No.113 愿你們的才能終將開花結(jié)果

　　“……因此，提升集中力是習得超能力的必經(jīng)之路，而冥想則是最實用便捷的方式。無論是攻擊型超能力者還是其他稀有類型都需要在初學時期花費打量的時間進行冥想。我們?nèi)祟惐绕饘毧蓧舾y入門，正是因為人類有著過多的雜念，心思不似寶可夢純粹簡單，想要心無旁騖地集中心神也更加艱難……”

　　身穿教師制服，神色冷厲的白發(fā)老者站在講臺上，為試讀班的學生們講解超能力的基本知識。

　　教室中的學生足有近百人，都在認真記憶著老者所說的知識。

　　“那個，歐克教授，請問……”

　　“閉嘴！我說過你可以提問了嗎？”

　　“啊，對、對不起……”

　　被噴了一臉吐沫星子的少年訕訕地低下頭。

　　正在講課的歐克教授看起來喜怒無常，令人難以接近，但即使是年輕氣盛的新學員們也絕不敢冒犯他。

　　這位瘦小而有些瘋癲的老人是山吹學院最強的超能力導(dǎo)師之一，由于行事失禮而被他的念力從窗口丟出去的學生不計其數(shù)。雖然性情古怪，但歐克教授知識淵博，對于超能力基礎(chǔ)知識的講解也非常到位。

　　既然抱著增長知識閱歷的想法，小夜也和其他學員一樣，拿出了紙筆記錄歐克教授所講的內(nèi)容。

　　與超能系寶可夢不同，超能力者有著詳細的分類體系。有人擅長意念控物，有人更精通感知情緒，偶爾還會有天賦異稟的家伙能夠編織幻境、干擾五感、或是預(yù)見未來的畫面——當然，據(jù)歐克教授所說，大多數(shù)超能力者都只能做到最簡單的控物和精神攻擊而已。

　　很多年輕學員堅定地認為，只要能做到用念力折彎湯匙便可以算是一位超能力者了——甭管花掉幾分鐘還是幾小時，湯匙彎了九十度還是九度，你就說是不是折彎了吧！

　　“吶，你說娜姿館主是什么類型的超能力者？”

　　“擅長攻擊的那類？我見過娜姿館主使用念力……但她還能把人變小哎?！?p>　　或許是想起了金黃道館“變小后被關(guān)在玩具箱三小時”的戰(zhàn)敗懲罰，前座的少年打了個寒顫，沒能控制住音量，立刻引來了歐克教授的怒視。

　　“再說話就給我滾出去！”老人憤怒地敲著桌子。

　　收到了兩個學生驚慌失措的道歉后，歐克教授清了清嗓子，罕見地接上了之前學生議論的話題，“小娜姿可是全能型的天才超能力者。攻擊型的念力，感知型的精神傳音，幻術(shù)型的五感干擾，還有很多神秘莫測的特殊招式，這些全部都是小娜姿擅長的領(lǐng)域?！?p>　　“誒誒誒——教授您剛才不是還說，每個人只能精通一個類型的超能力嗎？”

　　“那是針對凡人的情況。小娜姿可是天才，和你們這群麻瓜當然不一樣！”

　　望著歐克教授臉上掩飾不住的自豪，少年吐了吐舌頭。

　　在這所學院敢用“小娜姿”來稱呼金黃道館館主的，大概也只有歐克教授一人了。

　　基本知識的傳授結(jié)束后，近百名學員被歐克教授帶領(lǐng)著走進訓(xùn)練室，雷厲風行地開始了超能力最初的訓(xùn)練，冥想。

　　每個人都得到了一個奇形怪狀的腕表——據(jù)說這是用于測試精神力集中程度的儀器。表盤的指示燈顏色會從綠到紅變化，越接近紅色則證明集中力越強。

　　這只是個頗為簡陋的小裝置，精確度不高，但用作輔助入門者已經(jīng)足夠了。

　　盤膝端坐在地面上，小夜閉合雙眼。對于普通人而言，“冥想”似乎是個難以理解的概念，但小夜對此并不陌生。

　　無論是怎樣的形式，最終目的都是集中注意力，舍棄雜念，而這向來是小夜最擅長的。

　　時間緩緩流逝，白發(fā)老者不動聲色地打量著訓(xùn)練室中各色燈光。

　　大多數(shù)人的指示燈都在綠和黃之間跳動，只有不到十人的指示燈顏色逐漸穩(wěn)定在黃色。天生善于集中注意力的人向來稀少，這一情景歐克教授早已司空見慣。

　　而異常之處同樣存在。

　　訓(xùn)練室的角落，兩盞鮮紅的指示燈安靜地亮著。

　　沉思半晌，歐克教授開口。

　　“深谷佑司，星雨夜，跟我出來?！?p>　　眾人在進入訓(xùn)練室前曾依次填寫了使用登記表。歐克教授只是漫不經(jīng)心地看了兩眼，卻已經(jīng)記住了所有人的姓名。

