空間-時(shí)間-禮物
清晨，德蘭迪斯的操場(chǎng)上突然發(fā)生了爆炸，這驚動(dòng)了整個(gè)學(xué)院，老師和學(xué)生們都趕了過(guò)去，當(dāng)所有人都趕到操場(chǎng)時(shí)被眼前所呈現(xiàn)的一幕驚到了。
“空間裂縫？！怎么會(huì)突然出現(xiàn)在這里！”校長(zhǎng)驚呼，不敢相信眼前的一切，空間裂縫所產(chǎn)生的能量將整個(gè)操場(chǎng)的毀于一旦。
“抱歉，我的東西好像到了，操場(chǎng)的損失我會(huì)賠付的。”笙站在校長(zhǎng)身旁道歉說(shuō)，校長(zhǎng)冷汗直流，不過(guò)聽(tīng)是笙的東西到了也終于放下了心來(lái)。
“笙，你這東西未免也太大了吧！”校長(zhǎng)指責(zé)笙說(shuō)。
“抱歉，那家伙沒(méi)有小一點(diǎn)的空間傳送技能，所以我也沒(méi)辦法。”笙平靜又無(wú)奈的告知了校長(zhǎng)原因。
“好了好了，趕緊拿完?yáng)|西讓那人把空間裂縫關(guān)了吧，不然在學(xué)校很容易鬧出恐慌。”
笙飛身躍起，剛落到裂縫前身后就有一把鐮刀飛了過(guò)來(lái)，笙驚險(xiǎn)躲避了那鐮刀的攻擊后轉(zhuǎn)身查看，是學(xué)院排行第一的德盧，此時(shí)德盧正不屑的看著笙并伸出手對(duì)著笙做著鄙視的手勢(shì)，而笙并不想理會(huì)繼續(xù)走向空間裂縫。
“笙學(xué)弟，你這架勢(shì)看來(lái)是不把我們學(xué)生會(huì)放在眼里啊，”德盧不屑對(duì)著笙叫囂著，此時(shí)德盧手中已經(jīng)凝聚了一團(tuán)能量準(zhǔn)備丟向笙，心想:“一旦落入空間裂縫，哪怕就是校長(zhǎng)估計(jì)也沒(méi)辦法救你，到時(shí)候我在憑借人脈關(guān)系，保住我在學(xué)校的地位，就算校長(zhǎng)也得先考慮考慮會(huì)不會(huì)有在大陸所影響，畢竟這可是校規(guī)?！钡卤R漏出了陰險(xiǎn)的笑容將凝聚出的能量球用力丟向笙，校長(zhǎng)看見(jiàn)大怒:“德盧，你想干什么??？”
“不干什么，只不過(guò)是讓妨礙我在學(xué)院立足的人離開(kāi)而已?！钡卤R陰險(xiǎn)的笑著。
只見(jiàn)能量即將擊中了笙，可笙絲毫沒(méi)有需要躲避的樣子，突然笙被能量擊中落入了空間裂縫，德盧也露出了得意的笑容:“笙學(xué)弟，不好意思，在這個(gè)學(xué)院里的規(guī)則可是實(shí)力至上，我這樣可并不違反校規(guī)哦！啊哈哈哈哈哈哈！”
一年C班的學(xué)生都驚訝的看著德盧，隨后又轉(zhuǎn)頭看向裂縫，云月突然感受到了一整疼痛，隨后見(jiàn)自己的劍飛向了裂縫:“玉鳳！快回來(lái)！”C班的所有學(xué)生驚訝到:“劍飛入空間裂縫，哪怕劍體不損，劍靈也一定會(huì)受損傷，這樣一來(lái)我們班就會(huì)在學(xué)院就沒(méi)辦法立足了?。 ?p> “哦，我才知道有這個(gè)校規(guī)，卡勒斯你怎么不早告訴我，你告訴我之前我就不裝受傷了?！睆目臻g裂縫里傳來(lái)了笙的聲音。
“這個(gè)……其實(shí)我也是不敢說(shuō)而已，畢竟你的能力比較特殊，我都害怕你把他打死?！毙ｉL(zhǎng)尷尬的撓頭解釋。
“好吧，就不跟你計(jì)較了，”笙無(wú)奈的念起了咒語(yǔ):“時(shí)間·輪覆?！彼查g笙拿著什么東西從裂縫中飛出。
“時(shí)，時(shí)間魔術(shù)，你不是劍者嗎？怎么可能還會(huì)術(shù)士技能?！钡卤R緊張的汗水直流。
“學(xué)院里沒(méi)有雙職業(yè)的人嗎？或者說(shuō)自從初立以后就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)雙職業(yè)?！斌习逯樢苫蟮健?p> “沒(méi)，沒(méi)有過(guò)，”校長(zhǎng)尷尬的說(shuō)到，雙職業(yè)正如字面意思，擁有兩個(gè)職業(yè)便是雙職業(yè)者，在德蘭迪斯學(xué)院初立時(shí)出現(xiàn)過(guò)47位雙職業(yè)者，如今已有多數(shù)雙職業(yè)者隕世，雙職業(yè)者對(duì)血脈沒(méi)有任何傳承的基因也是因?yàn)檫@樣雙職業(yè)者逐漸變少，但如今經(jīng)過(guò)研究在實(shí)力達(dá)到單職業(yè)巔峰時(shí)可以進(jìn)行二次覺(jué)醒職業(yè)，但代價(jià)也非常大，需要消耗已持有職業(yè)的一半力量來(lái)進(jìn)行覺(jué)醒，也是因?yàn)檫@樣并沒(méi)有多少人希望去覺(jué)醒第二職業(yè)。
