第二十六章 怎么都是送分題啊
4.5個小時,說長不長說短不短,不過對于參加考試的學(xué)生們來說,這些時間就顯得不是特別夠用了。
無他,CMO的難度,可不是隨隨便便就能寫出來的,三道題,4.5個小時的時間,看起來十分充裕,但顯然對于大多數(shù)考生來說,他們還得哭訴一下這時間太少了,根本不夠用。
而且,今年是奇數(shù)年,根據(jù)以往的慣例,奇數(shù)年的題都比較難一些,而偶數(shù)年相對來說要簡單一些,所以,今年的試題,難度是相當(dāng)高的,說不定就有些人連一分都拿不到。
按照常理來說,只要參加CMO就至少有銅牌拿,但每年總是有那么少數(shù)參賽考生,連銅牌都拿不到,就是因為他們在考試中發(fā)揮的實在太差了,不然的話,要是0分就能拿銅牌,那么這個銅牌豈不是拿的太容易了一點。
所以考場中,每一名學(xué)生都在絞盡腦汁寫著題,于是乎,今年三百多位參賽選手,幾乎都陷入了冥思苦想之中。
除了少數(shù)幾名學(xué)生,比如林曉。
林曉拿到試卷,也懶得瀏覽后面的題了,直接就寫起了第一道題。
第一道題有兩個小問,第一小問直接秒殺,接下來第二小問,稍微思考了一下,林曉也很快搞定。
“送分題?!?p> 得出這個結(jié)論的林曉,估摸了一下時間,他估計只花了三十分鐘就解出來了,相信對于大多數(shù)參賽者來說,問題也不大。
很快,輪到第二題,這道題有點意思了,比第一題難度要高了不少,將代數(shù)、三維坐標(biāo)系、幾何直接結(jié)合起來考的題。
不過究其本質(zhì),林曉還是很快分析出了這道題的套路,無非就是按照一維、二維、三維的順序來思考,于是很快也搞定了。
“還是送分題?!?p> 接著是第三題,這道題是一道好題,因為林曉想出了一個相當(dāng)出彩的解答方式,做到了解答短且簡易,但思考出來很難,又存在相當(dāng)多的坑。
但總而言之,他還是輕松搞定了。
“怎么都是送分題啊,這奧賽也不難嘛?!?p> 搖搖頭,他內(nèi)心感慨:“我現(xiàn)在應(yīng)該算是恐怖如斯級的數(shù)學(xué)強者了吧?”
就這樣,第一天的三道題,他全部寫完了,看了看時間,居然還有兩個半小時,等于說他僅僅花了兩個小時的時間,就解出了四個半小時才能搞定的三道題。
再反觀周圍的學(xué)生,基本都還埋著頭,在草稿紙上勾勾畫畫的,有些人甚至還在糾結(jié)于第一題,有的人則還在攻克第二題,少部分則做到了第三題,但顯然,第三題有一定的難度,這些寫到第三題的學(xué)生們,大多數(shù)還沒有找到思路。
要知道,這些學(xué)生們在自己的學(xué)校中,都是同學(xué)們眼中的數(shù)學(xué)學(xué)霸,也都是在本年度中可以評為中學(xué)階段里排名在全國前三百多名的數(shù)學(xué)天才。
而現(xiàn)在的他們,仿佛都變成了那些普通的考生,被試題折磨的痛苦不堪。
也只有林曉不管在什么級別的考試中,他都不是普通的考生。
如今,已經(jīng)習(xí)慣去做這種競賽題的他,再去做這種考試基本沒什么好說的,讓他去當(dāng)命題組什么的都沒問題了,命題人在出這道題時心中是怎么想的他都能猜出來。
最后,他難得的花了半個小時從頭到尾檢查了一遍,確定沒有問題后,他便直接站起了身,然后交了卷。
這里可沒有丁老師管他提不提前交卷了。
而在場的所有考生聽到聲音后,都忍不住看向了林曉,目光中流露出驚訝和疑惑。
這個人怎么交卷了?
寫完了?
還是放棄了?
有些考生沒有被林曉影響,只是短暫分心了一下,便重新寫起卷子,而有些考生則心中緊張焦慮起來。
不過,這些事情就不是林曉該考慮的了。
而監(jiān)考老師看到林曉居然這么早就交卷,當(dāng)然也感到驚訝,接著又看到林曉那整齊的答案后,就更加震驚了。
這個學(xué)生居然只花了兩個半小時,就寫完了所有題?
一位監(jiān)考老師看了看林曉的答案,然后就趕快止住了眼睛,避免遭到智商上的降維打擊,因為他完全看不懂。
這些監(jiān)考老師都是這所學(xué)校的老師,并不一定是數(shù)學(xué)老師,當(dāng)然看不懂這種數(shù)學(xué)競賽的題。
他只能感慨一聲,這些數(shù)學(xué)好的人,簡直一個比一個離譜。
……
林曉交了卷,便回到了集合點。
集合點甚至都沒有幾個人。
他找了一下,才算找到他們的兩位領(lǐng)隊教練。
讓他意外的是,這兩位數(shù)學(xué)教授居然正在下著象棋,也不知道這象棋是從哪來的。
不過,張教授顯然技術(shù)不如黃教授,林曉過來的時候,還看到張教授一個車把黃教授的兵給打掉后,結(jié)果沒注意到黃教授的馬就在旁邊,直接一個馬走日,給他干掉了。
“誒誒誒,我走錯了?!睆埥淌谶B忙就要悔棋。
黃教授立馬打開了他的手,嘿嘿笑道:“落子無悔啊?!?p> 張教授不由抓耳撓腮,這可是他最后一個車了,這下好了,沒了,他可只剩一個馬兩個炮了,而反觀黃教授的棋子可是還多著呢。
這時,他抬起頭,就發(fā)現(xiàn)了林曉來了,眼前一亮,就站起身來說道:“誒,林曉同學(xué)你考完了啊。”
隨后他就把棋盤一推,說道:“林曉出來了,不玩了,這把算咱們平手。”
黃教授頓時吹胡子瞪眼:“誒,你這老家伙!我比你多兩個車還能算平局?!”
旁邊的林曉看著這一幕,不由感到好笑,他還真沒想這位張教授居然還有這種耍賴的一面。
張教授也知道被林曉看到了自己這一幕,于是對象棋的事情閉口不談,直接問了起來:“考得怎么樣?題難不難?”
林曉說道:“還好吧?!?p> “那你做得怎么樣?覺得能拿多少分?”
林曉說道:“應(yīng)該能拿滿分吧?題畢竟有些簡單?!?p> “題簡單?”
兩位教授面面相覷,今年可是奇數(shù)年,題目理應(yīng)難一些,林曉說簡單?
這時候,黃教授忽然看了一下時間,又愣住了:“誒,這不是還有兩個小時才考完嗎?你怎么就出來了?”
林曉:小熊攤手.jpg
“寫完了嘛,所以就出來了?!?p> “兩個半小時你就做完了?檢查了嗎?”
“檢查了半個小時吧。”
兩位教授再次面面相覷。
還花了半個小時去檢查?
不愧是聯(lián)賽拿滿分的學(xué)生。
牛逼。
首席設(shè)計師
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