第二十四章 歸來
顧業(yè)和姜立穎從遺跡回來,直接回到了學(xué)校。
“顧業(yè)和姜立穎回來了?!睂W(xué)校門口早有人在等候。
此時(shí)見到二人走回來,便大聲喊了幾聲,一時(shí)間同學(xué)們都跑了過來。
如今葉炎契約了領(lǐng)主級寵獸已經(jīng)在學(xué)校傳開,而這一切功勞都在歸于顧業(yè)。
所以。
此刻的顧業(yè)在同學(xué)們的眼里,就跟英雄一般。
那可是領(lǐng)主級的寵獸,學(xué)校最高級的才姜立穎的王者級泰坦巨猿。
除此之外,顧業(yè)手里還有兩只寵獸,都是王者級,誰不想擁有。
“同學(xué)們還真熱情?!鳖櫂I(yè)和姜立穎一進(jìn)校園,同學(xué)們便蜂蛹般圍了上來。
“你可是大功臣,可是我們的英雄?!苯⒎f調(diào)侃了一句。
“哈哈,那當(dāng)然,畢竟,超級天才。”
“大哥回來了?!笔挾腿~炎湊了上來。
“回來了,你們受傷沒?”顧業(yè)問。
“那沒有,回來的相當(dāng)順利,校長說你倆回來,讓你們趕緊過去。”
“行,那就走吧?!?p> 顧業(yè)一邊走,一邊和同學(xué)們聊了一會,幾分鐘的時(shí)間便來到校長室。
“哈哈,好孩子,表現(xiàn)不錯(cuò),”古校長看著地上的兔子和烏龜對顧業(yè)和姜立穎一頓贊美。
“都是老師和同學(xué)們的功勞,沒有他們也捉不到這兩只靈獸?!?p> “顧業(yè)你太謙虛了,作為你的老師一感到很榮幸,你這次表現(xiàn)不錯(cuò),學(xué)校會對你進(jìn)行獎賞,另外姜立穎同學(xué)表現(xiàn)也不錯(cuò),學(xué)校都會進(jìn)獎賞?!?p> “秦琪老師說的不錯(cuò),這次遺跡之行收獲不錯(cuò),三只強(qiáng)大的靈獸,都離不開顧業(yè)和姜立穎,有什么需要盡管提?!?p> “好的,校長,我需要什么到時(shí)候跟您說哈?!?p> “哈哈,你這小子還真不客氣,還有不到一年的時(shí)間就是御獸師的省級比賽,這回咱們秦市學(xué)??梢該P(yáng)眉吐氣了?!?p> “這段時(shí)間顧業(yè)你們就不要亂跑了,好好訓(xùn)練寵獸,爭取比賽拿個(gè)好名次。”
“好的,老師?!?p> “今天就到這里吧,明天秦琪老師會對你們進(jìn)行配合訓(xùn)練,以及一些寵獸知識的課程,你們先回去好好休息?!?p> “嗯?!?p> 顧業(yè)和眾人分開后,便回到了宿舍。
一進(jìn)宿舍,便看見小不點(diǎn)在桌子上看著什么。
“看什么呢,有沒有想我?”顧業(yè)走過去摸了摸小不點(diǎn)的頭。
“我才不想你呢,我在想凝兒姐姐?!毙〔稽c(diǎn)揮了揮手中的信。
“那丫頭來信了,怎么樣,可好?”
