若塵走到老師辦公室，看到里面有三四位老師在伏案工作。于是站在門口叫了聲“陳老師。”，陳默然抬頭看到若塵，立刻笑著說(shuō)：“進(jìn)來(lái)。”
“陳老師，您叫我什么事啊？”若塵不安地說(shuō)。
“哦，是這樣的，最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)問(wèn)題，部分同學(xué)錯(cuò)題的幾率比較大，而且有時(shí)候是同一種類型的題目，可能對(duì)于上次錯(cuò)誤的地方根本沒(méi)注意去訂正。這樣的大家容易錯(cuò)的題目，都要在下一次的作業(yè)前面把它訂正好，你一會(huì)回去給同學(xué)們把這個(gè)情況說(shuō)一下，還有這里有幾個(gè)經(jīng)常錯(cuò)題的同學(xué)的作業(yè)本，你發(fā)作業(yè)本的時(shí)候順便提醒他們一下，作業(yè)要認(rèn)真寫?！毙浉缋蠋熚⑿χf(shuō)。
若塵接過(guò)那幾個(gè)要‘特殊照顧’的同學(xué)的作業(yè)本，看了一下差不多都是男生，陳輝，馬浩然，葉亮，劉偉，劉萍。名字有印象，但是人名和面孔對(duì)不上，估計(jì)也是那幾個(gè)常常打球上課遲到的運(yùn)動(dòng)健將們。
“陳老師，我會(huì)和同學(xué)們說(shuō)的，您還有什么事情嗎？”若塵抱起作業(yè)本，離開前問(wèn)了陳老師是否還有其它安排。
“沒(méi)什么事情了，再有什么我再叫你。”陳默然笑著說(shuō)。
若塵于是抱著作業(yè)本朝教室走，路上暗自嘀咕：看來(lái)小帥哥說(shuō)到做到，雖然沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，但是真的是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，而且雖然沒(méi)經(jīng)驗(yàn)但是課講的還可以，還算深入淺出。
到了教室，若塵把老師剛才說(shuō)的話對(duì)大家傳達(dá)了一下，然后就開始發(fā)作業(yè)。
特殊照顧的那幾位留到了最后。除了馬浩然在中間，其他幾個(gè)都在后面坐。原來(lái)馬浩然就是那個(gè)個(gè)子高高瘦瘦戴著眼鏡的那位，這下終于人名和面孔統(tǒng)一了。
然后她走到后面拿著作業(yè)本問(wèn)“葉亮在哪兒？”，這時(shí)一個(gè)坐在最后一排靠墻的抱著籃球的男生舉起手說(shuō)“這里這里！”。
原來(lái)他就是第一天來(lái)就遲到的葉亮啊。
若塵走過(guò)去把作業(yè)本給他，然后面無(wú)表情的說(shuō)“這次的作業(yè)你錯(cuò)了兩道題，記得把它們訂正好跟下次的作業(yè)一起交啊！”。
葉亮立即點(diǎn)頭說(shuō):“好的好的！”。這時(shí)旁邊的男生哄笑起來(lái)，他們?cè)趺磿?huì)輕易放過(guò)看熱鬧的機(jī)會(huì)呢。
若塵也覺(jué)得有點(diǎn)不太好意思，沒(méi)想到第一次和他說(shuō)話是以這種方式，而且一個(gè)小女生這樣‘指正’一個(gè)高大的男生，實(shí)在覺(jué)得這情形有點(diǎn)尷尬呢，于是趕緊走到劉萍那里和她溝通她的作業(yè)問(wèn)題，劉萍是一個(gè)看起來(lái)長(zhǎng)相成績(jī)都一般，但是文文靜靜的女孩子。
經(jīng)過(guò)這次的小革新，大家錯(cuò)題的幾率果然沒(méi)那么高了，但是一個(gè)人例外，那就是葉亮。
更夸張的是，有幾次他訂正前面錯(cuò)誤的題目后居然還是錯(cuò)誤的！
