喜歡叫她貓兒，后來已經(jīng)習(xí)慣了叫她老貓了，為了報復(fù)我，她也總愛“老蛋，老蛋”的叫我。
老貓的話很多，她的嘴除了吃飯睡覺時不說話，平時總是嘰嘰喳喳的。
其實，一開始我是不喜歡她這類人的，后來我想其中大部分的成分可能是嫉妒吧。記得當(dāng)時她轉(zhuǎn)學(xué)到我班后，只用了一周的時間就建立起了比我五年的同學(xué)情更堅固的友誼了，同學(xué)們都愛和她玩兒，因為她對同學(xué)們特別熱情，是見面熟的那種，和誰好像都能說到一塊去，只是，這種東西恰恰是我所不具備的。
后來，老師嫌棄她和別的同學(xué)一起上課愛說話，就把她調(diào)到了一貫很安靜的我的旁邊。她一貫繼續(xù)她嘰嘰喳喳的作風(fēng)，而我也繼續(xù)著我的靜默。
本來以為一切都會照著這樣的軌跡走下去，但那一天的情景我記得很清楚：2008年的五月十二，一時間地動山搖，老師喊了一聲地震了之后就無影無蹤了，就像開了閃現(xiàn)一樣。于是同學(xué)們爭先恐后地往出擠，我本也想跟著人潮往出走，但后面不知是誰，推了我一把，恰好推到了墻角里，也許他是無意的，但于那時懦弱敏感的我來言，卻感到一種被人拋棄的感覺，這種感覺以前也出現(xiàn)過，甚至比以前更加強(qiáng)烈，于是我就那樣待在墻角里，看著同學(xué)互不相讓，涌來涌去的向外跑去，很快，教室里就剩我了，我回到我的座位上，拾起散落的書，看著過道里三三兩兩匆忙跑過的同學(xué)，想著也許根本就沒人記的我這個人吧，也許就只有他們對我最好了，也許我可能馬上就能見到他們了。
突然一個熟悉的聲音打破了我的思緒:“天吶，可找到你了”原來，她跑到一半時發(fā)現(xiàn)我沒在她后面，她知道我體育差，跑不快，還以為我落后面了，于是就躲到過道邊上，一直等我，后來等不到我，就上來找我了“你…你怎么回來了？”我很吃驚，沒想到她居然會回來“找你啊，不然干嘛，對了你在這磨蹭啥呢，還不下去”“我…我整理書呢”我不知道要怎樣回答她，就隨口說了一個這樣一個傻里傻氣的答案。她無奈的白了我一眼“你厲害啊，還整書”邊說邊一把拉起我就往下沖，在樓道我們又感受到了一波余震，直接嚇得我倆都不敢動，腿都是軟的，等余震過去了才跑了下去，雖然是全校下去最遲的，老師也說了我們幾句，但那天，我真的超開心。
周末，她約我到她外婆家去，其實以前她也叫過我，但我都沒去，只是這次，我想試著接受她這個朋友。
她外婆家在山上，吃過飯后，我們躺在略微傾斜的山坡上，一起看天。那天的天氣是真好，天藍(lán)的就像畫里的一樣，讓我真正的從內(nèi)到外的放松，記得那時她問我“干嘛要帶著面具去生活對別人的接觸這么防備呢，不累嗎？”我沒想到她問的這么直接，楞了楞才說“難道這樣不好嗎，至少這樣很安全，不是嗎？”“面具戴久了會摘不下來的，你看起來對所有人都很禮貌和善，但你的疏離別人會感受不到嗎”我被她駁的無言以對，沉默了很久很久。
以后，貓兒用她的樂觀開朗逐漸感染了我，我也不像以前那么沉默了，她成了葉子離開以后我真正意義上的第一個朋友。