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關(guān)于我穿越成廣理大一新生那檔事

第八章 演講

  今天思政課上,思政老師布置了一個(gè)作業(yè):以社會(huì)核心價(jià)值觀的其中一個(gè)方面作為主題上臺(tái)演講,可以由多個(gè)同學(xué)合作完成作業(yè)。我回到宿舍,舍友A問我:“小賢,你想演講什么內(nèi)容呢?”我回答道:“愛國!”舍友A又問:“你為什么要演講愛國?。俊蔽艺f:“愛國比較好演講?。 鄙嵊袯說:“大家都認(rèn)為愛國比較好演講,到時(shí)候肯定有很多人演講愛國,如果講得不好,老師甚至?xí)o低分的!“我不耐煩地說:“隨便你們演講什么,反正我就演講愛國!”隨后,我花了一個(gè)下午的時(shí)間,終于把演講稿寫完了。

  第二天,一菲跑來問我:“小賢,你打算演講什么主題呢?”我說:“愛國!”一菲笑著說:“真巧!我也演講愛國,你寫的演講稿可以給我看看嗎?”我回答道:“可以!你寫的也給我看一下唄!”我們交換了各自寫的演講稿。我看完了一菲寫的演講稿,說:“你怎么光講愛國故事?。坑植皇窍裆洗胃?jìng)選那樣,而且你講的愛國故事怎么都是老掉牙的啊?”一菲也看完了我寫的演講稿,不甘示弱地說:“你寫的演講稿也不咋地,光講為什么愛國、怎么愛國什么的,我感覺你寫得太空洞,太理論了!”我們誰也爭(zhēng)不過誰。一菲說:“要不這樣,我們合作吧!反正老師也允許合作,我們把演講稿結(jié)合一下,取長補(bǔ)短,可以嗎?”我回應(yīng)道:“可以,我們一起去圖書館吧!”

  來到圖書館,我們找了不少關(guān)于愛國的資料,一起修改了老掉牙的愛國故事,又充實(shí)了空洞又理論的演講內(nèi)容,并把它們結(jié)合在一起。然后我們一起討論怎么來演講,我們?cè)谧屨l來上臺(tái)演講爭(zhēng)了起來,我先下手為強(qiáng)說:“上次競(jìng)選沒有人敢上臺(tái),還不是我第一個(gè)上臺(tái)的,所以這次讓我來演講吧!”一菲不屑地說:“切,上次競(jìng)選你還不是輸給我?你這個(gè)手下敗將還是乖乖地把演講機(jī)會(huì)讓給我吧!”我們誰也爭(zhēng)不過誰,最后我退一步商量:“這樣吧!既然你擅長講故事,我擅長講道理,那么我們就一起上臺(tái)演講吧!你先上臺(tái)講故事引出話題,然后叫我上臺(tái),讓我來講接下來的內(nèi)容,可以嗎?”一菲同意了。

  到了演講的那一天,雖然有不少同學(xué)演講了愛國,但是他們的演講都平平淡淡。很快就到一菲演講了,一菲微笑地上了臺(tái),她自我介紹后,就開始講愛國英雄的故事了,她講完這些愛國英雄的故事后,一菲說:“下面有請(qǐng)劉小賢同學(xué)上臺(tái)繼續(xù)為大家演講!”我一上臺(tái),臺(tái)下就響起了掌聲,我概括了一菲講的愛國英雄的共同品質(zhì),講述了為什么愛國、怎么愛國,最后總結(jié)道:“愛國是每一個(gè)中國人必不可少的品質(zhì),我們要熱愛自己的祖國,不能做出損害國家利益的事情,當(dāng)看到有人做出損害國家利益的行為,我們應(yīng)該堅(jiān)決阻止并向有關(guān)部門舉報(bào)他們,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)愛國主義精神,我的演講完畢,謝謝大家!”

  臺(tái)下歡呼聲一片,響起了熱烈的掌聲,思政老師對(duì)我們的演講刮目相看,他評(píng)價(jià)道:“這兩位同學(xué)和之前演講愛國的同學(xué)相比講得不錯(cuò),一位同學(xué)講了愛國英雄的故事引出話題,一位同學(xué)接著這個(gè)話題講了不少的道理,他們配合得相當(dāng)不錯(cuò),所以我要給這兩位同學(xué)的演講滿分!”熱烈的掌聲再次響徹全場(chǎng)。

  我舒了一口氣,心想:這幾天的努力總算沒有白費(fèi)了。我看了看一菲,一菲也看了看我,我們相視而笑。

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