第三十七章 學(xué)校里的聊天
一夜風(fēng)平浪靜，一早元?dú)鉂M滿。
課間時(shí)分，杏南松織主動(dòng)找到了山崎有溪，向她講述神明大人這里開通了新功能，可以主動(dòng)祈求學(xué)習(xí)或者幸運(yùn)上的加持了，只不過(guò)，使用過(guò)之后，會(huì)有相應(yīng)的懲罰。
是的，在何晨一遍遍強(qiáng)調(diào)的情況下，杏南松織只說(shuō)了學(xué)習(xí)和幸運(yùn)這兩個(gè)【神明偏向】，對(duì)于廁所這個(gè)偏向那是只字不提。
采用了共同商討出的說(shuō)法之后，一番小話，聽得山崎有溪整個(gè)神情異彩連連：
“斯國(guó)一！神明大人果然強(qiáng)大！而且，對(duì)待信徒真的相當(dāng)溫柔呢！”
“嗯？？？”
“神明大人......溫柔？？？”
正所謂，當(dāng)我打出問(wèn)號(hào)的時(shí)候，不是我有問(wèn)題，而是你有問(wèn)題。
聽了山崎有溪這番話之后，杏南松織一整個(gè)大無(wú)語(yǔ)兼懵逼。
她在講的，難道不是祈求神明獲得暫時(shí)的能力之后，會(huì)導(dǎo)致加倍的償還嗎？
這也能亞撒西？！
要是這都是溫柔的話，那只要去貸個(gè)款，豈不是分分鐘溫柔致死？
“是的呀，為了讓信徒在真正非常重要的關(guān)鍵時(shí)刻能夠得到幫助，神明大人讓信徒們可以通過(guò)祈禱的方式，獲得神明大人的加持，以度過(guò)難關(guān)?！?p> “但是，神明大人又不會(huì)無(wú)限地給予，而是在幫助信徒之后，又會(huì)通過(guò)數(shù)倍懲罰的方式，讓信徒知道求人不如求己，人還是應(yīng)該將真正的希望放在自己的努力上?！?p> “這樣，既幫助了信徒，又不會(huì)讓信徒因?yàn)橐蕾嚿衩鳎艞壸约旱呐?。神明大人，真的是太溫柔了呢！?p> 山崎有溪的目光之中，明顯閃閃發(fā)光，當(dāng)真帶有一種虔誠(chéng)的感覺(jué)。
“啊這，但是，借用能力之后，所帶來(lái)的反噬要大上好幾倍啊?！?p> 杏南松織盡管感覺(jué)山崎有溪的講述很有道理，但是卻始終覺(jué)得不太對(duì)。
那個(gè)欺負(fù)完她之后，直接飄到天花板上躲著的神明大人，當(dāng)真有這么偉大？而且“依賴神明，放棄自己的努力”這句話讓她感覺(jué)有點(diǎn)莫名躺槍的感覺(jué)。
“獎(jiǎng)勵(lì)了能力之后，懲罰本來(lái)就應(yīng)該更大啊，如果一樣大，信徒們肯定會(huì)選擇在需要的時(shí)候全都祈求神明的幫助，而不是自己努力了！”
山崎有溪的話竟然這么自成體系，以至于杏南松織一時(shí)之間竟然真的沒(méi)辦法反駁：
“......嗯，是的！山崎醬你說(shuō)得對(duì)！”
杏南松織猛點(diǎn)著頭，表情嚴(yán)肅地贊同著山崎有溪的說(shuō)法。
不這樣講，杏南松織能說(shuō)什么？難道說(shuō)神明大人就住在自己家里，而且昨天連續(xù)坑了自己兩次，并且還試圖坑第三次？
難道告訴山崎有溪，神明大人昨天晚上還找自己要視頻網(wǎng)站的會(huì)員，表示準(zhǔn)備通宵看動(dòng)漫？
要真的這么說(shuō)了，山崎醬絕對(duì)會(huì)直接信仰崩潰當(dāng)場(chǎng)黑化的吧！
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“嘶，天哪！神明大人竟然還能夠許愿提高幸運(yùn)和學(xué)習(xí)能力？！”
“噓！小點(diǎn)聲！”
“你倆別說(shuō)話~別被山崎醬她們聽見了~”
......
