第十七章：16歲的生日

　　高一下學期開學沒多久，轉眼間就到了劉心園16歲的生日。

　　在劉心園生日的前三天，每當最后一節(jié)晚自習的下課鈴聲響起，我都會悄悄地溜進她的教室，坐在最后面一排，假裝做作業(yè)，實際上卻在默默觀察她的一舉一動。

　　第一天晚上，劉心園坐在課桌前，專心致志地鉆研著數(shù)學創(chuàng)新方案。她眉頭緊皺，仿佛要將每一個難題一一攻克?？粗钦J真做題的樣子，我覺得很可愛。她的專注和努力，讓我意識到自己在學習上還有很多需要提高的地方。

　　我想起了上學期期末聯(lián)考時，在走廊上與她擦肩而過的情景。那一刻，她羞澀的笑容和慌亂的眼神讓我心中泛起了一絲漣漪。那種心動的感覺，讓我對她有了更多的關注和留意。

　　我坐在不遠處，看著她思考問題時的側臉，陷入了自己的思緒?；蛟S是后來我過于沉浸在思考中，連她什么時候離開了教室都沒有察覺。那種全神貫注的狀態(tài)，仿佛時間都靜止了，只有我和她在這個空間里共同度過了一段美好的時光。

　　第二天夜晚，月光灑滿了校園，星星在夜空中閃爍著神秘的光芒。當我走進教室時，看到劉心園與同學們有說有笑地討論問題，他們的聲音交織在一起，如同輕快的樂章。

　　劉心園看到我信步走進教室，隨手撿了一張課桌坐了下來。她眉宇間流露出一絲不易察覺的驚訝，仿佛在探尋我出現(xiàn)的理由。我能夠感受到她的目光，那如同平靜無波的湖面，深邃而神秘，讓人無法窺探其底部的奧秘。

　　她的鎮(zhèn)定自若讓我有些措手不及，心中涌起一絲莫名的失落感。然而，這次她離開的時候，步伐似乎有些匆忙，但我未能察覺到她已經(jīng)開始有些不悅。

　　第三天晚上，劉心園正與同桌一起背誦《勸學》的第二段。她的聲音婉轉動聽，卻有些許緊張和焦慮。

　　不知為何，我鼓起勇氣，靜靜地坐在他們旁邊不遠處，目不轉睛地看著她背誦。

　　“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。吾嘗……”她開始背誦，聲音逐漸變得流暢起來。

　　然而，同桌卻時不時地提醒她漏了一句，或是將兩句的順序顛倒了。盡管有些小插曲。在經(jīng)過幾次糾正之后，她終于完整地背完了整段文字。

　　我還陶醉在她那如涓涓流水般的嗓音里，心里默默期盼著她能繼續(xù)背誦下去。

　　然而，她卻突然收起書包，輕摔門而去。那一聲摔門的聲音雖然輕微，但在我的心中卻無限放大，仿佛一道重錘狠狠地砸在我的心間。

　　我深知，這次她是真的生氣了。她的離去，讓整個教室都陷入了無聲。我默默地坐在座位上，心情復雜。我知道，我應該去追她。但我的雙腿卻像灌了鉛一樣沉重，無法邁出一步。

　　我看著她急匆匆地推門離去，心中不禁涌起一股莫名的失落。她那熟悉的身影，此刻在我眼中顯得有些陌生。平常，她總是很晚才回到宿舍，而今天，卻在我出現(xiàn)后匆匆離開。

　　我心中不禁涌起一股疑惑，難道她是因為我的出現(xiàn)而感到困擾嗎？這個想法讓我感到無比的苦澀。我默默地坐在宿舍里，思緒萬千。

　　或許，我對于她來說，只是一個過客。而她，卻是我的重要的人。我突然感到無比的失落和無助，仿佛整個世界都在離我遠去。

　　第四天晚上，我鼓起勇氣走向她的教室，只想對她說一聲生日快樂。然而，當我趕到她教室的后門口時，她卻正巧從那里走出來。那一剎那，我們擦肩而過，我只感覺一陣冷風拂面，不由得倒吸一口涼氣。

