第二天上午陳文就讓我們幫忙換吊瓶。下午，陳麗就在旁邊看著，讓我們開始自己動手配藥。這時候我們也明白了她讓我們下午配藥的原因：因?yàn)橄挛绮∪松傩?，不急，她可以在旁邊看著指?dǎo)，以防我們出錯。
好在我和徐聞在學(xué)校學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，老師也讓我們實(shí)際操作過，所以不僅操作沒有出任何問題，而且做得還有模有樣的。
下班的時候于護(hù)士長交給我們兩張紙，一人一張，上面寫的幾種常見需要做試驗(yàn)的藥物皮試配制方法，以及過敏搶救原則和步驟，要求我們當(dāng)晚看背誦熟練，明天來了當(dāng)場檢驗(yàn)。
原本我和徐聞都以為第二天的檢驗(yàn)是讓我們背誦，沒成想竟然是讓我們自己配制皮試液！好在我在看的時候在腦海里仔細(xì)的揣摩演練了一番，所以操作的還可以，徐聞就慘了，不是漏了這，就是忘了那，加上心慌，最后竟然將藥物都撒了！
陳文和陳麗兩位在忙自己的，也沒管這里的事，于護(hù)士長看著我倆，想了想，摸了摸下巴說：這種情況只能出現(xiàn)一次！饒思，你把你的學(xué)習(xí)方法有時間給徐聞講講！
說著她就轉(zhuǎn)身往外面走，走到門口突然又回頭說：你們倆各自準(zhǔn)備一個筆記本，明天下午業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，要好好聽，做好筆記！
“饒思，你配一個青霉素皮試！”于護(hù)士長一走，陳麗就叫我，我現(xiàn)在知道她們配藥和打針是換著來的，上午是兩個人，下午就是一個人，今天又是陳麗配藥。
徐聞聽了連忙的準(zhǔn)備過來看。
“你，去把地上的藥撿起來，自己到那邊好好的揣摩，操作一下！”陳麗指著徐聞?wù)f，臉上沒有一絲笑意。
徐聞默默的撿起地下的藥物，轉(zhuǎn)身站到一個角落去。
“饒思，咱們開始！”陳麗也不看一眼徐聞?wù)f。
“妖精，你又欺負(fù)小妹妹??？”隨著話音進(jìn)來一個標(biāo)準(zhǔn)的東方美女：橢圓型的臉，彎彎的眉毛，大大的眼，挺直的鼻梁，小巧的嘴，看她的著裝，應(yīng)該也是醫(yī)院的職工。她笑吟吟的走到徐聞身邊說：“小妹妹，這配皮試你只要練好這個，其余的只要知道劑量就一通百通了，你陳老師是刀子嘴豆腐心沒惡意的，你好好練就行，??！”
“喲，濃縮姐你又來做好人哪？知不知道嚴(yán)師出高徒這道理？”陳麗斜睨著那個被稱作濃縮的女子。
“好啦，好啦，我知道你了陳麗教出來的學(xué)生每個都是頂呱呱的！算我說錯好不好？”那女子拍了拍陳麗的肩膀說。
“這是你們金老師，叫一下！”陳麗指著那女子對我們說。
“金老師好！”
“你們好，你們好！我自我介紹一下啊，我叫金華，她們都不是好人，竟然給我起了個諢名叫濃縮，雖然濃縮就是精華，可畢竟我這金華不是那精華嘛！你們可以叫我金姐，也可以叫我華姐，但是千萬不要叫我濃縮，我不喜歡這稱呼！”
“我們叫得這么經(jīng)典，你還不喜歡？濃縮、濃縮、濃縮！”陳麗抖著腿一副挑釁的樣子。
“死妖精、臭妖精、壞妖精！我告訴你們，你們陳老師叫妖精！最大的愛好就是到處放電，迷死人不抵命.....”
