③④:這下子難辦了【求追讀】
兩位校長的話很少,多半是主任和王輝兩人一問一答。
不過無可否認的是,在座的三位校領(lǐng)導每人心中,都不由得欣喜。
欄目啊!
就算不是新聞頻道,那也比省臺的收視率要高。何況播出時間還是在高考前夕。
這意味著什么?
倘若那期節(jié)目熱度爆棚,明年實驗二中的招生就不用愁了啊!
天然的廣告位,哪個學校能有這種牌面?
教導處里,四人討論的火熱。
……
至于秦讓。
跑出辦公室。
一路落荒而逃,他下到一樓。
這時學生們都已經(jīng)走得差不多了。
來到教導處門口。
敲了敲門,里面?zhèn)鱽硪宦暋斑M”。
隨后,秦讓慢慢走進去。
“老師們好,我是高三一班的秦讓?!倍Y貌的介紹一句。
在座的幾位數(shù)張立鵬職位最小,他理所當然的充當了接引的工作。
“秦讓啊,這位便是教育局特派的王老師?!?p> 象征性的鞠了一躬,“王老師好。”
“嗯。”王輝沒有起身,拿著官腔:“秦讓對吧?你的那篇《少年藍國說》演講非常棒,我很欣賞,尤其是大膽嘗試采用文言文風格,不僅……”
聽著特派領(lǐng)導侃侃而談,秦讓只覺得一陣頭疼。
第四遍了。
你們就不能換個詞嗎?
為啥無論老師還是領(lǐng)導都這么沒文化呢?
上來先是一頓千篇一律的夸獎,然后提醒自己接受采訪時注意說話分寸。
這套詞兒都能背下來了。
唉……
心里默默嘆了口氣,秦讓硬著頭皮聽下去。
足足兩分鐘。
王老師終于提到采訪:“是這樣的,此次采訪模式并非普通的問答,而是類似于辯論的模式?!?p> 辯論?倒是新鮮了。
沒有吭聲,靜靜地聽他敘述:“經(jīng)過討論,我們決定將那篇《少年藍國說》的稿子以及誓師大會的演講現(xiàn)場送到,于高考前夕在頻道的《開講》欄目中播放,到時候某知名人士會以你這份演講為正方論點,與各大嘉賓展開辯論。”
“因此,采訪的主題將會定為《后浪》?!?p> 一句句富有磁性的聲音鉆進耳朵,宛如一道道魔音。
剛開始還好,采訪嘛,換個形式而已。
不過接下來。
秦讓越聽越恐懼、越聽越害怕。
電視臺?還特么是欄目??。?!
勞資以為只在校園廣播站播出呢,搞了半天你們居然想讓我上電視?
不可!
絕對不可!
我還年輕,不想英年早逝??!
得趕緊想辦法拒絕!
面前幾位領(lǐng)導等待著答復,反觀他眼睛瞪得溜圓,一副不敢置信的模樣。
見狀,張主任笑吟吟的站出來:“王老師,秦讓同學可能是被你嚇到了。孩子嘛,聽到央視的欄目肯定會激動的。”
“這樣啊。”
很具有說服力,王輝點點頭,看向他:“不要害怕,我們會提前把辯論題目給你,你就當上課正常回答問題就好了?!?p> 說著,身后那名負責攝像的工作人員遞上來一張字條,轉(zhuǎn)交到秦讓手中。
接過采訪單,定睛瞧去:
“問題一:許多人說如今的藍國是一代不如一代,作為一名即將高考的少年,你如何看待這件事?”
“問題二:面對網(wǎng)絡上隨處可見的評論‘00后更是垮掉的一代’這句話,身為00的你,又是否贊同這句話?”
“問題三:總有人喜歡拿后浪與前浪做對比,有的人認為后浪更比前浪強,也有的人認為姜還是老的辣,對此事你做何看法?”
“問題四:……”
整整七道題,一道比一道刁鉆,一道比一道犀利。
正值高考之際,這些早就沉寂的問題再次逐漸冒出頭兒來。
倘若回答不好,自己很有可能成為眾矢之的。
可若是回答的過于完美,萬一出了名,小命兒豈不丟了?
