貝貝覺得這幾天的日子太舒心了。雖說舅姥爺看她學(xué)什么都一點(diǎn)就透，使勁的壓榨她，讓她學(xué)這學(xué)那，布置了不少功課。可這在她看來根本不是個(gè)事！
今天早餐是雞蛋牛奶。吃完休息會(huì)，開始背三字經(jīng)。一千多個(gè)字，沒一會(huì)就背完了。貝貝的現(xiàn)在的記憶力極好，又有成年人的領(lǐng)悟力。當(dāng)初舅姥姥教她念時(shí)也有點(diǎn)吃驚，念給她聽最多三遍就記住了，實(shí)在是好記性。把舅姥姥高興的抱著貝貝的小臉一個(gè)勁的親。
貝貝也得意的不行，被舅姥爺訓(xùn)了兩句才有所收斂。三字經(jīng)之后，又背了段論語的學(xué)而篇。
都背完才不過刻把鐘。
早上主要是練字，毛筆字。她家舅姥爺是一個(gè)勁的把她往才女路上推呀，不過她喜歡，反正沒事，學(xué)了總比不學(xué)強(qiáng)。今天寫的是豎！寫毛筆字前準(zhǔn)備工作很多，貝貝覺得這其實(shí)就是讓你慢慢精心的過程，非得自己做才行，不能少。
等以后有錢了也弄套文房四寶擱空間里。咦，好像書房桌椅都沒有，得先弄那個(gè)。哎，想到空間真是愁人。蘋果樹這幾天瘋長(zhǎng)，小花嫩白嫩白的，就是不結(jié)果。估計(jì)還是授粉的事，人工授粉她不會(huì)，再說那太費(fèi)事，不可能那么干。只是讓她抓蜜蜂，這事也不靠譜。
哎，實(shí)在不行就擱那不管了，等自己大點(diǎn)再說，她現(xiàn)在對(duì)錢的需求還真沒有那么迫切，有錢也花不出去啊，要她現(xiàn)在拿個(gè)十塊錢出去買東西一準(zhǔn)被別人送家里或者派出所去。
再說貝貝的修煉，這幾天修煉沒斷。并且她還發(fā)現(xiàn)在書房的草蒲團(tuán)上運(yùn)完功后她的精神力長(zhǎng)的更多些，這讓她挺高興的，更為興奮的的是她能非常清晰的感覺到養(yǎng)生決真的要升級(jí)了，不同于之前隱隱的模糊的那種情況。
舅姥爺李啟森家里有個(gè)鐘點(diǎn)工的阿姨，每天幫忙打掃屋子帶做晚飯。自打貝貝來，舅姥爺李啟森就關(guān)照阿姨多做一頓午飯，簡(jiǎn)單點(diǎn)夠貝貝吃就成。午飯做的是菜湯面，面是現(xiàn)搟的，湯是昨天晚上燉的老母雞剩下的，放了點(diǎn)雞毛菜和香菇。湯鮮面筋道，貝貝不僅吃了一小碗面，還喝了大半碗的湯，小肚子撐的圓圓的。
吃完飯，阿姨帶著貝貝去花園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，消消食，這也是她家舅姥爺關(guān)照的。
轉(zhuǎn)了半小時(shí)上了樓，等阿姨走了，貝貝進(jìn)了臥室鎖上門，閃進(jìn)空間書房里開始修煉。她這幾天晚上是跟著舅姥爺他們睡的。本來貝貝極力要求自己?jiǎn)为?dú)睡，舅姥姥沒讓。說她白天上班沒時(shí)間，晚上愛抱著小丫頭稀罕稀罕。說說小故事，逗的咯咯的，多樂呵！
貝貝坐在蒲團(tuán)上，兩腳曲起，互放在大腿上方。腰背直起，手置于膝蓋處，手心朝上，低眉斂目...........
書房?jī)?nèi)的呼吸聲平緩輕柔。養(yǎng)生決這套心法舒緩平和，修煉時(shí)要求氣息心境體態(tài)都能放空，做到無我之境...........
