第六章 這波真是血賺
最為重要的自由屬性點(diǎn)看完了。
林夜便把目光放到了那幾個新手副本爆出的裝備和技能書上。
藍(lán)寶石，最垃圾的青銅品質(zhì)，配上最拉跨的下級水準(zhǔn)，不用看，這玩意兒在未來必定會被林夜所舍棄。
但現(xiàn)在裝備上也能用，聊勝于無，并且加藍(lán)的效果在前期來說，對牧師非常實(shí)在。
倒也算個不錯的過渡裝備。
沒必要丟棄和分解。
然后。
牧師的專用職業(yè)技能書————《神氣療法》。
反轉(zhuǎn)前是個標(biāo)準(zhǔn)的群奶技能，反轉(zhuǎn)后就變成了范圍AOE技能。
好東西，不用猶豫，直接給自己學(xué)就完事了。
【反轉(zhuǎn).神氣療法（（白銀級.上））：LV1，主動技能，用邪惡的氣息詛咒范圍十米內(nèi)的指定目標(biāo)，扣除他們100點(diǎn)生命值，并添加持續(xù)十秒的掉血效果，每秒扣除20點(diǎn)生命值，需消耗45點(diǎn)魔力值，冷卻20秒。】
可以看到。
在不考慮敵人擁有恢復(fù)能力的情況下。
這個群奶技能被反轉(zhuǎn)后，能夠在十秒的時間里造成總共300點(diǎn)“真實(shí)傷害”，不光單體傷害量遠(yuǎn)超過只有青銅級的“治療術(shù)”，還擁有敵人越多傷害量越高的AOE特性。
假設(shè)十米的范圍內(nèi)有五個敵人，那就是300x5，總共能打出1500點(diǎn)的“真實(shí)傷害”。
如果有十個敵人，則會更恐怖，直接打出3000點(diǎn)的“真實(shí)傷害”。
以此類推……
說真的，要不是這個技能的前期冷卻時間稍微有點(diǎn)長，出傷效果較慢，藍(lán)量消耗更大。
它完全可以在現(xiàn)階段徹底代替治療術(shù)，成為林夜手中唯一的主力技能。
遇事不決就砸一發(fā)神氣療法。
一發(fā)打不死，那就再來一發(fā)，直到打死為止。
治療術(shù)？
那垃圾玩意兒狗都不用！
老老實(shí)實(shí)地去給我當(dāng)倉庫管理員！
別來浪費(fèi)我的藍(lán)！
不過，說到底，這些所謂的缺點(diǎn)，只是暫時的小問題。
等神氣療法的技能等級升高。
什么冷卻時間較長，藍(lán)量消耗大，出傷慢，都會被高等級所帶來的傷害優(yōu)勢逐漸抹除掉，讓它成為真正意義上的治療術(shù)的上位技能。
而這……便是白銀級技能和青銅級技能之間最為直觀的對比。
前期。
誰都可能是爹。
但到了后期，我白銀必是你青銅的爹。
……
接著，新手副本爆出來的刺客武器，影之匕首，擁有青銅上級的品質(zhì)。
雖說這玩意兒在后期的職業(yè)者眼中是個垃圾，但放到前期實(shí)力較弱的學(xué)生們眼里，卻是個非常不錯的過渡裝備。
加攻加穿甲，還有流血特效，如果不是成長性低了，影之匕首完全可以被評為白銀級的裝備。
不過。
這東西再好。
林夜這個牧師也用不了。
他只能把它交給自己的班主任，或者轉(zhuǎn)給學(xué)校里轉(zhuǎn)職為刺客的同學(xué)，從他們那里換到相同價值的鈔票，以及同等級別的牧師裝備。
如果想拿到外界去賣。
也行。
但獲得的好處肯定不如學(xué)校里的人給得多。
畢竟這種新手副本里出來的裝備，鍛造的上限撐死了只有10級，除了這群剛剛進(jìn)入職業(yè)者世界的高中學(xué)生，幾乎沒人會來購買這種低級裝備。
