第83章：啪一下，Q彈！
在班長(zhǎng)扶著其他女生下車(chē)的時(shí)候。
婉漫抱著手，看向旁邊的時(shí)礙，挑釁道：“喲？你不下車(chē)嗎？”
“我不著急，讓別人著急的先下車(chē)?！睍r(shí)礙摁住自己發(fā)抖的腿，強(qiáng)忍著反胃感回答婉漫。
“那我也不著急。”婉漫笑了笑，就靜靜坐著，看時(shí)礙打算何時(shí)下車(chē)。
時(shí)礙看著她這笑容，咬牙切齒。
可惡，這女人就是想看他笑話(huà)。
好在他臉皮夠厚，只需要再給他一點(diǎn)時(shí)間緩緩，他就能夠下車(chē)了。
他這想法是好的，但可惜班長(zhǎng)并不給他這個(gè)機(jī)會(huì)。
在其他人都下車(chē)后，班長(zhǎng)還折返回來(lái)，來(lái)到婉漫旁邊詢(xún)問(wèn)道：
“婉漫同學(xué)，我?guī)阆萝?chē)吧？”
婉漫淡淡瞥了眼班長(zhǎng)，并沒(méi)有做任何動(dòng)作。
但班長(zhǎng)卻是被她這眼神看得十分不自在，似感覺(jué)自己的所有小心思都被看穿了一樣。
為了壓下心中的不安，班長(zhǎng)連忙解釋道：
“這是我作為班長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)...”
班長(zhǎng)話(huà)音剛落，婉漫直接站起身來(lái)：
“既然是班長(zhǎng)應(yīng)該做的...”
班長(zhǎng)見(jiàn)婉漫起身，嘴角掩飾不住地往上翹，心中的大石頭也算是放了下來(lái)。
但下一秒，卻見(jiàn)婉漫插著手，走到一旁，接著道：
“...那就麻煩班長(zhǎng)攙扶一下這位腿軟的同學(xué)吧?！?p> “哈？”班長(zhǎng)被婉漫接下來(lái)的話(huà)語(yǔ)直接整懵逼了，伸出的手僵在半空，好半天沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“胡說(shuō)八道！”時(shí)礙聽(tīng)到婉漫拆穿他，頓時(shí)惱羞成怒，當(dāng)即就是啪一下起身，表示：“我怎么可能腿軟?！?p> 結(jié)果他這一激動(dòng)，大概是回光返照，竟發(fā)現(xiàn)自己能站起來(lái)了。
時(shí)礙動(dòng)了動(dòng)腿腳，感覺(jué)腿好像也不是太軟了！
這不得在暴力女面前展示一下，滅一滅暴力女的威風(fēng)！
沒(méi)病也得走兩步不是。
時(shí)礙連忙扶著椅子走了兩步。
沒(méi)有問(wèn)題！
這讓他更加自信了。
看來(lái)腿軟也就只是心理作用而已，這不他還是輕輕松松就恢復(fù)過(guò)來(lái)了！
婉漫見(jiàn)他這模樣，頓時(shí)失去興趣，邁開(kāi)步伐準(zhǔn)備下車(chē)。
“婉漫同學(xué)小心摔倒，要不我扶著你吧？”班長(zhǎng)望著婉漫的背影，依舊不死心，準(zhǔn)備過(guò)去抓住婉漫的手。
一旁的時(shí)礙最先看到班長(zhǎng)的動(dòng)作，心一下就提起來(lái)了。
這要是碰了婉漫，這手不得直接蒸發(fā)掉？
他一個(gè)箭步，伸手準(zhǔn)備攔住班長(zhǎng)。
結(jié)果時(shí)礙現(xiàn)在突然一用勁，腳就如觸電般，突然一軟。
整個(gè)人不受控制，直接朝前跪了下去。
伸向班長(zhǎng)的手也沒(méi)能抓到，反而順勢(shì)而下，對(duì)著前方一拍。
啪！
