第四章 十四行詩(shī)

　　討人嫌的沈倩也早走了，程序又趕緊回到座位上共享二人時(shí)光。

　　他鄭重地將作業(yè)本交給蘇陶，想了想，還是適當(dāng)?shù)乜淞司洹疤K陶，你很優(yōu)秀?！?p>　　得給陶陶一些鼓勵(lì)，她才會(huì)進(jìn)步~

　　程序如是想。

　　“謝謝，你也很優(yōu)秀?！?p>　　程序一聽(tīng)這話，來(lái)勁了，得意地想：嘿嘿，看吧？把你真心話說(shuō)出來(lái)了吧？想很久了吧？幸好我創(chuàng)造了這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　他一點(diǎn)兒謙虛的自覺(jué)都沒(méi)有，連忙追問(wèn)：“比如呢？”

　　我要知道你喜歡我的那個(gè)優(yōu)點(diǎn)~

　　蘇陶是真心夸贊的，也沒(méi)被問(wèn)住“門口那副字聽(tīng)說(shuō)是你題的？真的很厲害！程序，沒(méi)想到你毛筆字那么好看，蒼勁有力，氣勢(shì)磅礴！”

　　班級(jí)門口有個(gè)文化墻，上面有人題了字——“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”

　　程序立馬呆在了原地。

　　他結(jié)合蘇陶的話語(yǔ)，又想起她作業(yè)本上的字，請(qǐng)?jiān)试S他做一個(gè)略微大膽的猜測(cè)：喜歡自己喜歡得無(wú)法自拔的蘇陶在向別人打聽(tīng)自己時(shí)了解到自己更多的優(yōu)秀，已經(jīng)沉溺愛(ài)河無(wú)法自拔，所以每時(shí)每刻都會(huì)想要找到借口表達(dá)對(duì)自己的崇拜！她字寫的那么好，一定是為了能更配得上我吧！

　　傻瓜，干嘛這么努力？

　　蘇陶并不知道眼前這個(gè)戲精內(nèi)心戲多么豐富，因?yàn)樗€是勉強(qiáng)羞澀地?cái)[了擺手“哪有，低調(diào)?！?p>　　英語(yǔ)課有個(gè)“課前三分鐘”活動(dòng)，每節(jié)英語(yǔ)課都會(huì)讓同學(xué)上去表演一個(gè)與英語(yǔ)相關(guān)的才能，3——5分鐘不等。

　　大多同學(xué)都懶得準(zhǔn)備，上網(wǎng)搜條英語(yǔ)笑話、謎語(yǔ)、童話小短篇等就算了。

　　蘇陶認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很有意思，做了充足的準(zhǔn)備。

　　她要講莎士比亞《十四行詩(shī)》第十八首：

　　 Shall I compare thee to a summer's day?

　　 Thou art more lovely and more temperate:

　　 Rough winds do shake the darling buds of May，

　　 And summer's lease hath all too short a date:

　　 Sometime too hot the eye of heaven shines，

　　 And often is his gold complexion dimm'd;

　　 And every fair from fair sometime declines，

　　 By chance or nature's changing course untrimm'd

　　 But thy eternal summer shall not fade

　　 Nor lose possession of that fair thou owest;

　　 Nor shall death brag thou wander'st in his shade，

　　 When in eternal lines to time thou growest:

　　 So long as men can breathe or eyes can see，

　　 So long lives this and this gives life to thee.

　　（我怎么能夠把你來(lái)比作夏天？

　　你不獨(dú)比它可愛(ài)也比它溫婉：

　　狂風(fēng)把五月寵愛(ài)的嫩蕊作踐，

　　夏天出賃的期限又未免太短：

　　天上的眼睛有時(shí)照得太酷烈，

　　它那炳耀的金顏又常遭掩蔽：

　　被機(jī)緣或無(wú)常的天道所摧折，

　　沒(méi)有芳艷不終于凋殘或消毀。

　　但是你的長(zhǎng)夏永遠(yuǎn)不會(huì)凋落，

　　也不會(huì)損失你這皎潔的紅芳，

　　或死神夸口你在他影里漂泊，

　　當(dāng)你在不朽的詩(shī)里與時(shí)同長(zhǎng)。

　　只要一天有人類，或人有眼睛，

　　這詩(shī)將長(zhǎng)存，并且賜給你生命。）

　　里面有些古英語(yǔ)她特地百度了讀音，英語(yǔ)課之前正努力練習(xí)，卻因?yàn)樘o張，忘了一個(gè)單詞的讀音，讀錯(cuò)了。

　　在前面專心致志不知道正做什么的程序突然就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)給她示范了正確讀音。

　　他的發(fā)音很純正，嗓音獨(dú)特，念起英文自帶深情，十分迷人，聽(tīng)得人耳朵都酥了。

　　蘇陶被狠狠驚艷了下，連忙讓他把自己準(zhǔn)備的那段詩(shī)念給自己聽(tīng)了一遍。

　　“程序，你好厲害，念英文的時(shí)候真的很好聽(tīng)！”

　　蘇陶大加夸贊。

　　某個(gè)人的尾巴都要翹到天上去了。

　　等到蘇陶在課上展示的時(shí)候，他總覺(jué)得蘇陶在看自己。（蘇陶其實(shí)是想著看到程序能讓自己更加有底氣，不那么緊張。）

　　程序卻開(kāi)始胡思亂想了。

　　我去！陶陶讀自己根本不熟系的情詩(shī)竟然別有用心！她竟然……她竟然……

　　這讓一向內(nèi)斂自持（他自認(rèn)為）的程序臉都紅了。