第七章、新課堂 一、無序競爭二、游戲規(guī)則

　　　　第七章新課堂

　　一、無序競爭

　　周日傍晚，小朋友們吃過晚飯，雙穩(wěn)態(tài)在食堂對小朋友們說：“大家吃過飯先等一下，不要走我要給每個人發(fā)一個飯盒，明天開始都要自己拿飯盒打飯吃?！彼f完大虎、熊黑兩個人抬了一個紙箱子來到飯廳門外。

　　“你們看飯盒到了，站好隊，我給大家發(fā)飯盒。”雙穩(wěn)態(tài)說完。大虎、熊黑兩人搬著一個大紙箱子累得滿頭大汗走進飯廳。雙穩(wěn)態(tài)指示二人把紙箱子放到飯廳的中間。他打開紙箱子從里面拿出飯盒，給大家發(fā)飯盒。小朋友們規(guī)規(guī)矩矩地站成一隊領飯盒。

　　雙穩(wěn)態(tài)說：“明天吃飯，我們每一個人都要搶飯吃，誰來得晚了，誰就沒飯吃。”毛蛋和豆豆聽雙穩(wěn)態(tài)說搶飯吃，很生氣。毛蛋說：“那能搶飯吃，排隊打飯不就好了?！?p>　　豆豆瞪大眼睛不滿的說：“搶飯吃這是誰的主意?！彪p穩(wěn)態(tài)無奈的說：“老師說，這是無序競爭，從無序到有序企業(yè)家都要經歷的過程?！?p>　　可可搖搖頭說：“不對！做游戲有規(guī)則，吃飯排隊打飯就是規(guī)則?！彪p穩(wěn)態(tài)這時把飯盒發(fā)完了，他拍了一下手上的灰，意味深長地說：“今天我的工作做完了，明天只有在無序競爭中找尋你的規(guī)則了?！?p>　　第二天早上，毛蛋、豆豆、可可很早都來到了飯廳。他們站在售飯口排隊，等著打飯一個大紙箱子累得滿頭大汗走進飯廳。雙穩(wěn)態(tài)指示二人把紙箱子放到飯廳的中間。他打開紙箱子從里面拿出飯盒，給大家發(fā)飯盒。小朋友們規(guī)規(guī)矩矩地站成一隊領飯盒。

　　雙穩(wěn)態(tài)說：“明天吃飯，我們每一個人都要搶飯吃，誰來得晚了，誰就沒飯吃?！泵昂投苟孤犽p穩(wěn)態(tài)說搶飯吃，很生氣。毛蛋說：“那能搶飯吃，排隊打飯不就好了?！?p>　　豆豆瞪大眼睛不滿的說：“搶飯吃這是誰的主意。”雙穩(wěn)態(tài)無奈的說：“老師說，這是無序競爭，從無序到有序企業(yè)家都要經歷的過程?！?p>　　可可搖搖頭說：“不對！做游戲有規(guī)則，吃飯排隊打飯就是規(guī)則。”雙穩(wěn)態(tài)這時把飯盒發(fā)完了，他拍了一下手上的灰，意味深長地說：“今天我的工作做完了，明天只有在無序競爭中找尋你的規(guī)則了。”

　　第二天早上，毛蛋、豆豆、可可很早都來到了飯廳。他們站在售飯口排隊，等著打飯。

　　飯廳墻上掛鐘的時針在“達”、“達”、“達”地走著。時針快走到早上七點的位置時，售飯口的小門開了。毛蛋兩眼瞇成了一條線，他高興地說：“我可等到打飯的

　　時候了，今天我來得早不會沒飯吃的?！?p>　　誰知，毛蛋的話剛說完。大虎、熊黑、太郎三位小朋友一齊向前擠。毛蛋、豆豆、可可被他們擠得老遠，排隊買飯的小朋友頓時大亂。個頭高、力氣大的小朋友，仰仗著自己的優(yōu)勢擠到了前頭。瘦小體弱的小朋友被擠出隊外。