最多就是拿去熔煉成升級武器和裝備用的鍛造水晶。
和收廢品的差不多。
“呼?！?p> “五點(diǎn)自由屬性，加上一個白銀級的神氣療法，也不枉我花費(fèi)了這么久的時間，來攻略這個最簡單的新手副本了。”
“這波真是血賺啊……”
想著，林夜伸手探入打通副本秘境后會出現(xiàn)的黑色傳送門，從副本秘境中退了出來，回到現(xiàn)實(shí)之中的學(xué)校教室。
此時，林夜的那些同班同學(xué)，已經(jīng)全部打通了秘境副本，從里面退了出來。
他們分散在教室里，交頭接耳，吵吵鬧鬧，興奮地討論著自己的職業(yè)和技能。
要不就是商量著未來組隊(duì)高考的事情，全然沒關(guān)注最后一個從傳送門里走出來的林夜。
只有那個長相可愛的雙馬尾小同桌，在看到林夜從副本里出來后，立馬像是小白兔似的一蹦一跳來到他面前。
“喂！”
“怎么出來的這么慢?。俊?p> 林夜實(shí)話實(shí)說道：
“打秘境副本的最終BOSS稍微花了點(diǎn)時間。”
蘇沐沐一臉不信：
“吹！”
“你就使勁吹吧！”
“我敢肯定你是在秘境副本里走迷路了！”
她調(diào)皮地眨了眨眼：
“嘿嘿，林夜，你選了什么職業(yè)？”
“我選的是法師，咱們倆能不能在高考上打配合?。俊?p> 林夜依舊實(shí)話實(shí)說：
“牧師。”
“打配合是肯定沒問題的……”
他忽然望向蘇沐沐可愛的大眼睛：
“怎么滴？”
“你高考想和我組隊(duì)？”
“抱歉！不要你！你這理論白癡肯定會拖我的后腿！”
聞言，蘇沐沐可愛地撅起小嘴，伸出右手，佯裝要打人的樣子：
“要死啊你？”
她話鋒一轉(zhuǎn)：
“不過？”
“你干嘛要當(dāng)牧師?。俊?p> “難道是覺醒了什么增加治療量的職業(yè)者天賦嗎？”
職業(yè)者天賦這東西，關(guān)系著每個職業(yè)者的命門和面子，是非常重要的秘密，屬于個人隱私。
就和男人的二弟有多大一樣，正常人基本上不會輕易地說出口，其他人也會很識趣地對這件事避而不談。
包括學(xué)校里的老師，也只會記錄學(xué)生選擇的職業(yè)，而不記錄學(xué)生覺醒的天賦。
除非天賦高強(qiáng)的學(xué)生愿意自己主動交代，并以此來獲得國家系統(tǒng)的重視，得到他人沒有的優(yōu)待和補(bǔ)貼。
本來。
蘇沐沐也不打算問的。
她只想知道林夜選擇的職業(yè)是什么。
但聽到林夜的回答，蘇沐沐實(shí)在有點(diǎn)忍不住，理論知識門門滿分的林夜，妥妥的超級學(xué)霸。
就算覺醒的天賦很差，靠著這遠(yuǎn)超常人的戰(zhàn)斗理解，也不至于去當(dāng)個牧師吧？
牧師能達(dá)到的上限，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他職業(yè)的啊！
就好像鏟水泥的工人，和敲代碼的程序員，同樣是搬磚，前者一個月?lián)嗡懒速嵰蝗f，后者卻能月入幾萬和十幾萬。
只要不是天賦特別匹契合，或者實(shí)在沒自信，只想著躺平擺爛。
幾乎沒人會退而其次，去選一個看起來是爹，其實(shí)又累又不討好的牧師，給那些大C職業(yè)者當(dāng)狗腿子和保姆。
除非。
林夜是覺醒了什么很牛掰的牧師天賦。
……