乍一看到多日未見(jiàn)的小外孫女，早已想得不行的柳慧云不顧自己身上的長(zhǎng)衫大袖，蹲下身就將霍錦行抱了起來(lái)，很是愛(ài)憐的在外孫女臉上蹭了又蹭，親了又親。
“小寶貝兒，外婆也好想你??！都是你那個(gè)臭外公，非得去參加什么交流會(huì)，害的外婆都沒(méi)趕上我們阿錦的三歲生日?！崩咸呎f(shuō)還邊白了自家老頭子一眼，看著老頭子無(wú)奈地抹了抹鼻子，又不好意思說(shuō)什么，這才又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)接著說(shuō)：“不過(guò)還好，外婆找到一件好東西，等會(huì)兒送給我們寶貝兒當(dāng)生日禮物，并且今天咱們?nèi)ネ饷娉燥?，去吃阿錦喜歡吃的松鼠桂魚(yú)，就當(dāng)是外公外婆給阿錦補(bǔ)過(guò)生日，好不好??？寶貝兒？”
“好！謝謝外公外婆！”霍錦行的聲音甜得幾乎能沁出蜜來(lái)。
“不客氣！我們寶貝兒真乖！”再親一口。
“外公外婆有送給阿錦的禮物，那今天阿錦也帶了禮物送給外公外婆。外婆，你先把我放下來(lái)?！被翦\行掙動(dòng)了一下，讓外婆先把自己放下。
“哦？寶貝兒還準(zhǔn)備了禮物？是什么？快拿給外婆看看。”聽(tīng)霍錦行這么一說(shuō)，柳慧云很是驚奇，就連一旁一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的外公也有些意動(dòng)。爸爸媽媽面面相覷，他們可不知道自家女兒還準(zhǔn)備了禮物，連忙也湊了過(guò)來(lái)，想看看霍錦行準(zhǔn)備了什么。
“這個(gè)，是我送給外公的畫(huà)，是我自己畫(huà)的，雖然不好看，但是希望外公喜歡。”翻出放在小包包里的畫(huà)，霍錦行打開(kāi)后雙手送到外公跟前。雖然只是一幅簡(jiǎn)單的鉛筆畫(huà)，但畫(huà)里的內(nèi)容卻立刻讓圍觀的幾個(gè)大人驚嘆不已。
畫(huà)并不復(fù)雜，只是一只鉛筆勾勒的小狗圖像，雖稱(chēng)不上活靈活現(xiàn)，但也已經(jīng)頗具形態(tài)，完全可以讓人看出畫(huà)的到底是什么，可是若論是出自一個(gè)三歲孩子之手，卻斷然讓人無(wú)法相信。
可是，阿錦是什么樣的孩子，他們這些大人還不清楚嗎？那么乖巧懂事，聰慧可愛(ài)，要說(shuō)是她說(shuō)謊，哼！恐怕阿錦連“謊話(huà)”是什么都不知道吧！
所以，在場(chǎng)的任何人都沒(méi)有懷疑這幅畫(huà)的來(lái)歷，只是單純的驚嘆著霍錦行的天才。
阿錦才三歲而已，在普通小孩子連筆都拿不穩(wěn)的現(xiàn)在，居然能夠畫(huà)出這樣一副畫(huà)來(lái)，簡(jiǎn)直不可思議！
“天?。∵@是阿錦畫(huà)的？我簡(jiǎn)直不敢相信......難怪前幾天她一直纏著我要紙要筆，我還以為她是拿去玩兒，誰(shuí)知道......”看到畫(huà)的媽媽發(fā)出一聲驚呼，這才想起前幾天女兒一反常態(tài)的不聽(tīng)話(huà)，纏著自己要紙和筆，自己給了她以后也沒(méi)在意，誰(shuí)能想到幾天后居然會(huì)收到這么大一份驚喜。
“我之前也曾看到過(guò)她在紙上畫(huà)著什么，問(wèn)她時(shí)就說(shuō)是在畫(huà)畫(huà)，我當(dāng)時(shí)還笑她，讓她把我給畫(huà)進(jìn)去，結(jié)果......這誰(shuí)能想到??！”爸爸也很是感慨，自己平時(shí)工作忙，沒(méi)多注意孩子，居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)孩子有這么好的天賦，雖然他們霍家從政從軍，但如果能出個(gè)畫(huà)家，那也是不錯(cuò)的。