“當(dāng)然好了,凝兒姐姐已經(jīng)是高級御獸師了,比你強(qiáng)多了。”
“是嗎?都高級御獸師了,看來我得努力了。”顧業(yè)從小不點(diǎn)手中搶過信看了起來。
“你還知道啊,現(xiàn)在的你估計(jì)連我打不過,我現(xiàn)在對力量的把控可是很厲害哦?!?p> 顧業(yè)仔細(xì)的看了看信,看完信后笑了笑,然后保存了起來。
“凝兒這丫頭越來越有出息了,還真修煉到高級御獸師了?!?p> “顧業(yè),要不我們?nèi)タ纯茨齼航憬惆??到時(shí)候就可以買好多好吃的了。”
“太遠(yuǎn)了,等以后有時(shí)間再去看那丫頭?!?p> “嗯嗯,顧業(yè)把大熊貓放出來好不好,陪我玩會?!?p> “行吧?!鳖櫂I(yè)一揮手冰墩墩就被放了出來。
“哇哦,大熊貓。”小不點(diǎn)一把就抱了上去。
看著高興的小不點(diǎn),顧業(yè)拿出了結(jié)晶,直接扔進(jìn)了嘴里。
結(jié)晶入口即化。
瞬間,便有諸多精神力涌進(jìn)腦海。
顧業(yè)開始吸收結(jié)晶的力量。
兩塊結(jié)晶,一塊精華。
一晚上的時(shí)間,顧業(yè)的天賦等級直接升到了初級。
血脈,根骨,和技能結(jié)晶,顧業(yè)并沒有給冰墩墩使用。
如今升了初級,就可以在契約一只寵獸,所以,這些材料還是留著吧。
清晨。
顧業(yè)剛醒來,秦琪便來到了他的宿舍。
“老師好?!?p> “早啊,顧業(yè)?!?p> “您今天這么閑著呢?”顧業(yè)給秦琪搬了把椅子。
“這不是學(xué)校要備戰(zhàn)一年之后的省級比賽嗎,所以,我來找你有點(diǎn)事?!?p> “什么事,您說。”顧業(yè)坐正了身體,直視著秦琪老師。
“這次比賽,一共有四個(gè)名額,學(xué)校決定由你,姜立穎,蕭鼎,葉炎共同參加?!?p> “所以,我今天來想問問你,你有什么意見嗎,如果沒有,這幾天就來專業(yè)系,進(jìn)行配合練習(xí)。”
“我沒問題,隨時(shí)聽您吩咐。”顧業(yè)笑了笑。
“顧業(yè),你那只寵獸什么等級了?!鼻冂鲉枴?p> “領(lǐng)主級。”顧業(yè)答。
“果然是?!?p> “老師,有什么問題嗎?”
“沒事,只是有些意外,我很想知道一只普通的寵獸,你是如何培養(yǎng)到領(lǐng)主級別的?!?p> “這個(gè),我也不太知道,練著練著就這樣了?!?p> “好吧?!鼻冂饕矝]在深問。
“顧業(yè),寵獸在領(lǐng)主級以后的教學(xué)和以前大不相同,所以,你要考慮好到底走那條路線。”
“老師,你說的是什么意思?我不太懂?!?p> “你的寵獸是敏捷型的吧?”
“嗯?!?p> “我記得你寵獸學(xué)的技能都是力量型的,你這教學(xué)不對的?!?p> “您是想說同屬性教學(xué),可以最大化嗎?”
“嗯?!鼻冂鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“您說的這個(gè)我也知道,但我這個(gè)寵獸比較特殊,我也沒辦法?!?p> “好吧。”
“那我就先走了,你休息幾天,然后來學(xué)校,統(tǒng)一進(jìn)行訓(xùn)練?!?p> “好的,老師?!鼻冂髯吆箢櫂I(yè)也陷入了沉思。
雖說自己有這個(gè)奇葩系統(tǒng),但寵獸教學(xué)只是讓它技能等級學(xué)的快了些。
而對于寵獸并沒有真正意義上的強(qiáng)化,如果是一只同屬性的寵獸。
在同等條件下,冰墩墩其實(shí)是吃虧的。
畢竟。
他的寵獸都是反條件學(xué)習(xí)技能。
“這個(gè)好像有點(diǎn)虧了啊,系統(tǒng)你出來?!?p> 【宿主在對寵獸進(jìn)行奇葩條件培養(yǎng)時(shí),會自動同化屬性。】
“你說的是跟同屬性一樣,也會增幅嗎?”
【是的?!?p> “那就好。”顧業(yè)放心了下來。
【宿主也可以選擇系統(tǒng)推薦奇葩學(xué)習(xí)方法?!?p> “咋不早說。”
“冰墩墩現(xiàn)在有什么推薦學(xué)習(xí)路線?!?p> 【冰墩墩奇葩進(jìn)化路線有三種。】
【第一種:刺客熊貓】
【第二種:治愈熊貓】
【第三種:防御熊貓】
“有什么不同?”
【刺客熊貓可以增幅百分之百的移動速度?!?p> 【治愈熊貓可以增幅百分之百的恢復(fù)強(qiáng)度?!?p> 【防御熊貓可以增幅百分之百的防御力量?!?p>