第四章 宣傳

　　“誰(shuí)知道呢，或許是詢問(wèn)更多的東西，亦或者是想早日將這種天才綁定到自己戰(zhàn)壕里？”

　　管理者以一種詼諧的態(tài)度說(shuō)道。

　　“哈哈，看來(lái)我們得努力點(diǎn)了，否則十年之后被迫下崗那就有些丟人了。”

　　“想啥呢，你認(rèn)為這種天才數(shù)量還很多嗎？”

　　“……”

　　因?yàn)榫嚯x的緣故，外面的聲音并沒(méi)有影響辦公室的交談。

　　“小川你是從哪里學(xué)到的那些東西，那可不像是小學(xué)能教導(dǎo)的?！?..