那可是央視頻道……
直勾勾的看了許久,秦讓急的額頭滲出冷汗。
語言天賦極高,認真對待的話,倒是不會被這些問題難住。
關(guān)鍵在于,他需要想一個辦法,避開這次采訪。
哪怕退而求其次,采訪但不露臉也行。
教導室內(nèi)鴉雀無聲。
過了好一會兒。
工作人員架好了攝像機,又在正對那面墻上掛起一塊巨大的背景紅布。
一切準備就緒。
王輝和其他三位領(lǐng)導退居至另一側(cè),給拍攝現(xiàn)場留出一塊空地。
時間過半。
瞧了眼墻上的掛鐘,王輝給工作人員打了個手勢。
張主任眼疾手快,提醒道:“秦讓,準備好了嗎,馬上就要開始了。”
如果我說沒準備好是不是就可以不錄了……
腹誹一句,大腦飛速旋轉(zhuǎn)。
眼看著錄制即將開始,秦讓猶豫再三:“主任,王老師,等節(jié)目播出的時候我可不可以不露臉?”
“嗯?”
突然的提議給在場所有人都打了個措手不及。
王輝更是錯愕:“為什么?”
“我……我這個人比較靦腆……容易害羞?!?p> “?”
或許真是在那群人身邊呆久了,這么不要臉的話從嘴里說出來,秦讓竟沒有一絲感到難堪,反而覺得特別自然。
但是,其他人可不這么想。
尤其王輝。
你小子還好意思說自己“靦腆”?!
剛才是誰在講臺上又蹦又跳,連喊帶唱的?
臺下上百觀眾你都游刃有余,現(xiàn)在就讓你露個臉你居然告訴我你“害羞”?
那股子沖勁呢?
少年自有少年狂!你特么咋不狂了呢?
你得支棱起來??!
不止這些。
相較下,王輝倒還好,他只是氣憤秦讓說瞎話不眨眼罷了。
而,一旁的三位校領(lǐng)導,那才是真正詮釋了什么叫做“吹胡子瞪眼”。
不露臉?
你特么說你不想露臉?
那還得了?你不露臉還怎么宣傳咱們學校啊?!
不行!
絕對不行?。?!
場面愈發(fā)凝固。
四大一小五個人大眼瞪小眼,僵持不下。
不出所料的。
又是十分有“眼力見”的張主任,主動緩解了尷尬的局面:“王老師,秦讓同學跟你開玩笑呢哈哈哈。”
“他其實是覺得這次采訪的主題過于深奧,所以想多借一點時間研究研究,對不對啊秦讓同學?”
秦讓:“……”
沒等眾人開口。
快步走到秦讓身邊,一把抓住肩膀:“這樣吧,我先帶他去外面梳理一些采訪內(nèi)容,不好意思哈王老師?!?p> 說完,二人半推半就的離開教導室。
剛一出門。
張主任瞬間變了臉色。
大手“提溜著”他拐過樓梯。
墻角處站定。
伸出一根手指指著他鼻子,恨鐵不成鋼:“秦讓啊秦讓,你你你你……你叫我怎么說你好???!”
“你是咱們天晉二中的學生,你的臉就相當于咱們學校的門面!你知不知道?”
“你要是把臉藏起來了,那不就等于把學校大門遮住了嗎?”
“到時候,誰還想得起來你是哪個學校的?”
“央視頻道,多么好的平臺啊,你怎么就不知道珍惜呢?”
罵了半天,張主任嘆口氣:“我也不光是因為這個生氣,你也要為自己考慮考慮。這種出名的機會,多少人求都求不來呢,以后不管是你上了大學,亦或是步入社會,這都是難得的簡歷和經(jīng)驗。”
苦口婆心的勸了半天。
道理都明白。
無論是為了學校還是為了自己,秦讓全懂。
奈何此般緣故不足為外人道矣。
思量片刻,他認真回答道:“張主任,其實我是怕視頻播出后自己會受到影響?!?p> “剛剛王老師說節(jié)目的播放日期在高考前夕,如果露臉的話勢必會導致無數(shù)人聯(lián)系我。”
不等反駁,秦讓緊接著又道:“當然,為了學校著想,我會請求王老師破例在采訪我之后,再去采訪一下我的班主任,您看這樣行嗎?”
