“老師怎么感覺心情不好？”學(xué)員說
“哦，親愛的小鈺鈺，不要傷心！”Alice對(duì)溫子鈺說完將一個(gè)餐盒拿出來說“你老公給你做的小點(diǎn)心，今天我們?nèi)グl(fā)布會(huì)感覺一下，讓他們練練手
“大家好，今天三位導(dǎo)帥帶領(lǐng)各位翻譯官去實(shí)戰(zhàn)一下！”當(dāng)主持人介紹完以后便將鏡頭切換到眾位穿正裝的學(xué)員。
當(dāng)所有學(xué)員進(jìn)入到會(huì)場(chǎng)便感到了嚴(yán)肅，溫子鈺著正裝帶麥克風(fēng)說“今天讓你們來實(shí)戰(zhàn)一下，現(xiàn)在分組，我將翻譯的大綱給你們發(fā)去，半小時(shí)準(zhǔn)備時(shí)間?！?p> 說完以后三位導(dǎo)師離開會(huì)場(chǎng)。
曹毅看到熟悉的會(huì)場(chǎng)說“當(dāng)初咱兩三個(gè)每天在這里做翻譯，之前是一個(gè)小學(xué)生現(xiàn)在就變成老師。時(shí)間過得真快??！”
Alice說“就是，而且他們是好像少時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的我們?！?p> 溫子鈺聽到這句話便說“人一過了三十歲就懷念過去，你倆一個(gè)25一個(gè)27這是提前感受一下！”
Alice這句話瞬間暴走，溫子鈺不慌不忙的說“你是一個(gè)淑女，注意一下你的偶像包袱”
曹毅一臉的震驚說：她淑女，當(dāng)初一下就把門扒手拆了！”
而在旁一邊的網(wǎng)友聽到這句話紛紛發(fā)言
(驚！我的女神人設(shè)崩塌)
(高舉AYcp)
回到會(huì)場(chǎng)
“好了，第一組出場(chǎng)的是德語組的珍妮和詹姆斯，同聲翻譯的是王青老師頌讀的《王昭君》”主持人說。
當(dāng)所有機(jī)位都轉(zhuǎn)向珍妮和詹姆斯時(shí)，好戲上映。
Alice仔細(xì)聽著小細(xì)節(jié)，給出95分說“還是有一些慌張，珍妮遇到不會(huì)的詞句會(huì)選擇替換，臨場(chǎng)發(fā)揮很好。而詹姆斯的發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn)，以后可以去演話劇，但是我還是希望你可以留下來?！?p> 王青老師聽完之后便說“詹姆斯，我的話劇缺一個(gè)配音演員，你想不想來試一下？”
(詹姆斯不約)
(啊，王青老師終于收徒了)
(聞到了硝煙的味道)
Alice聽到這句話說“翻譯員是讓他國(guó)的人可以在別國(guó)聽到自己熟悉的聲音，而話劇演員是用聲音來講故事。這檔節(jié)目是為了讓人們看到語言的神奇，而不是只為了選一些翻譯員。擇其所好，好其所擇?！?p> 詹姆士聽到這句話便對(duì)王青老師說“我想用自己的聲音讓全世界認(rèn)識(shí)這個(gè)文化古國(guó)?！?p> 溫子鈺看到這么一個(gè)好苗子被抱走，嘆一口氣。
這時(shí)曹毅開口說“珍妮你的聲音具有共情力，想請(qǐng)你配音《梁?！?！”
Alice聽到這句話便說“我們是為翻譯選苗子，能不能請(qǐng)循其本！”
(哈哈哈Alice女神坐不住了！)
(心疼Alice)
緊接著到了明熙“我是燭龍氏最后一個(gè)龍神，但同樣我也是一個(gè)孩子。你們這些人讓一個(gè)孩子去護(hù)你們周全，只關(guān)注這場(chǎng)浩劫是否波皆到自己！這便是你們所修的仙”
溫子鈺聽到這句話便心想：安樾湉，原來還有人記著你。
一下午所有的學(xué)員都完成了匯報(bào)，在宣布最終成果之前，溫子鈺抱著一個(gè)盒子走上臺(tái)說“這檔節(jié)目到今天就已經(jīng)結(jié)束，為期14天，這是你的每一個(gè)人的精彩瞬間以及最后一次的表演?！?p> 溫子鈺在每一個(gè)光盤都刻了名字。
(好貼心)
(姐姐我愛了?。?p> 曹教開口“各位同學(xué)，為期倆周的教學(xué)就結(jié)束啦，雖然帶你們的時(shí)間很短，但你們是我職業(yè)生涯之中第一位學(xué)生。在這漫漫長(zhǎng)路之中，我們?yōu)槟銈凕c(diǎn)亮了一盞燈，照亮了來時(shí)路。至于盡頭以及兩旁的風(fēng)景便留你們獨(dú)自欣賞?！?p> (這句話愛了)
?。ㄎ乃嚽嗄辏?p> Alice站起為每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)麥克風(fēng)玩偶說“我宣布今日你們便成為一位翻譯宮，一位發(fā)言人?！?p> 等節(jié)目完結(jié)以后，Alice、溫子鈺、曹毅回到室看到黑板各學(xué)員相互鼓勵(lì)的話語。
Alice發(fā)了一個(gè)微博：與其說是我教了你們，不如說是從你們身上看到自己。加油，我的學(xué)生，我站在路口一直看著你遠(yuǎn)行。
這時(shí)三位學(xué)員走了進(jìn)來將老師們眼睛蒙上，帶他們?nèi)チ搜莶d。
“學(xué)什么翻譯沒有前途?！?p> “夢(mèng)想？值幾個(gè)錢。”
“你的現(xiàn)實(shí)支持不起你的理想，”
每一位學(xué)員將自己之前聽到話說了出來。在漆黑的舞臺(tái)上忽然有一束光，一位老師走了過來說“學(xué)歷并不代表能力！”
而此時(shí)另一位老師“我是翻譯官溫子鈺，請(qǐng)你給我一個(gè)選擇你的理由”
在幕后傳出一個(gè)聲音說“我是曹毅，當(dāng)你們站在這里時(shí)便是贏家，我們的對(duì)手只有自己?！?p> 在屏幕上停地?fù)Q著照片。一位學(xué)員從黑暗之中出來走出來說“我知道自己是腳下塵，但那天Alice老師告訴我大山都是由塵埃構(gòu)成。我雖是腳下塵，仍有凌云志?！?p> 一位學(xué)員說“希望有一日，當(dāng)你站在時(shí)光的河流之中，逆流而上，對(duì)前那個(gè)一腔熱血的自己說一句：你的夢(mèng)你一生所追緣的夢(mèng)，在另一個(gè)的間段為了現(xiàn)實(shí)，不負(fù)如來不負(fù)卿！”
溫子鈺看著這一幕紅著眼眶說“你們給我?guī)淼捏@喜我會(huì)一直記著”
一位男學(xué)員說“溫老師我想抱抱你”
遠(yuǎn)在吳澤的孟塵看到這一幕在眾董事面前將鋼筆折斷，語氣談他說“開會(huì)！”
溫子鈺搖了搖頭說“我想抱你，但我家有一個(gè)醋精，一旦吃醋了就像兔子一樣，躲在洞里”
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