聯(lián)考

　　三天時(shí)間很快就過(guò)去了，明德中學(xué)頭一天晚上開始布置考場(chǎng)，一個(gè)考場(chǎng)30人，按上一次成績(jī)排名分考場(chǎng)，葉吱和顧南在文科火箭班一直都是班上前二，放在年級(jí)上看也是前十，所以他們倆常年占據(jù)第一考場(chǎng)第五、六名位置。

　　葉吱來(lái)到考場(chǎng)發(fā)現(xiàn)顧南已經(jīng)在位置上了，她打開書包拿出一份三明治和一罐旺仔。

　　其實(shí)在她出現(xiàn)在教室門前的那一刻顧南就看見了。

　　葉吱來(lái)到顧南面前，把早飯放在顧南課桌上就坐在下一個(gè)位置上。

　　“牛奶記得趁熱喝?！比~吱提醒到。

　　“謝謝！”顧南笑著說(shuō)著，“考試加油?。　?p>　　……

　　聯(lián)考持續(xù)了兩天，最后一堂英語(yǔ)考完后同學(xué)們也不顧忌了，張口就是ABBCCD……

　　蔣美麗看著自己的試卷，又看看林瀟瀟的，再看看自己同桌的，臉上的表情一會(huì)兒喜悅一會(huì)兒憂愁。

　　“算了，不對(duì)了，反正今晚成績(jī)就出來(lái)了，盡人事聽天命吧！”

　　林瀟瀟看了自己的聽力，發(fā)現(xiàn)和她們的答案相差無(wú)幾也就放心了。

　　葉吱其實(shí)一直搞不懂為什么有些同學(xué)老喜歡對(duì)答案，遇著相同的手舞足蹈的在那兒yes來(lái)yes去的，不一樣的又在那兒使勁嚷嚷涼了涼了，有這閑工夫怎么不去多思考自己不會(huì)的題呢？唉，浪費(fèi)時(shí)間。

　　顧南考完后就粗略估計(jì)了得分，除了語(yǔ)文不可控之外，其他科的成績(jī)還不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)，這次的壓軸題他思路非常清晰，不一會(huì)兒就解了出來(lái)。

　　葉吱最擔(dān)心的就是數(shù)學(xué)，因?yàn)槲目瓢嘀辛餍幸痪湓挘旱脭?shù)學(xué)者得天下！

　　雖然她的數(shù)學(xué)一直都是120+，但是和顧南相比還是要差6分的樣子，葉吱素來(lái)都是喜歡獨(dú)立思考的人，奈何這壓軸題真的好難啊，她決定問(wèn)問(wèn)后邊這個(gè)大佬。

　　“顧南，數(shù)學(xué)壓軸題答案是二分之根號(hào)三嗎？”

　　顧南望著葉吱期待的眼神，決定捉弄她一下。

　　“我算出來(lái)是二分之一，你是不是哪一步做錯(cuò)了？”

　　顧南忍著笑胡說(shuō)。

　　“怎么可能呢，我半個(gè)小時(shí)都費(fèi)在這題上了，肯定是你錯(cuò)了！”

　　葉吱表面上無(wú)比堅(jiān)信自己的答案，實(shí)則內(nèi)心已經(jīng)裂開了：不會(huì)吧，不會(huì)吧，我真錯(cuò)了？

　　腦補(bǔ)到葉吱豐富的內(nèi)心世界，顧南也不繞圈子了，拿著筆戳了戳葉吱鼓鼓的小臉，含笑到：“逗你的，就是二分之根號(hào)三，你沒(méi)錯(cuò)！”

　　剛才還悶悶不樂(lè)的葉同學(xué)一下子將喜悅掛上眉梢。

　　“顧南，你真幼稚！”

　　顧南收回了手，他自己剛剛的動(dòng)作也是無(wú)意識(shí)做出來(lái)的，這會(huì)兒反應(yīng)過(guò)來(lái)居然有點(diǎn)——不好意思？！

　　葉吱回過(guò)頭愣了愣：等等，顧南，戳—我—臉—了！?。?p>　　女孩面上絲毫不顯異樣情緒，耳朵上的緋紅卻早已出賣了她，身后傳來(lái)了男孩窸窸窣窣的笑聲。

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　　吃過(guò)晚飯后，班上熱熱鬧鬧的，同學(xué)們都在期待著成績(jī)，老關(guān)手里拿著兩頁(yè)紙走進(jìn)了教室，不用猜就知道那是成績(jī)表。

　　“成績(jī)我已經(jīng)看了，看來(lái)大家在假期期間也在好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有讓我失望?！?p>　　“老關(guān)，別賣關(guān)子了，快說(shuō)說(shuō)我們考得到底怎樣？”