“這……他會同意嗎?”
“應該會的,畢竟按照王老師所說,這是一場有關(guān)后浪主題的辯論主題,那么找一位前浪與我這個后浪做對比,豈不事半功倍?”
咬了咬唇尖,張主任漸漸被說服。
學生總會畢業(yè)的,但老師不會??!
如果真能像秦讓所言,后續(xù)采訪老師的話,學校的聲望確實會顯著提高。
一位上過央視欄目的“名牌教師”,這不比“知名畢業(yè)生”更有影響力?
簡直是個金字招牌!
“你說的也在理,那就這么辦吧?!?p> 張主任滿意的領(lǐng)著他往回走:“對了,你班主任是誰來著?”
“……”
……
重新回到教導處。
在張主任的“幫腔做勢”下,秦讓曉之以理,動之以情,終于是成功說服了王輝。
并且如愿以償?shù)?,隱去了姓名,只透露學校和年紀。
至于那份演講時的現(xiàn)場錄像,倒不必擔心。
有話筒擋著呢,再加上距離較遠,秦讓的身影多半時間都被一個又一個腦袋擋著,根本看不清臉。
按道理講,交給央視節(jié)目的視頻不該這么糊才對。
可是,在此之前,誰能想到一場普普通通的百日誓師大會,竟因為一名高中生的演講爆火呢?
王輝又何嘗不是趕鴨子上架?
現(xiàn)如今。
重點早已不在市各高中誓師大會的舉辦成績上了,而是市教育局與電視臺的聯(lián)動。
央視!
別光以為上嘴皮一搭下嘴皮就能上去的,不僅需要層層審批,遞交稿件,自主申報,更看重內(nèi)容。
幸好王輝對于《少年藍國說》有極大信心。
他相信,有了這篇稿子,《開講》當期的收視紀錄,絕對會突破一個峰值。
……
六分三十秒的音頻,錄了接近四十分鐘。
這還是在不需要露臉的情況下,否則會更久。
并非秦讓的回答有問題,單純是因為“錄制”這件事本身就麻煩。
好在終究是完美搞定。
接下來的辛苦就要轉(zhuǎn)交給老吳了。
嗯……也許算不得辛苦。
你瞧,老吳還樂此不疲呢。
據(jù)說。
接到電話時,吳卓鍵正準備去相親,結(jié)果一聽接受采訪,還能上央視,立馬就掉頭回來了。
匆匆趕來的他滿臉紅光,激動地整個人都快噴出火來了。
尤其秦讓臨走時,更是抓著他的肩膀,一雙熾熱的眼睛,仿佛訴說著:不愧是老師的好孩子!
那種神情,比見到相親對象還要親切。
嚇得秦讓趕緊逃了。
逃跑前心里還默默吐槽一句:瞧你那沒見過世面的樣子。
……
今天周六,沒課。
距離大會結(jié)束已經(jīng)過去一個多小時,教學樓的人早就走光了。
由于沒背書包,不用回班級,索性離開學校直接回家。
累了一上午,秦讓也決定奢侈一把。不坐公交,干脆叫輛快車。
十幾分鐘后。
順利到家,他癱倒在床上。
這半天真夠折磨的,醞釀半個月的擺爛計劃,險些功虧一簣。
回來的路上,秦讓特意看了眼主線任務進度。
“成為世界的主角/進度(0.01/100)”
“成為天晉二中的主角(18/100)”
第一條主線毫無變化,第二條進度增長了百分之四。
漲幅不算多,這算是他今天收到唯一還算舒心的消息了。
同時,秦讓也明白了。
主線任務是伴隨支線起伏,并非完全按照人氣計算。人氣占比幅度只在二分之一,另外一半則完全根據(jù)每次任務的完成度進行統(tǒng)計。
表示:只要任務擺爛的好,主線肯定完成不了。
目前只剩下最后一條支線。
與方鑫焱有關(guān)的說唱突圍計劃。
“周二開始錄制,還有三天時間,希望他能夠順利晉級,以微弱的優(yōu)勢領(lǐng)先對手那種……”
秦讓發(fā)出衷心但不那么美好的祝愿。
十一點十分,時間還早。
自從來到這個世界后,每個白天基本都在學校里度過。
現(xiàn)在突然閑下來了,反而覺得無聊。
“找部影片看看吧?!?p> 趴在床上,身旁擺著薯片和快樂水,秦讓拿出手機。
剛打開屏幕,立馬蹦出來數(shù)十條消息。
“這么多人找我?”