　　毛蛋很生氣，他對豆豆說：“你拿著我的飯盒，我去擠一下試試?！泵鞍扬埡羞f給豆豆，自己輕裝上陣就站在大虎的后頭他使勁往前擠，豆豆和可可在后面為毛蛋鼓勁，她們說：“毛蛋加油，毛蛋加油。”大虎一看毛蛋在自己身后把自己往外擠，他回手一拳打在毛蛋的臉上，毛蛋痛得“啊呀！”一聲，用兩手捂著臉從人群中走了出來。

　　豆豆、可可走到毛蛋的跟前問毛蛋說：“大虎真壞，他還動手打人————來讓我們看看打得咋樣。”毛蛋放下兩手，豆豆、可可看見毛蛋的臉上被大虎打得青一塊、紫一塊。毛蛋痛苦的說：“今天吃碗飯真難?！?p>　　下午，第三節(jié)下課。毛蛋、豆豆、可可還有其他十幾個小朋友來找雙穩(wěn)態(tài)，雙穩(wěn)態(tài)在教室外面見到了毛蛋。毛蛋說：“雙穩(wěn)態(tài)你是班長，你得幫助我解決早上吃飯大虎打人的事，你看我的臉就被大虎打腫了。”

　　雙穩(wěn)態(tài)看了看毛蛋的臉對大家說：“我們去找老師?！泵罢f：“走，我們讓老師看看，看他管不管?！彪p穩(wěn)態(tài)說完就領著十幾個小朋友去找老師。

　　豆豆跟在雙穩(wěn)態(tài)的身后說：“班長————毛蛋、可可我們三人早上連飯也沒有吃上?！?p>　　雙穩(wěn)態(tài)說：“這就叫競爭機制?！?p>　　毛蛋說：“競爭機制也不能讓人沒有飯吃呀！”

　　這一行十幾個小朋友走著說著，他們不一會就走到了二樓老師的辦公室。辦公室的門虛掩著雙穩(wěn)態(tài)上前用手輕輕地敲了幾下門，嘴里說：“報告，我有事找老師?！泵芩固乩试谵k公室內說：“請進！”

　　十幾個人都順次進了辦公室,把辦公擠得滿滿的。密斯特朗有點驚訝地問：“什么事呀？就來這么多人?！泵吧锨坝糜沂种钢槍蠋熣f：“老師，早上在飯廳打飯，大虎不排隊，還打人，你看他把我的臉都給大腫了?！?p>　　密斯特朗看了看毛蛋的臉，轉身對大家說：“辦公室地方小，你們來的人多。毛蛋、雙穩(wěn)態(tài)、豆豆、可可有座先坐下。其它的人先站著?！倍苟狗浅鈶嵉恼f：“打飯排隊是一個規(guī)則，大虎、熊黑、太郎他們三位同學，打飯不排隊大虎還打人，對他們三人我建議學校得嚴肅處理?！?p>　　密斯特朗聽豆豆說完，微微一笑很坦然地說：“小朋友們先不要生氣，聽我慢慢地給你們說?！彼f到這里停頓了一下，有意平靜一下大家的心情。他停了一會又說：“我們學校是企業(yè)家的搖籃與其它學校的教育方法不同。過去，我跟你們班長說過，我們的競爭機制是從打飯開始的。大概你們還不知道，市場的游戲規(guī)則剛開始的時侯，是不完善、不健全的，處于一種無序的競爭狀態(tài)，這種狀態(tài)經過企業(yè)家自身幾代人的努力，才建立了一個公開、規(guī)范、公平的市場競爭游戲規(guī)則。市場經濟的發(fā)展過程使市場競爭游戲規(guī)則從無序發(fā)展到有序的過程?！?p>　　可可問：“那這個過程，需要多長時間?。俊?p>　　密斯特朗又說：“現在你們所經歷的也就是這樣的一個過程，雖然過程殘酷一點，但這是企業(yè)家必須經歷的過程。如何建立一個公平、完善的競爭游戲規(guī)則還要靠你們自己去做。”