清脆的響聲在車(chē)廂中回蕩。
還沒(méi)等時(shí)礙反應(yīng)過(guò)來(lái)自己拍到的是什么東西，就感覺(jué)到有一雙手把他從地板上抓了起來(lái)。
“謝謝啊。”時(shí)礙對(duì)著“扶”自己起來(lái)的婉漫感謝道。
說(shuō)完他還抓了抓自己的手掌回味了一下，思考著自己剛才究竟是拍到了什么東西？
好像還挺Q彈的樣子。
結(jié)果，婉漫見(jiàn)到他這個(gè)動(dòng)作，頓時(shí)臉色一變，直接抬腳對(duì)著時(shí)礙的小腹踹去。
這一腳力度不大，但足矣把時(shí)礙踹得滑行到車(chē)尾。
時(shí)礙后背撞擊到座椅后，整個(gè)人蒙了一會(huì)。
隨后他頓感無(wú)語(yǔ)，這暴力女有事就是不講理地打他，他這都還沒(méi)搞清楚發(fā)生什么事好嗎！
婉漫也沒(méi)有多做解釋?zhuān)浜咭宦?，望向班長(zhǎng)道：
“你不是要履行你的義務(wù)嗎？去管好這個(gè)賊心不死的變態(tài)吧。”
說(shuō)完，她便頭也不回地走下車(chē)去。
賊心不死？變態(tài)？
他這是在說(shuō)我嗎？
時(shí)礙還是滿(mǎn)懷疑惑，畢竟婉漫那一腳直接把他給踹蒙圈了。
“難道又不小心拍到她胸了？”時(shí)礙摸摸頭。
但也不應(yīng)該啊，畢竟婉漫當(dāng)時(shí)是背著他的。
時(shí)礙怎么也想不明白，想站起來(lái)上前討要個(gè)說(shuō)法，又因?yàn)橥溶浂霾坏?，只能招招手，讓班長(zhǎng)過(guò)來(lái)搭把手。
班長(zhǎng)臉上雖然一副不情愿的樣子，但把時(shí)礙扔在這里也不是個(gè)辦法，最后還算伸手過(guò)去拉起時(shí)礙。
而時(shí)礙一副過(guò)來(lái)人的樣子，提醒道：
“看到了嗎？這個(gè)女人碰不得，我這都沒(méi)惹她，她就對(duì)我胡亂動(dòng)手動(dòng)腳。”
班長(zhǎng)一臉黑線(xiàn)。
這還沒(méi)惹別人？
都去拍別人屁股了！
也難怪婉漫如此生氣。
不過(guò)，經(jīng)過(guò)此舉，想必婉漫對(duì)時(shí)礙只有恨意。
他也不再擔(dān)心婉漫會(huì)和時(shí)礙牽扯上，他對(duì)時(shí)礙稍微放下了戒備。
一輛輛大巴陸續(xù)在軍訓(xùn)基地外圍停下。
從車(chē)上下來(lái)的同學(xué)們，整個(gè)人都是飄著走的，還有一些本身就暈車(chē)的同學(xué)，下車(chē)直接就吐了。
能夠讓暈車(chē)的同學(xué)道下車(chē)才吐，可見(jiàn)司機(jī)那幾個(gè)拐彎用了多快的速度。
就在這時(shí)，整齊的腳步聲響起。
教官們從軍訓(xùn)基地中齊齊走出，在一聲“立定”后，在同學(xué)們面前停下。
帶頭的教官看了眼現(xiàn)場(chǎng)，喝道：
“每個(gè)班自己派人，把不舒服的人都抬去休息區(qū)?！?p> 哪怕是不用擴(kuò)音器，聲音也嘹亮無(wú)比，響徹八方。
聽(tīng)到教官的命令，同學(xué)們并沒(méi)有馬上執(zhí)行，甚至有些人還默默遠(yuǎn)離那些正在嘔吐的同學(xué)。
畢竟這也太臟了，萬(wàn)一吐到自己身上那怎么辦？教官還能讓你現(xiàn)在去洗衣服不成？最后還不是要頂著臟兮兮的衣服過(guò)一整天。
那還不如站一旁看戲呢。
反正事不關(guān)己，那就高高掛起。
