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一語震驚四座，當(dāng)事人文璃也是一臉不知所措。
對(duì)著師長使用能力當(dāng)然不算冒犯，甚至在不少場(chǎng)合下，這算是一種常見的指導(dǎo)方式。
問題在于作為學(xué)宮風(fēng)云人物，剛才那樣的點(diǎn)評(píng)是否太過不留情面？
還是對(duì)另外一個(gè)學(xué)院。
不愧傳聞中頗具個(gè)性爭議的付教授……
當(dāng)然了，這些內(nèi)心活動(dòng)屬于付前給配的，完美參照文璃的神態(tài)細(xì)節(jié)和欲言又止。
而蘊(yùn)含如此豐富信息...