　　大家一聽一齊“啊”的一聲都驚呆了。雙穩(wěn)態(tài)最先回過神來，他對大家說：“老師不解決，靠我們自己去做，那我們走吧！”

　　二、游戲規(guī)則

　　雙穩(wěn)態(tài)站起身領著十幾個小同學走出老師辦公室，他們來到學校的大操場上。這十幾個人在操場上站成一個圓圈，雙穩(wěn)態(tài)對大家說：“我們坐在草坪上想想解決辦法。”

　　他說完，十幾個人都圍坐在操場的草坪上。毛蛋有些失望的說：“想不到老師不管大虎打人的事。”

　　豆豆生氣的說：“老師做事太不相話！”雙穩(wěn)態(tài)說：“老師說，讓我們自己去做，那我們自己就得想個法子，去建立一個公開、公平、完善的競爭游戲規(guī)則?！?p>　　毛蛋問：“那老師為什么不給我們建立游戲規(guī)則呢？”

　　雙穩(wěn)態(tài)回答說：“因為我們是未來的企業(yè)家，所以什么事都要自己去做?！?p>　　豆豆說：“其實，我們班就那三個搗蛋鬼他們把我們排的隊給擠亂了。”

　　毛蛋說：“他們仰仗著自己身高，個大欺負我們?！?p>　　可可說：“我們人多，力量大。只要大家團結一心，一定能治負那三個搗蛋鬼。在我們班建立一個公開、公正、規(guī)范、公平、合理的競爭游戲規(guī)則?！?p>　　雙穩(wěn)態(tài)把自己戴的紅色旅游帽從頭上摘下來，他很勁的往草地上一摔說：“對，只要大家團結一條心，我不信就治負不了那三個搗蛋鬼————今天晚飯我們就辦?！?p>　　毛蛋有點疑惑地問：“還排隊？”

　　豆豆說：“我看排隊不行?！卑⒚杨^向前伸了伸急著說：“我有一個主意就是發(fā)號打飯?！?p>　　可可問：“如何發(fā)？”“你不要急聽我把話說完嘛?！彼又f：“開飯前有班長按排隊的先后順序發(fā)號，開飯后按號打飯，我們人多把售飯口圍成半個圓圈，班長喊到誰的號，誰進圈內打飯?！?p>　　雙穩(wěn)態(tài)從草地上拾起帽子，他把帽子在手中拍打一下，又重新戴在頭上。他站起身說：“阿毛的主意好，今天晚飯我們就這樣做，現在時間不早了我們到飯廳發(fā)號打飯?！?p>　　毛蛋也站起身對大伙說：“起來，我們現在就去飯廳?！彪p穩(wěn)態(tài)對毛蛋說：“你去通知其他同學，到飯廳發(fā)號打飯?！?p>　　飯廳墻上掛鐘的表針在“達”“達”“達”地走著，當表針快走到六點三十分的時候，售飯口已被小朋友們圍成了一個半圓形，每人手里拿著一張?zhí)柶钡戎蝻垺?p>　　雙穩(wěn)態(tài)和阿毛在飯廳的門口放了一塊小黑板上面寫著：

　　溫馨提示：各位小朋友，今天晚飯發(fā)號打飯，誰來的晚了就可能吃不到飯。

　　大虎、熊黑、太郎這時邁著八字步，一搖三恍地走到飯廳的門口。大虎指著黑板對熊黑說：“你看黑板上寫著發(fā)號打飯?！毙芎诖筮诌值卣f：“怕什么？能會沒有我們吃的飯！”太郎彎著腰對大虎說：“我去把小黑板翻過來，弄它個背朝前。”太郎說完，走過去把小黑板翻了一個背朝前。

　　這三個搗蛋鬼，一搖三晃走進飯廳。他們見小朋友們已將售飯口圍成一個半圓形人墻，雙穩(wěn)態(tài)站在圈內喊號打飯。小朋友們都規(guī)規(guī)矩矩，整整齊齊按號如圈打飯。

