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我的御獸不規(guī)則進化

第二十一章 校長

  晶蜜二中,御獸基地

  身穿白大褂的蔣舟燕端著一杯咖啡,正在注視著顯微鏡下的細小獸寵的一舉一動。

  她正在研究的是蟲系最小獸寵之一的紅雛蟻。

  紅雛蟻是群居型獸寵,往往是以數(shù)百,乃至數(shù)千,數(shù)萬的形式進行繁衍與生存。

  它們在一到九級,一共只有兩個技能。

  一個是二級的紅鱗技能,它們會在釋放技能時,全身散發(fā)出紅色的光暈,一般是因為突發(fā)危險時作為預警使用。

  第二個技能,是七級的致幻技能,每一只紅雛蟻的額頭觸角都蘊藏著一定量的特殊致幻液,在釋放致幻技能時,都能給予其他生物神經(jīng)上的致幻。

  但因為紅雛蟻體積太過小,必須要十只以上的才能對人體產(chǎn)生效果。

  “蔣教授,你如果時間多,我建議你多研究研究學校學生的獸寵,而不是一只蟲系F級的紅雛蟻?!?p>  蔣舟燕的旁邊是一個四五十歲,帶著眼睛,非常有氣質(zhì)的中年女人。她打扮十分干練,短發(fā)齊肩,一身黑色職業(yè)套裝,眼睛很有神,眼角處有些皺紋,但從她白凈的五官,依稀能看出其年輕時,也是個很漂亮的女人。

  “尤校長,你說小青蟲和紅雛蟻誰厲害?”

  蔣舟燕躬下身子,透過顯微鏡,看著紅雛蟻的動作。

  “小青蟲和紅雛蟻同時都是蟲系F屬性潛力的獸寵,但誰強誰弱,御獸界早已有定論。紅雛蟻一般是以群居為生,御獸界通常把十只紅雛蟻視作一個整體,每次分配給御獸生的,也是十只紅雛蟻?!?p>  “以十只紅雛蟻來看,同等級的小青蟲完全不是對手,甚至就算一只,在御獸師的掌控下,也不見得比小青蟲弱多少,而且單論技能,紅雛蟻的致幻要勝過小青蟲的三個技能。”

  “故而,御獸界把其和含羞草,評為最弱獸寵,不是沒有道理”

  “但如果,蔣教授要我來,就是想問這些東西,那我就先走了,我還很忙?!?p>  尤玲君雙手搭在胸前,冷冷的說道。

  “那如果是返祖的小青蟲呢?”蔣舟燕直起身,一邊喝著咖啡,一邊笑著向面前的校長問道。

  “返祖?就是具有神獸某種特質(zhì)的個別獸寵,聽說,第一階段,它的屬性潛力都會達到A級到S級?!?p>  尤玲君剛剛有些生氣的臉上,突然也多了絲波瀾道。

  “沒錯,返祖的小青蟲,暫時我判斷屬性潛力達到了S級。”蔣舟燕又喝了口咖啡,有些白斑的臉上帶著微笑道。

  “S級!蔣教授,你說的這個返祖小青蟲的擁有者,是我們學校的學生嗎?”尤玲君全然沒了之前不耐煩的語氣,反而一臉憧憬的問道。

  一個S級屬性潛力的獸寵擁有者,這對于每個學校來說都是寶貝一樣的存在,尤其是對學校領(lǐng)導們。

  他們可以用此作為宣傳目標,招收更好的生源,可以完成城市議會規(guī)定的指標,甚至能在這么學生考取優(yōu)秀御獸大學時,作為母校方,得到學習交流的機會。

  總之,S級屬性潛力的獸寵擁有者,是每個學校都想擁有的,隔壁晶蜜一中,最早起家,也是因為砸重金搶走了二中的一個S級屬性潛力的獸寵擁有者,并以此宣傳。

  這就導致,在長達幾十年中,優(yōu)秀的御獸生都往一中跑,認為一中才是晶蜜最好的中學。

  “是的。”蔣舟燕給予了肯定的答復。

  “快告訴我,他是誰?”作為校長的尤玲君,已經(jīng)做好腹稿,如何在培養(yǎng)這名御獸生的同時,著重做好學校的宣傳。

  “尤校長,我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在越來越虛榮了,就像小守芷講的那樣,沒有最弱的獸寵,只有最弱的御獸者。太看重獸寵的屬性潛力,反而舍本逐末了?!笔Y舟燕嘆了口氣,勸說道。

  “蔣教授,你沒有資格這么說我,作為一名老師,平等教育每一個學生是他的職責,但作為一名校長,我必須要考慮一個S級屬性潛力獸寵給學校帶來的益處,這也是我的責任?!?p>  “反倒是您,蔣教授,不知道您為什么要向晶蜜市議會提出到二中來當御獸基地負責人,但既然來當了,就應(yīng)該有一個負責人應(yīng)該的樣子,而不是在這天天研究些微小種族類獸寵?!?p>  “就像在大學當導師時,那么不負責任。”

  尤玲君義正言辭說道,風韻猶存的臉上帶了絲慍怒。

  原來,蔣舟燕是尤玲君大學時的導師,但由于當時蔣舟燕沉迷與課題研究,并沒有指導尤玲君的御獸學習,導致她掛了好幾門課,最后也還是在她自己的努力下,順利畢業(yè)的。

  故而,尤玲君對著不負責任的大學導師,一直態(tài)度欠佳。

  “玲君,對不起,當初是我研究的太過投入,以至于忘了對你的教導?!笔Y舟燕有些羞愧的說道。

  “蔣教授,如果你真的想道歉,就認真履行好自己的義務(wù),做一個合格的基地負責人,另外,把S級屬性潛力的獸寵擁有者姓名告訴我?!庇攘峋?。

  “人我可以告訴你,但他一定要交給我教導,返祖現(xiàn)象的獸寵具有一定的不穩(wěn)定性,必須要通過大量的觀察和正確的引導,才能使它平穩(wěn)成長?!?p>  蔣舟燕其實是想慢慢觀察王煥和他的小青蟲,而不是把他暴露出來,至少現(xiàn)在不想。

  她要多了解一些返祖和小青蟲培訓資料,才能有足夠的把握,讓這只返祖小青蟲走的更遠。

  而不是向其他返祖獸寵一樣,在第二階段時,面臨爆體而亡的風險。

  如果現(xiàn)在讓王煥暴露在聚光燈下,外界的因素,一定會影響他培訓小青蟲的。

  “不行,交給你,我不放心?!?p>  有了大學時的陰影,尤玲君對這個不靠譜的導師,完全不放心,但又補充道:“讓守芷幫你,我隨時過來監(jiān)督。”

  “好,他叫王煥,高三五班學生?!笔Y舟燕面對自己學生的不相信,只能無奈一笑。

  “王煥,就是高斯天天說的,那個全校墊底的蟲系小青蟲擁有者?怎么會是他?”

  ......

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