　　身體顫栗，仿佛突然被人抽走了全身的溫度。盡管這是在涼風習習的夏日夜晚，我卻仿佛掉入冰河之中，渾身冰冷。

　　那一瞬間，我的心沉到了谷底。難道，她已經(jīng)察覺到了我的感情？還是，她只是單純地想要避開我？

　　我站在原地，看著她漸行漸遠。心中五味雜陳，失落、苦澀、恐懼……種種情緒交織在一起，讓我無法自拔。

　　難道，我真的如她所想，是一個如此令人討厭的存在嗎？為何她一見到我，便想要遠遠地避開？

　　我的心情沉重，仿佛被一塊巨石壓在心頭。我試圖平復自己的情緒，卻發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的不安與失落始終縈繞不去。

　　或許，我該好好反思一下自己。是不是在某些方面，我真的做得不夠好？是不是我讓她感到了壓力和困擾？

　　盡管知道她可能討厭我，但我還是決定給她送上一份生日禮物，哪怕只是證明我對她的生日有所關注。于是，我毫不猶豫地將那瓶營養(yǎng)快線塞進了課桌里。

　　對于這份普通的不能再普通的禮物，我并沒有抱太大的期望。然而，內(nèi)心深處卻隱隱期待著她能接受我的一點心意。

　　或許，這就是我對她的一種執(zhí)念吧。即使她并不喜歡我，我還是想要盡自己的一份力，去維系這份心意。

　　我深知，這樣的做法可能有些自欺欺人。但我仍然愿意為了她，去做一些自己認為值得的事情。即使最終結果并不如人意，至少我努力過，不會留下遺憾。

　　為了收集那些特殊的硬幣，我可謂是費盡心思。我四處奔波，終于湊齊了那三個年份的一元硬幣，它們組合起來，正好是她的生日數(shù)字——318。

　　這不僅僅是一串簡單的數(shù)字，它蘊含著我對她的深深情感。就像這些硬幣上的數(shù)字，她已經(jīng)深深地印在了我的心里，無法抹去。

　　然而，還有兩份生日禮物，我臨時改變了主意，決定將它們珍藏在身邊，而沒有送給她。

　　寒假里，我從家里找出一塊完整的橙色布料，小心翼翼地剪下一塊正方形布條。我拿起黑筆，在上面寫下了對她生日的祝福和感慨。

　　布條內(nèi)容：

　　只要每天能見到你的身影，路遙就會心滿意足。

　　路遙承諾你，他會全力以赴，不斷超越自己，書寫屬于自己的傳奇篇章。他渴望在你眼中看到贊賞與認同，渴望成為你心中的那個光芒四射的存在。

　　在你遇到困難時，路遙會毫不猶豫地挺身而出，為你擋去一切困擾。在你心情低落、傷心無助的時候，路遙會用他全部的溫柔與力量，給你一個堅實的依靠，讓你感受到溫暖與安慰。

　　路遙會告訴你，無論遇到什么困境，只要他在你身邊，一切都會過去的。因為路遙會一直陪伴在你身邊，為你守候，為你等待。

　　我會緊緊跟隨著你的步伐，不言放棄。在你的身邊，一切盡在不言中。是你讓我明白了堅持的意義，也是你讓我更加堅定了前行的決心。

　　生日快樂！

　　-路遙，在等待。

　　路遙祝斑駁永遠幸?？鞓贰?p>　　路遙愿給你幸福。

　　開學那段時間，某天晚自習，我坐在窗邊，看著窗外漸漸暗下來的天空，心中涌起一股莫名的沖動。我知道，這是我想給她一個特別生日禮物的時刻。

　　我想，或許可以用文字來表達我心中的情感，于是，我提起筆，思緒如泉水般涌出。筆觸躍然紙上，每一個字都是我心中的深情。

　　故事中的我們，在校園的每一個角落留下了足跡。我們一起走過青澀的青春，一起經(jīng)歷了成長的喜悅與憂傷。我描繪出我們的笑容、淚水、爭執(zhí)和擁抱，讓它們在文字中熠熠生輝。

　　我寫下她的溫柔、包容與鼓勵，也寫下了我對她的思念與感激。我用心去描繪每一個細節(jié)，讓這份禮物充滿了真摯的情感。

　　當我完成這篇短文時，夜已深。我看著手中的紙張，心中充滿了滿足與幸福。我知道，這不僅僅是一份禮物，更是我對她深深的情意。