數(shù)學(xué)老師問(wèn)若塵是否沒(méi)跟他就講清楚，若塵就差發(fā)誓說(shuō)肯定講清楚了！于是這種情形幾次三番后若塵終于繃不住了，拿著作業(yè)本到葉亮的跟前，嗆著火說(shuō)：“葉亮，你錯(cuò)誤的題目，認(rèn)真訂正了嗎？”
“當(dāng)然認(rèn)真訂正啦。”葉亮一臉無(wú)辜地說(shuō)。
“那為什么訂正了之后還是錯(cuò)誤的呢？”若塵壓著火沒(méi)好氣地說(shuō)。
“我怎么知道啊，我覺(jué)得挺對(duì)的呢?！比~亮不在乎地說(shuō)。
“下次麻煩你再認(rèn)真點(diǎn)好嗎，如果你再這樣，麻煩你以后的作業(yè)直接交給陳老師本人，讓他給你講清楚！”若塵終于繃不住火了，撂下這句話直接走了，也沒(méi)看到葉亮什么表情。
剛轉(zhuǎn)身就聽到身后一幫男生哄笑著七嘴八舌，“怎么樣，被訓(xùn)了吧？”
“我們課代表生氣了，后果很嚴(yán)重哦！”還有個(gè)男生模仿她的口氣把她剛才的話又還原了一遍。
其實(shí)，若塵在脫口而出那句話后，就有點(diǎn)后悔剛才那樣說(shuō)了，覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)了，但是她不可能回去為這句話道歉的，況且那個(gè)葉亮真的是有點(diǎn)過(guò)分，若塵也是為他的學(xué)習(xí)好，可是學(xué)習(xí)好像是別人家的事情，跟他自己無(wú)關(guān)似的，相反反倒是讓若塵覺(jué)得是自己多管了閑事而已。
這次事件過(guò)了之后，葉亮的作業(yè)果然好幾天都沒(méi)有錯(cuò)誤，若塵終于松了口氣。
有一次在路上遇到葉亮，他還笑著向若塵打招呼。若塵有點(diǎn)不解，按說(shuō)，自己那天那樣說(shuō)他了他應(yīng)該生氣討厭自己才對(duì)啊，怎么還對(duì)她笑呢？然后若塵轉(zhuǎn)念一想：哼，也許是他笑里藏刀唄！
管他呢，反正我也不是做了什么對(duì)不起他的事，干嘛為這事費(fèi)腦筋啊，他有進(jìn)步不要老是犯錯(cuò)誤給自己添麻煩就好。
時(shí)間就這樣一天天在學(xué)習(xí)中流逝著，轉(zhuǎn)眼快到了元旦，班主任張羅著要辦個(gè)元旦晚會(huì)，讓大家開開心心玩一下，大家也好融洽些感情。
文藝委員韓雪動(dòng)員大家報(bào)節(jié)目，說(shuō)班委的人已經(jīng)帶頭了。
說(shuō)到班委組建，開學(xué)第二周，班里進(jìn)行了班委選舉，都是大家毛遂自薦，然后上臺(tái)說(shuō)自己的要競(jìng)爭(zhēng)的職位，以及宣言什么的，最后選舉的結(jié)果是：班長(zhǎng)：陳世文；團(tuán)支書：林妍；文藝委員：韓雪；生活委員：張濤；體育委員：葉亮；體育是葉亮的亮點(diǎn)，身體強(qiáng)健，籃球打的還湊合。
似乎大家對(duì)報(bào)節(jié)目并不是很積極，元旦前一個(gè)禮拜，班主任找韓雪問(wèn)：“元旦晚會(huì)節(jié)目的事兒咋樣了？”
韓雪把一個(gè)暫定節(jié)目單交給老師過(guò)目，班主任看了一下說(shuō)：“抓緊確定一下，這節(jié)目有點(diǎn)少啊。”把節(jié)目單還給了韓雪，然后就踱步走出了教室。
班主任走后同學(xué)們就拿著那份節(jié)目單看都有什么節(jié)目，傳到若塵這里時(shí)，若塵看到第二個(gè)節(jié)目立刻傻眼了，以為是看錯(cuò)了，揉揉眼再看，還是和剛才看到的一樣，于是喊了聲：“這是誰(shuí)干的？！”