　　“既然胡木同學(xué)這么積極，那我們就先從他開始念起！”

　　課堂上一陣哄笑，胡木伸手打了自己的大嘴。

　　“胡木，總分545，班名29，級(jí)名200?！?p>　　“孫楊，總分542，班名30，級(jí)名205。”

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　　“最后，就是咱班的一二名了?！?p>　　“老關(guān)，你就說(shuō)誰(shuí)第一！”

　　“是啊，是啊，這次葉女神怎么著也得輪一了吧，是吧，顧神？”

　　突然被cue的顧南：雨我無(wú)瓜

　　老關(guān)臉上的笑意不減。

　　“好了，別吵了，就這次這個(gè)題啊，中檔題水平和平常一樣，難的就是壓軸題，那我們班這第一名，葉吱！”

　　講臺(tái)下的學(xué)生們開始起哄。

　　“顧哥，你不行啊，第二了呀！”

　　王浩取笑了顧南后忙不停地拍葉吱的后背。

　　“葉子，你厲害啊！不愧是我發(fā)小，真牛！”

　　“浩子，你可真給自己臉上貼金人家葉子考得好和你有啥關(guān)系？”

　　眼看著林瀟瀟和王浩又要打嘴仗了，老關(guān)趕緊叫停。

　　“我還沒(méi)說(shuō)完呢，葉吱和顧南同學(xué)并列第一！”

　　全班一聲“臥槽”震耳欲聾。

　　老關(guān)要的就是這種效果，反觀我們的當(dāng)事人，一個(gè)在那兒悠閑的轉(zhuǎn)筆，一個(gè)在那兒閉目養(yǎng)神，仿佛這種情況他們?cè)缫蚜系綄?duì)此無(wú)動(dòng)于衷，最后還是葉吱坐不住了。

　　“老師，您還沒(méi)說(shuō)級(jí)名呢！”

　　這一提醒老關(guān)才慢悠悠的宣布葉吱和顧南年級(jí)并列第五。

　　“葉子，你進(jìn)步了一名誒，超過(guò)顧神指日可待哦！”

　　“這零班前四真是猛啊，雷打不動(dòng)。”

　　“那當(dāng)然了，這可是清北的苗子，不過(guò)，咱班也很厲害，年級(jí)前五十可是比零班還多一個(gè)呢！”

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　　“葉吱同學(xué)，革命尚未成功，咱們?nèi)孕枧Π?！?p>　　“知道啦，顧同學(xué)。”

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　　成績(jī)公布后同學(xué)們都很興奮，14班的學(xué)生們也沉下心好好反思考試得失，積累每次考試的經(jīng)驗(yàn)，大家都在朝著一個(gè)目標(biāo)拼搏，沒(méi)有了高一時(shí)的浮躁不安，時(shí)間教會(huì)了他們沉著冷靜，老關(guān)看著自己親手帶上來(lái)的孩子們?nèi)缃袷钟屑o(jì)律，心里就像灌了蜜一樣的甜。

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　　明德中學(xué)一直奉行“學(xué)校是學(xué)生的舞臺(tái)?！?p>　　所以總在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生自己講題教題，到了高三，每次考試后都可以看到講臺(tái)上的主角大多都是學(xué)生，沒(méi)有了老師的光環(huán)加持，有的只是同齡人之間的有趣交流，一道題下來(lái)大部分同學(xué)都能弄懂，而且課堂氣氛也異常活躍，對(duì)于不敢問(wèn)老師的同學(xué)，他們也能積極的向同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)彌補(bǔ)自身的不足攻克難題。

　　“顧南，你看看這題?！?p>　　顧南接過(guò)葉吱的草稿本，“已知橢圓……求它的離心率”粗略掃完題目，顧南思索一會(huì)兒。

　　“你是怎么想的？”

　　“我已經(jīng)把圖畫出來(lái)了，但是不會(huì)轉(zhuǎn)換abc的關(guān)系。”

　　“這題是C市的聯(lián)考模擬題，你把線段連接，運(yùn)用相似轉(zhuǎn)換，然后代入比值，答案就出來(lái)了。”少年的聲音低沉，鴉羽似的睫毛撲閃著，眼尾上挑多了一分玩世不恭，眼角下有一顆淚痣，又平添了幾分溫柔，葉吱急忙拉住自己的思緒，眼睛卻下移到男孩微微凸起的喉結(jié)，上課期間不能想澀澀的東西！?。?p>　　葉吱順著顧南的思路在草稿本上寫寫畫畫。

　　“三分之二？”

　　“正解。”