　　小夜眨了眨眼，在周圍人的低聲議論中走出。與小夜一同起立的是一個十三四歲左右，深灰色短發(fā)的冷峻少年，手腕上測試儀的紅光一閃而滅。

　　兩人隨歐克教授走到教室外。白發(fā)老者粗暴地將塑料小瓶塞入兩人手中，“這是激發(fā)精神力活性的藥，吃下去?！?p>　　與依靠長時間冥想來逐漸掌握超能力的古代不同，現(xiàn)代科技早已為此開發(fā)出更加便利、節(jié)省時間的輔助工具。精神力活性劑，在服用后會令人的精神力保持一小時左右的活躍狀態(tài)，在這期間，使用者的精神力更容易被調(diào)動，對于超能力初學者而言是熟悉精神力操控方式的便捷渠道。待初學者的控制能力漸趨熟練，即使不借助藥劑也逐漸可以將超能力如臂指揮。

　　這些都是歐克教授之前在課堂上講過的內(nèi)容。當集中力達到指示燈的紅色區(qū)域后，下一步的修行便是服用藥劑后嘗試念力的使用。

　　歐克教授背過身，嘟嘟囔囔地在口袋中翻找著念力修行必備的道具，金屬湯匙。據(jù)說湯匙的形態(tài)會令精神力更容易產(chǎn)生作用——不過，令其成為念力訓(xùn)練慣用道具的更主要原因不過是習俗罷了。

　　小夜并未從歐克教授身上感覺到任何敵意，放心地取出一粒膠囊服下。深灰色短發(fā)，名為“佑司”的少年眉目冰冷，捏著瓶子打量小夜片刻。

　　大概是看到小夜服下藥劑后并無不適反應(yīng)，佑司這才在歐克教授轉(zhuǎn)身的同時打開瓶子，緊鎖著眉頭吞下膠囊。

　　老者不由分說地將藥瓶搶回，轉(zhuǎn)而塞給兩人幾把湯匙，“該做什么我剛才都說了。別浪費時間了，立刻給我干?！?p>　　小夜愣了愣，“在走廊里練習沒關(guān)系嗎？”

　　之前所見的所有學生訓(xùn)練超能力時都身處特殊的訓(xùn)練室中，防止力量泄露造成損傷。而現(xiàn)在三人正站在教室門口，雖說試讀班所使用的教室附近鮮有人經(jīng)過，但這種行為終歸是違反校規(guī)的。

　　“廢話！”歐克教授怒瞪著小夜，“湯匙都折不彎，在哪不一樣？”

　　“……是，我知道了?！?p>　　將精神集中在湯匙一端，想象著有一股無形的力量將其折彎——說起來簡單，但令想象化為現(xiàn)實就不容易了。

　　好在這兩個小孩未經(jīng)訓(xùn)練便具有不凡的集中力，這正是念力最為需要的素質(zhì)。再加上精神力活性劑的作用，花個半小時總能有點起色……

　　清脆的斷裂聲打斷了歐克教授的思緒。老者驚愕地瞪大眼睛，盯著佑司手中已經(jīng)化為兩截的湯匙。

　　這才過了不到十分鐘吧？

　　佑司冷淡的神情沒有絲毫變化，將碎裂的廢鐵放在一旁，同時拿起兩把湯匙。

　　若是普通的新人做出這種好高騖遠的舉動，一定會被歐克教授怒罵。但此時，歐克教授沒有作聲，只是靜看著佑司的舉動。

　　變化來得絲毫不比第一次慢。兩把金屬湯匙逐漸彎曲、斷裂，少年漆黑的眼眸中也點染了幾許微弱的瑩藍。

　　當一個小時結(jié)束后，佑司的手邊已經(jīng)堆放了足足15把損壞的湯匙。這絕非正常人所能達到的程度——娜姿的第四個弟子松田淺香已經(jīng)是難得的超能力天才，在首次進行念力訓(xùn)練時折斷的湯匙也不過11把，比眼前的少年還要略遜一籌。