“那還是你們對(duì)孩子關(guān)心少，平時(shí)工作那么忙，夢(mèng)雅又經(jīng)常出差，疏忽了孩子也不知道。照我看既然這次來(lái)了，就暫時(shí)別讓阿錦走了，反正我和你媽媽都快退休了，幫你們照顧照顧孩子還是可以的，而且阿錦天賦那么好，跟著你們恐怕學(xué)不出什么來(lái)，我得找我那幾個(gè)老伙計(jì)，讓他們教導(dǎo)教導(dǎo)阿錦，這才不枉我們阿錦這么好的天分！”拿著畫(huà)愛(ài)不釋手的外公聽(tīng)不下去了。自己女兒會(huì)畫(huà)畫(huà)，這倆當(dāng)父母的居然不知道，看來(lái)在家也沒(méi)多注意孩子，還不如把孩子放到這兒，由他們老兩口來(lái)帶，那不比什么都強(qiáng)得多。
“就是，把阿錦放在我們這兒，既可以陪著我們老兩口聊天開(kāi)心，又可以更好地讓阿錦學(xué)畫(huà)，更不會(huì)耽誤你們的工作，一舉數(shù)得，是個(gè)好法子！”外婆也隨聲附和，并且列舉了數(shù)條好處，催促女兒女婿答應(yīng)。
“好是好，可是......阿錦該去幼兒園了，她都三歲了?！毙靿?mèng)雅猶豫了，父親母親說(shuō)的未嘗不是那個(gè)道理，但是孩子該上幼兒園了，怎么能一直留在外公家。
“上幼兒園？”
“是啊，阿錦過(guò)完三歲生日以后，我就和啟涵商量著送她去上幼兒園，連地方都看好了，就在機(jī)關(guān)大院附屬幼兒園，說(shuō)是下個(gè)星期就送去了，這要是把她留在這兒，那離那幼兒園不是太遠(yuǎn)了嗎？”徐夢(mèng)雅跟父母解釋。
上幼兒園？一直被忽視的霍錦行猛地一怔，忽然想起來(lái)臨出門(mén)前自己到底是忘了什么了。
居然連這種“大”事都能忘，霍錦行，你真是豬腦袋！用力拍了拍自己的小腦袋，霍錦行懊惱的想起了被自己拋到腦后的“大”事。下個(gè)星期就要被送去那個(gè)暗無(wú)天日的地方了，自己居然還有心情在這兒悠哉悠哉的裝萌賣(mài)乖，看來(lái)還真是越活越回去了！
吐出一口氣，霍錦行抬頭看了看還在爭(zhēng)論著的幾個(gè)人，突然腦中靈光一閃。外公外婆想讓自己留下，不光是為了陪伴自己，更多的是想讓自己能夠更好的學(xué)畫(huà)，發(fā)揮她所謂的“天賦”，但如果去了幼兒園，那她就絕對(duì)不會(huì)有那么多時(shí)間去學(xué)畫(huà)了。那么，如果讓爸媽知道自己想學(xué)畫(huà)畫(huà)，那幼兒園是不是就可以......嘿嘿！是個(gè)辦法！
“再說(shuō)了，阿錦也不見(jiàn)得一定愿意去學(xué)畫(huà)畫(huà)，雖然有天賦，但那些因?yàn)闆](méi)有興趣而荒廢的人還少嗎？我才不想阿錦變成那樣的人?！卑职譀](méi)有參與，但媽媽似乎被什么觸動(dòng)到了，由一開(kāi)始的猶豫不決，變成了現(xiàn)在的反對(duì)。
“變成那樣的人？什么樣的人？既然有那么好的天賦就應(yīng)該要好好的利用起來(lái)，沒(méi)有興趣也可以慢慢培養(yǎng)，你怎么知道阿錦一定就不喜歡畫(huà)畫(huà)呢？你這是偏見(jiàn)!當(dāng)初不聽(tīng)我的話(huà)去學(xué)美術(shù)，偏要去學(xué)什么服裝設(shè)計(jì)，浪費(fèi)了那么好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在輪到阿錦了，你難道還想故技重施嗎？！”外公的臉板了下來(lái)，似乎有些生氣了，原本的爭(zhēng)論因?yàn)楦概g的戰(zhàn)火而升了級(jí)，這倒讓一旁的霍錦行很是詫異。
不至于吧!只不過(guò)是去不去幼兒園而已（這位的重點(diǎn)好像偏離了），至于爭(zhēng)得這么臉紅脖子粗的嗎？自己還是先滅滅火吧！
“外公，你不喜歡阿錦送給你的畫(huà)嗎？”