這就開(kāi)始體現(xiàn)出擁有第二識(shí)海的好處，不管是理解能力還是重構(gòu)能力，比起之前，足足提升了百倍，這樣的提升相當(dāng)恐怖，可以讓葉小詩(shī)在極短的時(shí)間內(nèi)補(bǔ)足自己基礎(chǔ)知識(shí)不足的缺點(diǎn)。
她如海綿一般，吸收著書(shū)本中的知識(shí)。
當(dāng)將第五本中的知識(shí)全部吸納理解完畢后，她終于明了那個(gè)被稱(chēng)為蛋兒的少年，給她推薦的書(shū)全部都是最好的，也是最合適的，而且，他還將看書(shū)的順序也給她指明。
“看那叫蛋兒的少年...