“我知道了，”笙無(wú)語(yǔ)到，其實(shí)笙心里很清楚，導(dǎo)致這一情況發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)拙褪琴F族的打壓，一旦出現(xiàn)了天生雙職業(yè)者貴族就會(huì)已維護(hù)安全的名義殺死剛剛誕生的雙職業(yè)者，有些貴族為了防止被報(bào)復(fù)甚至?xí)⒑碗p職業(yè)者有關(guān)的親人全部殺死，因?yàn)轶稀H眼見(jiàn)過(guò)。
“好了，東西拿到了，維修操場(chǎng)的費(fèi)用你去找他吧，他會(huì)給你的?！斌蠌目ɡ账股砼宰哌^(guò)，嚇的卡勒斯身上直冒冷汗。
笙走到云月面前將玉鳳劍遞給云月:“抱歉，這個(gè)魔術(shù)需要兩把劍進(jìn)行，借用了你的劍，還請(qǐng)?jiān)?。?p> “沒(méi)，沒(méi)事，你沒(méi)事就好。”云月紅著臉害羞的說(shuō)到。
笙將劍還給云月后走向了夕瑤，牽起了夕瑤的手走向了學(xué)校的考試賽場(chǎng)，其他學(xué)生看事情越來(lái)越有趣想跟上去，可被校長(zhǎng)叫住了:“好了，既然沒(méi)什么情況了，那各位同學(xué)都回教室吧！別耽誤了學(xué)習(xí)，還有，云月，燭也叫你去考試賽場(chǎng)?！?p> “哦！好！”
過(guò)了一會(huì)兒，笙和夕瑤都來(lái)到了考試賽場(chǎng)，云月也緊隨其后，可就在云月將要進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí)被燭叫住了:“云月，既然他來(lái)了我們就去其他地方吧。”云月不解的問(wèn)到:“可是老師，您叫我過(guò)來(lái)不是訓(xùn)練的嗎？難道不是訓(xùn)練嗎？”
“不，的確是訓(xùn)練，不過(guò)他來(lái)了起碼要懂先來(lái)后到，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吧，”燭看向考試賽場(chǎng)說(shuō)到。
云月尷尬的扣著手指說(shuō):“老師……操場(chǎng)剛剛被時(shí)空裂縫給毀了?！?p> 燭尷尬的看著云月:“好吧，那我們?cè)谕饷娴纫粫?huì)兒吧。”
在考試賽場(chǎng)上，笙將剛拿到的東西遞給夕瑤，只見(jiàn)夕瑤不解的看向笙:“哥，這是……”
“這是我托人給你做的術(shù)杖?！?p> “真的嗎？我要看看！”夕瑤打開(kāi)包裹，只見(jiàn)一個(gè)刻有牡丹花樣式花紋，鑲嵌有透明多邊寶石的術(shù)仗呈現(xiàn)在眼前。
“喜歡嗎？夕瑤?！?p> “喜歡！我很喜歡，”夕瑤留下來(lái)淚水:“這是哥哥送給我的第一個(gè)禮物，我會(huì)好好珍惜的。”
“那么接下來(lái)還有一個(gè)禮物?！?p> “還有什么禮物？”
只見(jiàn)笙從口袋里拿出了一個(gè)黑色盒子，夕瑤看向盒子，有些不解卻又非常激動(dòng)，笙打開(kāi)了盒子只見(jiàn)盒子里有一個(gè)鑲嵌著寶石的戒指，夕瑤看見(jiàn)瞬間震驚:“哥！這是戒指吧??？”夕瑤的聲音傳遍了這個(gè)學(xué)校，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都非常震驚。
“別叫的那么大聲，這是召喚戒指，我從八級(jí)靈魔的墓里找到的，我的手帶不下，所以就留給你了，這里能放一些武器之類的，除了活物都可以，需要用里面的東西的時(shí)候念出那東西的名字就好了?！?p> “謝……謝謝哥，那我先回去了?！?p> “嗯，去吧，好好上課?！?p> “好！哥送的禮物，夕瑤很喜歡！”
夕瑤奔跑著離開(kāi)了考試賽場(chǎng)，在路過(guò)門口時(shí)看見(jiàn)了云月，本想停下來(lái)和云月打聲招呼，但是又因?yàn)轶纤徒o自己禮物非常激動(dòng)，心里非常不安怕說(shuō)錯(cuò)什么就沒(méi)有停下，隨后笙慢慢的走了出來(lái):“燭，我的事情好了，你去吧。”
“嗯，你慢走?！痹圃虏唤獾奶ь^看著燭心想:“老師難道和笙同學(xué)……認(rèn)識(shí)？”