許久之后，貝貝吐完最后一口濁氣，雙眼一睜，站了起來。成了！升級(jí)了吧！剛才運(yùn)行完一個(gè)大周天后有點(diǎn)納悶，沒有平時(shí)那種經(jīng)脈，穴道飽脹感，而且心法竟然自動(dòng)流轉(zhuǎn)，似乎是覺得身體里的靈氣不夠還要吸收，她又試著運(yùn)轉(zhuǎn)了一個(gè)周天身體才飽和。
才睜開雙眼，她就確定自己是真的升級(jí)了。她能清晰的看到空氣中的靈力，一縷縷，跟白煙似的帶點(diǎn)綠，不過有點(diǎn)薄。
身上有點(diǎn)粘膩，一些黑黑的東西覆在皮膚上。應(yīng)該是功法升級(jí)洗髓了吧？不過就這么點(diǎn)？到底是凡人功法，就好像山寨機(jī)和那些三星，蘋果沒法比。貝貝覺得還能忍受，先抓緊時(shí)間看看院子里那口井到底有沒有靈氣。
走出竹樓，院子里和主樓內(nèi)的靈氣差不多。咦，井邊的靈氣倒真是濃郁些?？磥磉@井水還真是寶貝，大概是長(zhǎng)期用才行，一時(shí)半會(huì)見不了效。
可惜貝貝現(xiàn)在的精神力不夠，什么跟小說里寫的一樣，直接從手指頭里射出水來根本做不到。她估計(jì)就是養(yǎng)生決練到大圓滿也未必做的到。不過不能從井里直接取水，她可以先在空間里打好水再帶出去。太大的帶不了，小小的一桶還是可以的。
再看看田里的，順便試試能瞬移幾次了，默念口訣，貝貝閃身來到田地旁。這里的靈氣并不多，還不如竹樓小院里。小河邊也是一樣。看來只能澆水灌地，順帶養(yǎng)養(yǎng)魚蝦蟹什么的。
貝貝想想這樣也好，要不種出來的東西都不敢給人吃，不敢賣了。嗯，保險(xiǎn)起見，下次種完每一樣?xùn)|西先嘗嘗再賣，味道太怪或者效果太好的都留下不賣。哎！還不知道哪年才能用上這個(gè)田呢。
哦，對(duì)了，還有個(gè)溫泉沒看呢。眼一眨，人影已經(jīng)消失。
空間的溫泉占地不大，池子是個(gè)長(zhǎng)方形。長(zhǎng)大約七八米，寬不過四米。池子邊綠影蔥蔥，大片的植被遮著頂，偶爾透出一縷光。整個(gè)溫泉池看著像是由一塊大白頭打磨而成，池邊砌了幾格階梯，方便人下水泡澡?？拷刈拥臇|面有個(gè)貴妃榻，榻邊還有個(gè)小幾。這兩樣?xùn)|西材質(zhì)和溫泉池看著一樣，貝貝摸了摸，挺滑的，不知道是不是書上說的那種漢白玉，嘿嘿！
池子正上方霧氣氤氳，貝貝大眼一亮，差點(diǎn)沒留出口水來。好濃的靈氣，寶貝，大寶貝！
她這會(huì)興奮的不得了，出了空間看了下時(shí)間，才三點(diǎn)。顧不上舅姥爺交代的學(xué)習(xí)任務(wù)，直接從浴室拿了個(gè)不大不小的盆，又拿了個(gè)水勺進(jìn)了空間。小心翼翼的扒著池邊，貝貝拿著水勺試著看能不能舀到水。還行，就是水勺太小，舀不多。裝滿一盆，她就出空間倒在浴室大木桶里。這個(gè)大木桶是全家洗澡用的，貝貝洗過一次，挺舒服的。
忙活了半天累死累活的打了大半桶水。她沒想著泡澡，時(shí)間太緊了。打算拿小盆舀著直接沖，脫了衣服，一盆舀下去，舒坦！咦？怎么桶里的水沒什么靈氣了？
貝貝覺得奇怪，也沒心思繼續(xù)洗了，胡亂沖了沖，抹干身子，穿上衣服又去空間取了點(diǎn)溫泉水，這次她發(fā)現(xiàn)了，盆里的水一出空間就沒靈氣了。
她又去拿井里的水試了試發(fā)現(xiàn)沒這個(gè)問題。還好，最多在不能泡溫泉前在空間里拿大盆子泡，泡完再往池子里倒？媽呀，這也有點(diǎn)惡心吧。雖然直接在池子里天天泡不換水也不干凈，可要真拿泡了的水往池子里倒她還真做不出來，最多泡完再把水弄出空間。不過要是這樣水會(huì)不會(huì)慢慢變少了？