幫有可能惹一身騷，不幫，總會(huì)有其他人過(guò)去幫忙的吧？
事實(shí)上也是如此的，總有一些心地善良的同學(xué)，上前過(guò)去幫忙。
但還是有個(gè)別班級(jí)，就只是讓暈車(chē)的同學(xué)原地休息。
而電信班這邊雖然沒(méi)有人暈車(chē)，大家也都很快都恢復(fù)過(guò)來(lái)。
但時(shí)礙可是硬生生抗了婉漫一腳的人。
下車(chē)后，班長(zhǎng)就直接把他丟一邊了。
沒(méi)辦法，他誰(shuí)叫自己站不起來(lái)呢？就只能坐在一旁跟個(gè)哈皮一樣。
在聽(tīng)到教官說(shuō)能帶暈車(chē)的同學(xué)過(guò)去休息后，時(shí)礙連忙對(duì)著兩個(gè)舍友喊道：
“快，帶我去休息區(qū)?！?p> 逆流看看時(shí)礙，在看看身旁的白黎，在色和義面前，他果斷選擇色：
“你去叫南夜吧，我肯定要守在老婆身邊，防止她暈倒?！?p> “我不需要...”白黎默默拉開(kāi)與逆流的距離。
時(shí)礙無(wú)奈，只能將視線(xiàn)投向南夜。
“時(shí)礙兄你懂我的，我的心是屬于月謠的，我不想扶著一個(gè)大男人，說(shuō)不定月謠的幕后真人，現(xiàn)在就在某處看著我?！蹦弦拐f(shuō)著還左右看了看，好像真的能找到月謠一樣。
“滾吧。”時(shí)礙默默豎起一個(gè)中指。
偌大個(gè)班級(jí)，就只有小洛一臉擔(dān)心靠近過(guò)來(lái)，拿著小手在他臉旁扇啊扇。
但沒(méi)過(guò)多久，小洛也被婉漫直接拉走。
“變態(tài)是會(huì)傳染的，別被傳染了?！蓖衤痈吲R下，瞥了眼時(shí)礙。
“誹（hui）謗！我要告你誹（hui）謗?。 睍r(shí)礙表示不服。
小洛可是班里唯一會(huì)關(guān)心他的人，可不能被婉漫給離間了。
婉漫只給時(shí)礙一個(gè)白眼，讓時(shí)礙自己體會(huì)。
過(guò)了一會(huì)，喊話(huà)的教官再掃視一圈場(chǎng)上的所有班級(jí)，發(fā)現(xiàn)還有很多人只能孤零零在一旁難受。
他皺了皺眉頭，點(diǎn)出幾個(gè)整整齊齊站著的班級(jí)：
“你們幾班的，運(yùn)氣挺好啊，竟然沒(méi)有暈車(chē)。”
“服裝設(shè)計(jì)3班?！?p> “人工智能1班。”
...
喊話(huà)的教官對(duì)著身后的大隊(duì)伍道：
“聽(tīng)到自己班級(jí)的教官出列！帶走帶走?！?p> 看來(lái)每個(gè)班級(jí)的教官都已經(jīng)提前安排好了，時(shí)礙不免擔(dān)心，安保部的人會(huì)不會(huì)給他們安排一個(gè)麻煩的教官。
一些班級(jí)被帶走后，周?chē)兊每諘缭S多。
雖然不知道教官接下來(lái)要做什么，但很多班級(jí)還是自覺(jué)排起隊(duì)來(lái)。
隊(duì)排好，并不代表同學(xué)們有多認(rèn)真。
大家依舊是一副懶散的樣子。
畢竟剛做了那么刺激的車(chē)，有些人到現(xiàn)在還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就蹲在地上讓自己好受一些。
電信班的班長(zhǎng)這回也不知道是不是支愣起來(lái)了。
竟然會(huì)學(xué)著其他班班長(zhǎng)的樣子，組織班級(jí)的其他人站好隊(duì)列。
時(shí)礙蹲坐在一旁，甚感欣慰。
