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走過(guò)獨(dú)木橋

十一、恰同學(xué)少年,激揚(yáng)文字……

走過(guò)獨(dú)木橋 三葉草123456 3481 2011-09-27 15:48:52

    瓊梅自從做了宣傳部長(zhǎng)以后,整個(gè)人既忙又充實(shí),因?yàn)橄抡n要準(zhǔn)備廣播稿,連吃飯的時(shí)間都節(jié)約了,林海娟總是將飯菜打好,送到宣傳部。就是這樣,她的時(shí)間還是不夠用,不得不拉上林海娟和她一起整理那一摞摞的來(lái)稿。這些文稿充實(shí)了她的思想,她感覺(jué)這份工作太美了!她愛(ài)得瘋狂,她的文學(xué)才華在這里得到展現(xiàn)和提升,她大量地閱讀中外名著,來(lái)提高自己的文學(xué)水準(zhǔn),每讀到一篇好的文章,她就似喝了一杯玉露瓊漿,千滋百味滋潤(rùn)著通體的每一個(gè)細(xì)胞。她陶醉其中,任思想、靈魂在每個(gè)精美的語(yǔ)句中暢游,她的文學(xué)品位得到提高。林海娟在替瓊梅篩選稿件、征求瓊梅意見(jiàn)的同時(shí),也有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,她往往更注意文章思想性、激勵(lì)性中閃現(xiàn)的文學(xué)光華,而瓊梅則多注重文學(xué)的藝術(shù)色彩而展現(xiàn)的藝術(shù)美,她們?cè)诒A舾髯燥L(fēng)格的同時(shí),也吸納對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)而相得益彰,在這種環(huán)境熏陶下,她們自己也開(kāi)始寫(xiě)文稿來(lái)抒發(fā)對(duì)人生的感悟。瓊梅這樣寫(xiě)道:

  那天

  蕩舟于粼波之上

  迎風(fēng)的笑靨

  想起絢爛輝煌

  傻兮兮的樣

  翹盼美人魚(yú)再現(xiàn)

  享受她的美麗

  卻不知走進(jìn)這一片迷惘

  槳舟逆行

  時(shí)光順流

  橫豎

  都將君臨一切

  何必惆悵

  她自喻為愛(ài)心的美人魚(yú),所不同的是落難的王子抒文卻愛(ài)上了美人魚(yú),美人魚(yú)沒(méi)有化成泡沫,而是走進(jìn)這愛(ài)的”迷惘”,“時(shí)光順流”,未來(lái)是什么樣?她是”惆悵”的。林海娟讀完這首詩(shī)后,問(wèn):“你戀愛(ài)了嗎?”瓊梅苦笑不答。

  這天,郝志儒將一篇詩(shī)稿交給了瓊梅,瓊梅讀完后交給了林海娟,林海娟讀得滿眼淚濕,文中寫(xiě)道:

  也許是你不懂,

  黃昏的夕陽(yáng),它仿佛告訴我.

  這場(chǎng)短暫的愛(ài)已經(jīng)遠(yuǎn)走,

  只留下絕望和傷痛,

  過(guò)去對(duì)我的承諾,已不再奢求。

  我曾經(jīng)以為相愛(ài),就能彼此容忍關(guān)懷,

  我曾經(jīng)以為相知,就能夠永遠(yuǎn)在一起到永久。

  也許你不懂我心中真正的愛(ài),所以在我心靈深處,

  永遠(yuǎn)只有孤寂,也許你不懂我心中真正的愛(ài),

  所以在我心靈深處,永遠(yuǎn)留著這個(gè)傷害。

  “原本多堅(jiān)強(qiáng)的男孩,也寫(xiě)出這樣感傷的文章,可見(jiàn)人的心靈都是脆弱的?!绷趾>陚械卣f(shuō)。

  瓊梅卻不以為然:“他和李成敏的這場(chǎng)感情糾紛對(duì)他來(lái)說(shuō)如果僅僅留下個(gè)傷害,就太不值了!最少他應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?!?p>  林海娟抱不平:“瓊梅,李成敏是因?yàn)樾麄鞑块L(zhǎng)被你做了,才將氣出在郝志懦身上的,禍起于你,你還在這里貶人家,太冷酷了!”