　　等葉吱轉(zhuǎn)過(guò)身，顧南從桌肚里拿出一個(gè)筆記本，簽字筆在上面飛快地游走，寫了什么也不得而知。

　　第二節(jié)晚自習(xí)下課后，教室里的學(xué)生們?nèi)宄扇旱呐芟虿賵?chǎng)，課余十分鐘當(dāng)然要拿來(lái)鍛煉身體去操場(chǎng)上跑幾圈啊！

　　林瀟瀟本來(lái)還和葉吱并肩跑著，無(wú)奈王浩又挑起戰(zhàn)火，倆人在操場(chǎng)上開始了追逐戰(zhàn)，對(duì)此葉吱只能好笑地?fù)u搖頭。

　　不知道什么時(shí)候顧南跑上來(lái)了，和葉吱隔著不遠(yuǎn)不近的距離，彼此的呼吸也能隱約聽見，操場(chǎng)上多是追逐打鬧的同學(xué)，也偶有那么幾對(duì)小情侶從他們身邊一晃而過(guò)，葉吱覺(jué)得自己今天非常不正常，繼間接性摸臉和偷看顧南后她感覺(jué)顧南現(xiàn)在在自己身邊的存在感極其強(qiáng)，這種感覺(jué)說(shuō)不上不好，就是一時(shí)讓她不好適應(yīng)。

　　葉同學(xué)為了能讓自己清醒清醒，加快了腳下的步伐，不知道誰(shuí)把足球放在跑道上沒(méi)有拿走，葉吱一不留神絆到了球，葉吱已經(jīng)想象到自己摔個(gè)狗吃屎的樣子了，但預(yù)料中的疼痛沒(méi)有襲來(lái)，反而落入了一個(gè)有力懷抱。

　　“跑步怎么這么不專心，塑膠跑道上摔跤可疼了！”

　　“我沒(méi)注意，不過(guò)謝……謝謝?。　?p>　　顧南松開了手，葉吱從他臂膀中退出來(lái)。

　　“客氣了，走吧，回教室了，要上課了?！?p>　　“哦，好的。”

　　兩人一前一后的走向教學(xué)樓，到了教室靜靜地坐在位置上看書，對(duì)剛才的事只字未提，樣子是做好了，只是這心還沒(méi)有靜下來(lái)。

　　顧南在操場(chǎng)上看到葉吱落單時(shí)本想跑上前找個(gè)話題聊聊的，奈何葉吱一臉嚴(yán)肅地注視前方，搞得他都不好開口，還在想自己是不是哪里得罪她了，正想著余光就瞥見葉吱向前栽去，好在眼疾手快的接住了她，不然明天的表白墻上肯定寫著“爆一高三學(xué)姐跑步摔得臉毀容！”

　　不是夸張，他們還真的敢寫，畢竟無(wú)聊的學(xué)校生活中總要制造點(diǎn)噱頭來(lái)充實(shí)一下這波瀾不起的高三。

　　顧南還是不放心，像大多數(shù)男孩子一樣，他也不知道該怎么哄女生，索性拿出草稿紙，在上面寫了句話傳給小前桌。

　　“我是不是惹你生氣了，我這人嘴笨，放學(xué)后請(qǐng)你喝奶茶，好不好?。俊?p>　　葉吱看著小紙條，已經(jīng)腦補(bǔ)到后面那位撒嬌的樣子了，憂郁了一下午的心情終于放晴了，她轉(zhuǎn)過(guò)身，“我沒(méi)生氣，但奶茶還是要請(qǐng)的！”

　　“沒(méi)問(wèn)題！”

　　顧南心里的小烏云在看見葉吱對(duì)自己笑的那一刻也驅(qū)散了，認(rèn)真的上完了最后一節(jié)課。

　　和林瀟瀟打過(guò)招呼后，葉吱便和顧南出了大門，雖然已經(jīng)晚上10點(diǎn)了，但是校園外的奶茶店依然熱鬧，顧南看了看蜜雪冰城、書亦燒仙草、遇見卡門、古茗，一時(shí)拿不定主意，轉(zhuǎn)頭看了看葉吱，葉吱拉著他來(lái)到蜜雪冰城，性價(jià)比超高當(dāng)然選它唄！

　　葉吱點(diǎn)了兩杯珍珠奶茶，顧南付錢后，葉吱把另一杯遞給了他，吸管戳破包裝，兩人同時(shí)淺嘗一下。

　　“好甜！”

　　“好甜！”

　　相視一笑。

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　　晚風(fēng)，微冷的夜，少年少女在岔路口分別。

　　“明天見，葉吱！”

　　“明天見，顧南！”

　　今晚，好夢(mèng)～