教官在見(jiàn)到眾人排好隊(duì)后，隨便點(diǎn)了一個(gè)前排的同學(xué)，詢(xún)問(wèn)道：
“你們班有同學(xué)暈車(chē)了嗎？”
“有?！蹦猩c(diǎn)點(diǎn)頭。
“那你為什么不扶他去休息？”教官接著問(wèn)道。
他的目光嚴(yán)厲，緊盯著眼前的男生。
男生從教官身上感覺(jué)到莫大的壓力，一句話(huà)也說(shuō)不出口。
教官?zèng)]在浪費(fèi)時(shí)間，繼續(xù)為難這個(gè)男生，直接為難他們整個(gè)班：
“男生三十個(gè)俯臥撐，女生三十個(gè)上下蹲，做完繼續(xù)站著?！?p> 這個(gè)班的同學(xué)們面面相覷，一開(kāi)始并沒(méi)有一個(gè)人執(zhí)行教官的命令。
但在班長(zhǎng)帶頭爬下做俯臥撐后，其余人也不情不愿地跟著做了起來(lái)。
教官?zèng)]在多管，轉(zhuǎn)而走向下一個(gè)班級(jí)。
問(wèn)出來(lái)的幾乎是同樣的問(wèn)題。
但就是沒(méi)有一個(gè)人能答得上來(lái)，又是整個(gè)班級(jí)接受教官的懲罰。
很快教官就來(lái)到電信班這邊，正好問(wèn)到班長(zhǎng)：
“你們班有同學(xué)暈車(chē)嗎？”
“報(bào)告！沒(méi)有人暈車(chē)！”班長(zhǎng)大聲回答，企圖在教官這里留下好影響。
“那他是什么情況？”教官指著一旁吃草的時(shí)礙。
“我？”時(shí)礙指著自己一臉天真的臉，見(jiàn)大家都在望著自己，連忙停下吃草的動(dòng)作。
乖巧.jpg
雖然他剛才在尋找渝楠小姐姐的班級(jí)，沒(méi)聽(tīng)到教官在什么，但注意到教官指向他，他還是打算給教官一個(gè)面子，暫時(shí)看看教官想干嘛。
面對(duì)教官的詢(xún)問(wèn)，班長(zhǎng)瞥了眼時(shí)礙。
就是他親自扶時(shí)礙下車(chē)的，他自然知道時(shí)礙是發(fā)生了什么事。
現(xiàn)在想來(lái)，時(shí)礙也就只是被看起來(lái)柔柔弱弱的婉漫踹了一腳而已，好像也沒(méi)什么大不了的。
至于時(shí)礙為什么要光明正大坐在一旁，而不一起排隊(duì)，班長(zhǎng)只能猜測(cè)時(shí)礙是想裝病蒙混過(guò)去。
由此，班長(zhǎng)大聲回答道：
“他沒(méi)有暈車(chē)，就只是受了點(diǎn)傷而已。”
“那我有沒(méi)有說(shuō)過(guò)，要將不舒服的同學(xué)帶去休息區(qū)？”教官再次問(wèn)道。
“有！”班長(zhǎng)聽(tīng)教官這樣說(shuō)，心里咯噔一聲。
看來(lái)他們電信班也得受罰了。
“那你為什么不帶他去休息？”教官發(fā)出最后的奪命一問(wèn)。
刺眼的陽(yáng)光淹沒(méi)班長(zhǎng)眼前的視野。
班長(zhǎng)吞了吞口水，額頭劃過(guò)冷汗。
他能感覺(jué)到，班里所有人的視線(xiàn)集中在他身上。
該怎么回答？
再不做出回答，他們班就要受罰了。
但要他回答，“為什么不帶他去休息...”他那里知道啊，他作為班長(zhǎng)還得管班級(jí)紀(jì)律，其它同學(xué)不帶時(shí)礙過(guò)去，那他也沒(méi)辦法不是。
看來(lái)也只能乖乖接受懲罰了。
班長(zhǎng)默默低下頭去。
但這時(shí)，旁邊響起一道聲音，提替班長(zhǎng)回答了教官的問(wèn)題：
“因?yàn)樗皇俏覀儼嗟摹！?