  “我不是貶他,我是說(shuō)實(shí)話,李成敏根本就不愛(ài)他,而是在利用他,早些認(rèn)清楚不是更好,人不能總生活在夢(mèng)中?!?p>  林海娟不說(shuō)話了,她從衣兜里拿出一頁(yè)紙給了瓊梅,是一首小詩(shī):

  湖邊柳

  月華如水

  我受沐浴

  披身夜光服

  姍姍而去

  輕風(fēng)拂發(fā)、拂頸

  忍看

  為冷漠的岸

  體柔情如許

  憐惜

  你無(wú)依

  我亦無(wú)依

  “這可不是你的風(fēng)格?!杯偯纷x完說(shuō)。林海娟苦笑一下:“讓你看看另一個(gè)我不好嗎?”瓊梅無(wú)語(yǔ),她感覺(jué)到林海娟內(nèi)心是孤獨(dú)的,同時(shí)也自責(zé)自己作為朋友的不稱職。周?chē)囊恍┧汲币沧屗a(chǎn)生了感悟,當(dāng)下,她寫(xiě)了一首詩(shī)和郝志儒、林海娟的一起發(fā)表在??希?p>  不要

  不要為自己編織一張網(wǎng)

  網(wǎng)住自己的思想。

  不要貯藏太多的眼淚

  將情感淹沒(méi)。

  不要苛求編織的花環(huán)

  永不枯死。

  不要讓夢(mèng)的羽翼

  隨意飄舞。

  不要給魔鬼作嫁衣裳

  掩蓋丑陋。

  不要讓幻影遮蔽雙目

  錯(cuò)把真誠(chéng)付出。

  不要在摔跤之后

  只知摔跤的痛苦

  不知摔痛的緣由。

  不要甸甸在地

  等待別人攙扶。

  不要因期待生活的甜美

  誤入迷途。

  不要忽略?shī)^斗的風(fēng)流

  惜把苦味品夠。

  不要呀!不要

  不要讓自己的青春在苦海中

  徘徊大久。

  這三首詩(shī)在校園引起小小的風(fēng)波.學(xué)校明文規(guī)定禁止戀愛(ài),而在學(xué)校主要的宣傳陣地上公然為愛(ài)高歌,似乎是對(duì)校規(guī)的公然對(duì)抗。??l(fā)出當(dāng)天,何光復(fù)把瓊梅和郝志懦叫到他的教研室,指出??姓_的導(dǎo)向,一定不能背逆學(xué)校的大政方針。瓊梅辯道:“是文學(xué)就無(wú)法回避個(gè)人的思想感情.否則就不叫文學(xué)了?!焙卫蠋熍u(píng):”學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)生都還在成長(zhǎng),學(xué)習(xí)、進(jìn)步。要抒發(fā)情感也應(yīng)該是向上的、催人奮進(jìn)的,像瓊梅寫(xiě)的那篇(不要)的調(diào)子還是積極的,我們反對(duì)的是萎靡的、沮喪的情感論調(diào).郝志懦和林海娟的那兩篇是不能再上???,影響太不好!今后這類(lèi)格調(diào)的詩(shī)絕不能再播!”

  瓊梅馬上答道:“明白了!”何光復(fù)還不解氣,指著站在那里垂著頭的郝志儒訓(xùn)斥:“作為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),你不僅丟失了你自己的面子,也丟失了全系的面子,更丟掉了作為一個(gè)男人的面子,居然把那樣的文章拿給宣傳室,你干脆抱著宣傳室擴(kuò)音器向全校廣播說(shuō),‘我失戀了!好痛心呀!都來(lái)同情我吧!’成何體統(tǒng)!回去作個(gè)書(shū)面檢查,再犯,撤你的職!”

  瓊梅看了看郝志儒,心里好笑,想,這家伙受訓(xùn)還心安理得,面部表情毫無(wú)變化。從教學(xué)樓出來(lái),外面零星地飄著雪花,瓊梅穿著媽媽給縫制的棉襖,外面罩著碎花藍(lán)布格小褂,感覺(jué)涼意透骨,她加緊步子往宣傳室跑。林誨娟打好飯萊在等她,很急地問(wèn):“何老師找你們什么事?”瓊梅想,如果把實(shí)情告訴她,她恐怕會(huì)更難受.她是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐?,偶爾真情外露一下,卻遭到這樣的指責(zé),這對(duì)她是不公正的,所以她對(duì)好友撒了一個(gè)謊:“是商討放假的事?!绷趾>瓴辉僮穯?wèn),她們開(kāi)始吃飯。瓊梅看到林海娟把肉往自己碗里夾,便說(shuō):“娟,每次好吃的,你都給我,你比以前瘦多了?!?p>  林海娟笑道:“我還是比你胖,我吃的零食多,倒是你,自打做了這部長(zhǎng),更加苗條了?!?p>  “不礙事,今天都臘月十五了,等放了假回去,就會(huì)有很多好吃的。”瓊梅邊吃邊說(shuō),“不怕你笑話,我每年都盼著過(guò)年,可以放開(kāi)肚皮吃肉?!?p>  瓊梅的話逗得林海娟笑噴了一口飯:“你還真是可愛(ài)的孩子!有沒(méi)有壓歲錢(qián)?”