杏南松織還沒(méi)意識(shí)到，自己之前秘密宣揚(yáng)了神明大人的事情之后，現(xiàn)在的她們兩人有多引人注目。
畢竟，在她們的宣傳之中，這位神明大人可是能夠幫助學(xué)習(xí)的！
不要以為日本的高中就是輕輕松松完全不在意成績(jī)，那講的都是公立高中里面，不準(zhǔn)備考大學(xué)的學(xué)生。
綱吉高中是優(yōu)秀的私立高中，高二三班又是年級(jí)中的優(yōu)等班，班上的卷王當(dāng)然不在少數(shù)。
所以，盡管她這次仍然是將山崎有溪拉到了無(wú)人的角落里，小小聲地談話交流，就像之前與山崎有溪討論傳播信仰時(shí)一樣。
但是，這次她倆剛剛走進(jìn)樓道間，就有好些信仰了【盥洗室之神】的同班同學(xué)注意到，采用靜步小心翼翼地偷聽了內(nèi)容。
神明大人竟然能夠通過(guò)主動(dòng)祈禱的方式，來(lái)瞬間加強(qiáng)幸運(yùn)、學(xué)習(xí)能力！
這是什么概念？！
這就等于地球online這款游戲終于出加速包，可以買掛了！
加強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力，以及幸運(yùn)啊，哪怕在此之后，有數(shù)倍的懲罰，也完全不影響這能力的吸引力，甚至可以說(shuō)還增強(qiáng)了真實(shí)度。
任何當(dāng)學(xué)生的都能知道，這兩個(gè)能力對(duì)學(xué)生來(lái)講有多好用。
沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橛袛?shù)倍懲罰，所以平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候確實(shí)不能用，但是，總會(huì)有遇到難題的時(shí)候吧？總會(huì)有知識(shí)點(diǎn)很難理解的時(shí)候吧？
將這樣的內(nèi)容積攢之后，直接加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，這樣一來(lái)，原本學(xué)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)那還不是手到擒來(lái)？
這樣拔高的知識(shí)點(diǎn)要是能夠掌握，哪怕之后幾個(gè)小時(shí)不能學(xué)習(xí)又如何，學(xué)習(xí)效果只會(huì)更好！
至于幸運(yùn)那就更不用說(shuō)了，考試之前或者考試的時(shí)候直接來(lái)一發(fā)，知識(shí)水平或許沒(méi)有提升，但是分?jǐn)?shù)的提升那絕對(duì)是蹭蹭往上漲。
兩個(gè)能力，簡(jiǎn)直就是為學(xué)生黨量身定做！
聽清了這個(gè)消息的幾個(gè)同學(xué)面面相覷，然后，不約而同地選擇了保守秘密。
好家伙，今天上完，明天就要期末考了，看來(lái)這次期末考試穩(wěn)了！
于是，趁著兩人聊起了別的話題，這幾個(gè)同學(xué)又小心翼翼地回到了教室。
這次，他們對(duì)秘密明顯更加注意保守，對(duì)于周遭好奇詢問(wèn)的同學(xué)，都只是笑笑糊弄過(guò)去。
成績(jī)提高這種事，一兩個(gè)人提高那叫提高，所有人都提高，那就叫內(nèi)卷了。
哪怕某些同學(xué)分享秘密的沖動(dòng)極其強(qiáng)烈，這次她也僅僅只是將這個(gè)消息，告訴了自己那么一兩個(gè)很要好的朋友而已。
期末考試近在眼前，這種情況下，能夠立竿見影產(chǎn)生效果的事情，還是不要告訴其他同學(xué)了。
看著身邊真的以為杏南醬與山崎醬什么都沒(méi)聊的同學(xué)，幾個(gè)人相視一笑，心中都充滿了激動(dòng)。
學(xué)習(xí)的苦就讓我一個(gè)人吃吧！成績(jī)的壓力就讓我一個(gè)人擔(dān)吧！到時(shí)候等我去了東大，我會(huì)帶著你們的期待一起努力下去的！
“叮鈴鈴~！”
上課鈴響。
“同學(xué)們好！這節(jié)課，我們重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下期末考試可能會(huì)考的重難點(diǎn)內(nèi)容......”
此時(shí)，已經(jīng)有學(xué)生在老師進(jìn)來(lái)的瞬間閉眼禱告：
‘【盥洗室之神】啊，祈求您此刻提高我的學(xué)習(xí)能力吧！’