　　將視線轉(zhuǎn)到另一邊，歐克教授的胡子頓時一抖。

　　小夜的精神倒是很集中，手腕上的測試儀始終閃爍著紅光。不過……

　　手中的湯匙大概只扭轉(zhuǎn)了10度左右。

　　“……”老者的臉皮抖了抖，揮手，“好了，停停停。”

　　“深谷佑司，對吧？你到那間空教室里等我?！睔W克教授指了指走廊盡頭半開的大門。見佑司一言不發(fā)地執(zhí)行了命令，歐克教授將視線轉(zhuǎn)向小夜，不耐地將其手中半彎不折的湯匙拿回。

　　“行了行了你就不用練了，麻瓜一個?！崩险叩脑捳Z絲毫不留情面，“威茲那個笨蛋都比你強。”

　　即使是資質(zhì)最平凡的人，在集中力達標后進行念力修行，通常都能令湯匙產(chǎn)生明顯的彎曲。而這種平凡人努力一生也只能做到折彎湯匙，小夜的超能力資質(zhì)甚至還不如常人，自然無法在超能力上獲得什么成就。

　　果然是這樣。

　　小夜眨眨眼，平靜地接受了這個意料之中的結(jié)局。

　　精神力這種虛無縹緲的力量在小夜看來就像魔法一樣，實在摸不到頭緒。臨考前拼命學習的西語語法可能都比這個更好懂。

　　她也不覺得失望，坦然摘下手腕上的集中力測試儀，向歐克教授鞠了一躬。

　　“我明白了，謝謝您的教導(dǎo)。”

　　“快滾吧?！睔W克教授揮揮手，皺著眉頭補充了一句，“我看你集中力還算湊合，不妨去對面的格斗道場看看，精神集中的能力對修行格斗技也有幫助。切，我最看不慣那種粗魯又低級的戰(zhàn)斗方式……”

　　望著自顧自地開始念叨，一臉不耐煩的老者，小夜不禁一笑。

　　“謹遵您的教誨，我會尋找更適合我的戰(zhàn)斗方式的?！毙∫箤χ先寺冻雒鲀舻奈⑿?，“多謝您的關(guān)心。”

　　“誰關(guān)心你了！”老者立刻開始罵罵咧咧，“趕緊滾趕緊滾，我們這里不歡迎麻瓜！”

　　超能力是少數(shù)人的能力，是天才的領(lǐng)域。但是，這世上仍有眾多并不具備這份才能的人活躍在各個領(lǐng)域，至今仍引領(lǐng)著世界向著積極的方向前進。

　　每個人都擁有只屬于自己的，獨一無二的“超能力”。在最擅長的領(lǐng)域內(nèi)，每個人都自信飛揚得宛如神明。

　　如何發(fā)掘這份“才能”，發(fā)掘真實的自我，才是人生中最應(yīng)追逐不止的事物。

　　迎著夕陽西下的橙色光輝，小夜走出山吹學院。

　　雖然未能學會超能力——小夜也從未如此期待過——但至少從歐克教授那里了解到了許多關(guān)于超能力的知識，不至于再對這個最為常見的能力一無所知。而這正是小夜決定試讀的初衷。

　　====================

　　藍發(fā)青年站在樓頂，手指在手機屏幕上飛快舞動。

　　【目標已離開，超能力覺醒未成功。請求下一步指示?！?p>　　點擊了發(fā)送后，青年轉(zhuǎn)頭俯視紫發(fā)少女離開的背影。

　　“是程序設(shè)定有問題？還是……”

　　他靜靜目送那道身影消失在街角，眼中疑惑逐漸轉(zhuǎn)為冰冷。

　　====================

　　小劇場：

　　歐克教授：（不耐煩）行了不用練了，你們幾個全是麻瓜，趁早退學省錢。

　　學生們：（沮喪）知道了……

　　歐克教授：……你，力氣倒是沒辜負這傻大個子，還不快去對面格斗道場看看！你倆超能力玩不轉(zhuǎn)，十萬伏特倒看得過眼，金黃市北有三家電系道場干嘛不去？！還有你……（半小時碎碎念后）拿著推薦信滾吧，站在這兒礙眼！（轉(zhuǎn)身走遠）

　　學生A：（茫然）歐克教授……

　　學生B：（撓頭）在關(guān)心我們？

　　學生C：（咧嘴笑）教授這不是很體貼嘛，平時總是一副兇巴巴的樣子，真是不坦率~

　　遠處的歐克教授：（回頭）（臉紅咆哮）你們趕緊給我滾——