  “有,每人二元,很開(kāi)心的喲!”瓊梅若有所思地回答。

  林海娟再次笑彎了腰?!蹦銊e笑!我知道你們城市孩子,每天都有肉吃,不過(guò)年都有零花錢(qián),但是我們鄉(xiāng)下孩子那份盼望過(guò)年的快樂(lè)心情,你們是無(wú)法懂的?!?p>  “是嗎?聽(tīng)你這么說(shuō),我還真有些羨慕你,有時(shí)間請(qǐng)我去你家小住一陣,也體會(huì)一下你的快樂(lè)?!?p>  “行呀!今年就可以到我家過(guò)年?!杯偯泛芩?。

  “今年不行,我很想爸媽?zhuān)阒绬?我這是第一次離家這么久?!?p>  “我也想家了。不過(guò),我中學(xué)時(shí)就離開(kāi)父母進(jìn)城讀書(shū),已經(jīng)習(xí)慣了?!杯偯愤吺帐帮埡羞呎f(shuō)?!熬?,你一定有非常好的父母,不然不能把你教育得這么好!”看著也忙著收拾桌子的林海娟瓊梅又問(wèn)。

  “我的父親是位建筑工程師,母親是工人。父親經(jīng)常不在家,我是外婆、外公帶大的?!绷趾>赀呎碜酪芜吇卮瓠偯?,她看著正收拾稿件的瓊梅又問(wèn):“你這么早就離開(kāi)父母,這么出色!誰(shuí)教育的你呀?”

  “談不上出色,要說(shuō)教育我的人呀,那可多啦!開(kāi)始,我進(jìn)城寄住在一位親戚家,那家人常愛(ài)提起‘滴水之恩,涌泉相報(bào)’的故事,我老是感覺(jué)受了人家很大恩惠,不知如何相報(bào)。后來(lái),又住了校,所以說(shuō)除父母之外,成長(zhǎng)至今,教育我的有環(huán)境、周?chē)娜?、老師、?shū)本,今天還有你?!杯偯氛f(shuō)著笑了,用手指戳了一下林海娟。

  林海娟哈哈笑著捶了一下瓊梅:“你是塊哲學(xué)家的料?!?p>  兩天緊張的考試后,放假了,瓊梅收拾著回家的行李。林海娟走進(jìn)宿舍,遞給瓊梅一封信。瓊梅一看是抒文的,她的手不自覺(jué)地抖了一下,心也開(kāi)始猛烈地跳,這一切都讓林海娟看在眼里,她看到瓊梅滿臉通紅,也明白了八九分,也真是“欲藏心思,心不留,羞紅桃花自風(fēng)流”。她了解瓊梅,所以笑著搖了搖頭走開(kāi)了,宿舍里只有傻傻愣在那里的瓊梅。

  瓊梅讀信時(shí),心慌慌的,好在無(wú)人看見(jiàn)。謝心華和李成敏已離校,林海娟故意給瓊梅騰空間,找老鄉(xiāng)去了。信的開(kāi)頭稱:“親愛(ài)的瓊梅.今天讓我說(shuō)出久藏心中的話,好暢快!”平時(shí)瓊梅讀言情小說(shuō)時(shí)讀到”親愛(ài)的”,她都會(huì)說(shuō)“好俗”,今天抒文也用了這三個(gè)字,她一點(diǎn)也不感覺(jué)俗,心里竟如喝了蜜。瓊梅羞紅著臉繼續(xù)讀:“想你想得快要瘋掉,天天都在等你的來(lái)信,數(shù)著日子計(jì)算有可能來(lái)信的日期,好難熬.愛(ài)為什么是這樣折磨人?等信的日子腦子好亂、好怕!怕你回絕我,怕你連朋友也不給做。

  我就像一只失去了指南針的航船,在海上打轉(zhuǎn),想走,又不知該向何處行駛,四周只有黑暗和風(fēng)浪,只有靜靜地等待無(wú)奈的結(jié)局。瓊梅,知不知道你對(duì)我有多重要?收到你的這封信的日子,是我從出生到現(xiàn)在最重要的日子!那一天,天是那么的藍(lán)!樹(shù)是那么的綠!我初次品嘗到幸福的滋味,你讓我覺(jué)得世界太美了!”瓊梅捂了捂發(fā)燙的臉,又照了照桌上的小鏡子,對(duì)鏡中的自己說(shuō):“你不過(guò)是一個(gè)普通的女孩而已呀,從未感覺(jué)會(huì)對(duì)他如此重要!”然后又滿心幸福地接著讀?!斑@幾日,我常常坐在梅園,看著那一樹(shù)樹(shù)冰清玉潔的梅花想著你。瓊梅,瓊者花晶,潔白如玉;梅花性傲,更有韌柔之美,這又似你的性格。梅花,百花之中我至愛(ài);瓊梅者,人之中我至愛(ài)。我就要放假了,到家大概臘月二十八,不知可否見(jiàn)到你?太想見(jiàn)到你了??!”瓊梅渴望愛(ài)情,但抒文暴風(fēng)雨般的情感卻讓她害怕起來(lái),像長(zhǎng)久待在黑暗里怕見(jiàn)到光一樣。她膽怯的。神思恍惚中她給抒文寫(xiě)剛回信,勉強(qiáng)找出種種沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)面的托詞,把信托胡冰轉(zhuǎn)交回家后的抒文。

  

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