詫異了下,秦讓挨個點進去。
首先,便是老媽發(fā)來一條短信:《仲夏夜之夢》的版權(quán)注冊申請被駁回了。
理由很簡單:原著作者早就注冊了版權(quán)。
看到這兒,秦讓才想起來,由于“主角模板系統(tǒng)”內(nèi)涵太多特性,導致他忽略了一條隱藏規(guī)則:
凡宿主于本世界獨立完成的作品,包括但不限于:音樂、文學、繪畫等……均在創(chuàng)作完成后自動注冊版權(quán)。
那天老媽問的過于倉促,導致他忘了這件事。
于是乎造成的影響,就是老媽極其不滿的給他轟炸了十多條短信,痛斥他“不孝順”。
“唉?!?p> 這怎么能怪我呢,您兒子也是受害者啊。
“算了,等老媽回來再跟她解釋吧?!?p> 無視老媽的短消息,緊接著打開微信,列表一共蹦出來三個亮著紅圈的對話欄。
分別是:趙星奕,曹一博以及徐昕。
秉承著“好東西要留在最后”的原則,他最先選擇了自己的“親兄弟”。
【曹一博:秦哥!你去哪了,我和丁楠打算去上網(wǎng),我們在班級等你!】——發(fā)布于10:20
【曹一博:秦哥!趕緊來,我們在校門口等你!】——發(fā)布于10:32
【曹一博:我們在網(wǎng)緣網(wǎng)吧等你!】——發(fā)布于10:50
【曹一博:102號】——發(fā)布于5分鐘前
這小子真特么是好兄弟!
眼皮氣的直跳,秦讓手起鍵落,發(fā)過去一句:“滾,不去。”
順手刪除聊天框,看向下一位。
是班長徐昕發(fā)來的,只有兩條:
“秦讓,在嗎?”
“中午有時間么,我打算去買個電腦,想找你幫忙?!?p> 買電腦?
找我?guī)兔Γ?p> 是幫忙“搬運”,還是幫忙“選購”,又或者幫忙“陪同”?
看起來沒區(qū)別,實際里面蘊含了大道理。
三種訴求,分別對應三種身份:力工、理工、和技工。
什么?你不懂技工是什么意思?
呵,“技術(shù)”工人,字面意思。
咂咂嘴,秦讓有些頭疼:“好像其中有詐??!”
就當沒看見吧,這樣最安全。
退出對話,反手點開最后一項,也是消息數(shù)最多的一項——趙星奕。
“秦大明星,你的表演很贊,本小姐很喜歡哦?!?p> “歌唱的真棒,為你轉(zhuǎn)身!”
“表情包:小貓鼓勵”
“表情包:貓貓鼓掌”
“表情包:貓貓錄像”
“表情包:貓貓……”
“……”
“我們班放學啦,你們呢?”
“今天星期六,想不想出去玩?鑒于我非常喜歡你的演講,本仙女可以請你看電影哦(嘻嘻)?!?p> “還沒有到家么,機會只有一次,別錯過咯?!?p> “你肯定已經(jīng)看見了,該不會是怕了吧?”
“表情包:貓貓打拳”
“表情包:貓貓氣惱”
“表情包:貓貓憤怒”
“表情包:貓貓……”
……
數(shù)十條表情包,看得人老眼昏花。
好不容易提取到有效內(nèi)容,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)居然又是“邀約”。
似乎自從迎新晚會開始,趙星奕對自己的追求越來越明顯了。
才過去兩周,她竟然敢叫我出去約會?。?!
若是再過兩星期呢?一個月呢?三個月呢?
她不會拉著我出去開房吧?
這還得了?
秦讓一陣后怕,嚇得褲子差點濕了。
“唉……這下子難辦了,怎么搞?”
去,還是不去?
另外,去哪個?
上網(wǎng),買電腦,看電影……
唔,好像是個正常男性都知道該怎么選吧?