　　大虎一看有點傻眼，他有點膽怯地說：“這可咋辦？”熊黑把飯盒遞給太郎，用手拍了一下肚皮對大虎說：“我們沖進去?！毙芎谡f完，他與大虎一起在前，太郎在后。他們三人向小朋友們沖了過來。

　　毛蛋一看馬上大聲說：“小朋友們請注意三個壞蛋已向我們沖了過來?！?p>　　雙穩(wěn)態(tài)見三個壞蛋沖到跟前，他不慌不忙伸手拿出一支小紅旗在空中搖了幾下。小朋友們圍成的半圓形人墻馬上反轉過來，把那三個壞蛋緊緊地圍在中間。

　　大虎把飯盒也遞給了太郎，他與熊黑一起背靠背拿出拳擊時的架勢，準備與小朋友大戰(zhàn)一場。

　　雙穩(wěn)態(tài)這時走上前對三個搗蛋鬼說：“你們只有規(guī)規(guī)矩矩按規(guī)則領號打飯，否則后果自負。”

　　熊黑不聽大叫一聲：“我們打他們。”他說完，兩個人的拳頭就象是雨點般地向小朋友們打來。

　　雙穩(wěn)態(tài)氣憤的說：“大家圍上去把他們三人治負?！?p>　　小朋友們一齊上前，他們把這三個人越圍越緊，使熊、虎二人的拳頭也施展不開。

　　毛蛋和阿毛乘機鉆在大虎和熊黑的腿下，使勁地搬二人的腿。大虎、熊黑正向人群打拳，腿下卻站立不穩(wěn)。人群一擠，大虎、熊黑被擠了一個仰八叉小朋友們一齊上陣，眾人的拳頭象是雨點般的打在二人的身上。

　　小朋友們你一拳，他一捶把大虎、熊黑打得嗷嗷亂叫。大家打了一陣，雙穩(wěn)態(tài)分開人群對小朋友們說：“不要打了，只要他們二人投降，以后按規(guī)則辦事，我們就手下留情?！?p>　　小朋友們停下手，倆個搗蛋鬼一個捂著臉、一個抱著頭他們嘴里說：“我投降，我投降－－－－－－以后我們按規(guī)則辦事?！?p>　　小朋友們齊拍手說：“我們勝利了，我們勝利了?！彪p穩(wěn)態(tài)象一個打了勝仗的將軍，他對小朋友們說：“我們把他們三個人帶到老師辦公室，去見密斯特朗老師?！泵罢驹诖蠡⒌母皩Υ蠡⒄f：“走吧！”大虎、熊黑、太郎象三個打了敗仗的士兵，低著頭捂著臉，象三只落水雞似的向前走著。

　　全班同學來到老師辦公室外，密斯特朗笑嘻嘻地從老師辦公室里走了出來，他右手拿了一包水果糖對大家說：“我請小朋友們吃糖?！彼f完看了看小朋友們人數太多，他對大家說：“你們小朋友們先到樓下站好隊。我要對大家說說這節(jié)課的緣由。”

　　小朋友們聽密斯特朗老師說完，小朋友們紛紛轉身下樓去了。在樓前廣場上小朋友們站成一隊看著密斯特朗老師的到來。密斯特朗走過來給每個小朋友發(fā)了一塊糖，他發(fā)完糖就站在隊伍的前面對大家說：“今天，我們上了一節(jié)實驗課，這節(jié)課到現在為止你們應該知道，一個公平、公正、規(guī)范、合理的市場競爭游戲規(guī)則，必須靠大家的訴求、努力、抗爭而得到，不是靠那個人給予的恩賜?！?p>　　他停了一下又說：“通過這次活動，鍛練了我們的團結精神，也讓我們體會到無序競爭的殘酷性，所有這一切可以讓我們銘記在心?！?p>