貝貝有點(diǎn)煩。這個(gè)空間真惡心，連泡個(gè)溫泉都不行。那個(gè)狗屁修士留的功法也是垃圾，嗯？修士說升級(jí)有獎(jiǎng)勵(lì)的啊？她怎么把這么大的事給忘了？可獎(jiǎng)勵(lì)在哪?。?p> “古代修士，我的獎(jiǎng)勵(lì)呢？”“修士大人，謝謝你把我的獎(jiǎng)勵(lì)給我”“修士爺爺.............”貝貝對(duì)著空間喊了半天，嗓子都有點(diǎn)啞了，也沒人理她。
對(duì)了，去小竹樓看看。一個(gè)瞬移又到了竹樓，先轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)書房，又跑到對(duì)面臥室。一進(jìn)去就覺得靠門的五斗櫥不對(duì)勁，好像里面有什么東西。貝貝有點(diǎn)害怕，給自己鼓了鼓勁，伸手一抬櫥門。感覺有件東西從里面飛出來，拍在自己腦門上。
是玉簡(jiǎn)，上次貝貝用完把它放柜子里了。嗯嗯，隨手把東西放好這個(gè)習(xí)慣有時(shí)也不是好事。
這一次又給貝貝輸入了不少信息，說了空間現(xiàn)存的東西有什么用，還說了這次的獎(jiǎng)勵(lì)。
先說說空間的東西，書房蒲團(tuán)有靜心凝神之效，這個(gè)貝貝已經(jīng)發(fā)覺了。不過玉簡(jiǎn)里說了這個(gè)東西只能在書房用，別說出空間，出書房的房門都不行。大概是整個(gè)書房刻畫的陣法和蒲團(tuán)里刻畫的陣法相互作用，才能達(dá)到效果。
井水呢，可以帶出空間，不過常年喝才有用。效果嘛，大概就是去除身體里的渣質(zhì)，延年益壽。
田地只要有種子就可以種植。也可以帶出空間。結(jié)出來的東西不會(huì)比原本的果實(shí)多出功效。比如說蘋果，空間里的和外面的比最多味道好點(diǎn)，不會(huì)有別的什么洗髓治病，長(zhǎng)年吃了身體好啊什么的。貝貝覺得這個(gè)挺好，要不然以后怎么出去賣這些東西。哦，吃了她家賣的東西就開始拉肚子，然后皮膚變的好得不得了，人還年輕了。真這樣離她被抓去上實(shí)驗(yàn)臺(tái)切片也不遠(yuǎn)了。
最讓人驚喜的是溫泉，它的功效最多。玉簡(jiǎn)上說常年泡能美姿顏，延年壽。而且溫泉里刻劃著陣法，有去污的功效，定期還排水。貝貝決定以后就買個(gè)大木桶，泡完就把水倒池子里。
不過和書房里的蒲團(tuán)一樣，溫泉里的水不能出溫泉池外三米，即刻畫的陣法范圍。貝貝覺得這不是啥大問題。
玉簡(jiǎn)里的這些信息讓貝貝挺高興，相當(dāng)滿意?？煽吹叫奘拷o的獎(jiǎng)勵(lì)，她整個(gè)人興奮的都跳起來了。
修士給的獎(jiǎng)勵(lì)是個(gè)法術(shù)，名為差役術(shù)。施法者使用法訣差使對(duì)方，須支付一定的好處充作薪資，可以終身，也可以規(guī)定年限。一旦契約形成，只要不違背天地理法，被施法者會(huì)無條件遵從修士的任何要求。最最最關(guān)鍵的是空間可以被契約雙方共享，耶！空間的種植大計(jì)終于有著落了，這意味著什么？意味著她擺脫赤貧，奔小康的日子不遠(yuǎn)了！貝貝高興壞了！
不過差役術(shù)的契約條件因人而異，貝貝首先確定要契約誰，然后通過秘法清楚契約條件，最后才施法。
最后玉簡(jiǎn)強(qiáng)調(diào)說明一旦不遵守契約條例會(huì)被契約之力直接抹殺神智，包括施法者。
貝貝覺得這個(gè)契約簡(jiǎn)直就是為她量身定做的，只是不知道要支付什么樣的好處，她付的起不。
只要不過分的離譜，無論如何她都會(huì)定下契約。
到底契約誰呢？誰最合適呢？
傅貝貝直到晚上閉眼睡覺的前一刻都在想這個(gè)問題。