“我呸！你是要把這兩孩子教壞啊你？！”陳麗邊說邊把金華往外推。
“別推，別推，等我還說會兒！”金華哈哈笑著說。
“有屁放你倉庫里去！別放這里熏人！”陳麗說著放了手，那金華自個兒走了出去。
“還不快點(diǎn)繼續(xù)？！病人馬上就開始要來了，趕快！趕快！”看我倆偷笑，陳麗瞪了我們一眼說。
徐聞也就是沒有實(shí)際操作過，并不是不懂，所以心情一放松，也很快就完全的會了。
上午那個于護(hù)士長又下來了一趟，又給了我們兩張紙，這次是讓我們記住急救室必備藥品的名稱、數(shù)量、劑量、使用、以及保管等等。
中午回家吃了飯，我倆趕緊的又將皮試的配制口頭復(fù)述，手中裝模作樣的操作了一遍，在徹底確信已經(jīng)將幾種皮試配制完全掌握的時候，我們開始背誦第二張紙。說心里話，感覺有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@節(jié)奏比較快、比在學(xué)?？於嗔?，也嚴(yán)格多了。
第二天下午，我們終于參加了仁濟(jì)醫(yī)院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課，學(xué)習(xí)場面和我們想象中的差距比較大：沒有教室，也沒有老師，更沒有課本，就是全科護(hù)士（正當(dāng)值班的除外），大家圍在于護(hù)士長旁邊，由她講課，這一節(jié)課的內(nèi)容是《高血壓病人的護(hù)理》，于護(hù)士長手中拿了個本子，但是她并沒有看，卻從高血壓的原因到臨床表現(xiàn)，然后從治療、護(hù)理到出院指導(dǎo)、平日調(diào)理等等講得仔仔細(xì)細(xì)，明明白白！
她不僅講得清楚明白，而且引經(jīng)據(jù)典，聯(lián)系實(shí)際，更兼語言幽默詼諧，引人入勝，每個人都聽得津津有味，不時還有爆笑聲聲。
看著這個護(hù)士長，我和徐聞由衷感嘆：難怪那個單單說我們太嫩！確實(shí)，我們要和這護(hù)士長比，真是隔得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)！看來，我們真的好好努力！
一個星期，我們就將門診的各種操作基本掌握，第二個星期，我們就開始實(shí)際操作，不過都是在兩位陳老師的監(jiān)督下操作的。
這里面還有一點(diǎn)要說的就是：門診注射室并不是我開始說的就兩個人，她們其實(shí)有三個人，還一個護(hù)士叫陸青，那兩天請假回家了。
之所以要說起這個人，是因?yàn)樗容^特殊，特殊之處在于她已經(jīng)四十歲了，但操作不熟不說，做事還特別慢，比我和徐聞都要慢上好幾拍，更兼不會配皮試，不會配小兒藥品劑量，不會計算藥品劑量，所以不敢讓她配制藥物。
平日她就是換換藥，打打針。這也沒什么，偏偏她有潔癖，每次打完針就要洗手五六分鐘，所以每次值班，她多數(shù)的時間都用于洗手去了。
對此陳文和陳麗是有意見的，但是這陸青的哥哥是市里的一個大官，啥大官她們沒說，我們也不好問，陶院長要給他面子，自然要安置他妹妹，所以這陸青非得有個崗位，這私立醫(yī)院每個崗位都是精簡的，能少的部門都少了，這人也就只能往護(hù)理部塞，何況人家拿的是護(hù)士畢業(yè)證，還有執(zhí)業(yè)證，也不知這執(zhí)業(yè)證怎么來的，估計是她哥幫了忙的吧？
她們說要不是給護(hù)士長一個面子（她們才不買那什么陶院長的帳，當(dāng)然剛聽這話的時候我不大相信。），不然絕對不會就這么上：這明擺著就是兩個人做事，三個人拿錢嘛?。ㄋ搅⑨t(yī)院收入是看效益的）