08 新任務(wù)
葉平聽了王光臨的話,并不擔(dān)心這件事。
有教育系統(tǒng)在,再牛逼的比賽跟對手,只要是初級階段,在他面前那都是小菜一碟。
他現(xiàn)在最要緊的是讓孩子們學(xué)會文字能力。明天比賽最起碼能夠讓孩子學(xué)會寫字。
唯一的辦法就是讓系統(tǒng)盡快升級,升級后就可以解鎖另外一種學(xué)科。
現(xiàn)在是3個(gè)學(xué)生,必須要湊夠10個(gè)學(xué)生,才能夠升級。
升級后,他就可以讓這個(gè)燈籠學(xué)府再次激活一個(gè)科目。
憑借系統(tǒng)學(xué)科能力提升這樣的速度。
一晚上的時(shí)間,應(yīng)該可以達(dá)到神奇的效果了。
“再給我找七個(gè)學(xué)生?!?p> 葉平的話讓王光臨愣住了。
“我說小葉,真沒有了。這幾個(gè)還是我千說歹說才找來的?!?p> “不是說有幾個(gè)要計(jì)劃轉(zhuǎn)學(xué)的么?可以提前問一下啊?!?p> 葉平問道。
“轉(zhuǎn)學(xué)那些都是在柳樹底上幼兒園的。幼兒園你又不是不知道,在哪里讀都可以。那明擺著是為了來這里蹭吃的!”
王光臨解釋道。
“干嘛不行!這是學(xué)校的雞舍,就是給孩子們吃的!”葉平道。
雞舍是一天一只雞,現(xiàn)在應(yīng)該有幾十只雞了。不光要吃,而且還要拿出幾只來賣。
“那我去說說,沒準(zhǔn)會有個(gè)七八個(gè)!”
“要快!”
葉平道。
王光臨能嘮叨,逢人就說去葉平學(xué)校讀書,天天有雞吃,而且還不收學(xué)費(fèi)。
再加上侯芬、王麗那三個(gè)孩子的快速成長都是眾人目睹。
很快,村東頭的王家、西邊的張家、南邊的劉家等八九戶人都把自家的孩子送過來了。
這些都是上了幼兒園的年齡,本身就是一個(gè)吃、玩。
在哪里都可以讀書,更何況在這里還有免費(fèi)的雞肉吃。
葉平當(dāng)晚就開始通過手機(jī)系統(tǒng)綁定這些孩子的姓名跟信息。
隨著進(jìn)度條的呈現(xiàn),手機(jī)發(fā)出了“叮咚”一聲。
【教育系統(tǒng)成功升級】
名稱:燈籠學(xué)府
屬性:教育
級別:初級
招生年齡段:5~8歲
學(xué)生人數(shù):10人(10/30)
科目種類:2
科目名稱:理學(xué)、文學(xué)
科目級別:1級(資金儲備:0元;待升級)
理學(xué)能力:熟練掌握理學(xué)中平行線、三角形、對角線、二元一次方程組等知識
文學(xué)能力:熟練書寫文字、書法以及獨(dú)立完成五千字的文章
學(xué)生智商:120
學(xué)生體能:初級
教學(xué)設(shè)備:校舍
后勤儲備:初級雞舍
特別功能:系統(tǒng)科目解鎖后,20天后學(xué)員可以自動升級學(xué)科能力
十二個(gè)孩子,直接讓系統(tǒng)解鎖了一個(gè)科目。
不過升級學(xué)科能力的時(shí)間變長了。
可是這一級文學(xué)能力讓葉平刮目想看。
他瞪大眼睛,一臉不可思議。
熟練書寫文字,這對于剛上一年級學(xué)生而言簡直就是天方夜譚。
現(xiàn)在小學(xué)生寫文章,滿篇的作文幾乎有三分之二是拼音。
現(xiàn)在一夜時(shí)間,能夠讓一位剛接觸文字的孩子,瞬間可以達(dá)到熟練書寫文字的能力。
最關(guān)鍵的是還能夠掌握書法能力。
平日中那些孩子們至少要花費(fèi)幾年、刻苦練習(xí)才能夠具備書法能力。
而現(xiàn)在,隨著時(shí)間一過。
那就是眨眼間的功夫,孩子們就能夠獨(dú)自進(jìn)行書法了。
葉平有些期待到時(shí)候這些孩子們的書法能力,是不是會獲得國家級的大獎。
那對于自己而言就是不鳴則已、一鳴驚人。
最后文學(xué)能力-獨(dú)立完成五千字的文章,葉平想都不敢想象。
就是小學(xué)作文,也就是八百多子而已,高中的作文也沒有這么多字?jǐn)?shù)要求。
葉平感覺系統(tǒng)這個(gè)時(shí)候是不是有點(diǎn)漏洞吧。
在這小學(xué)年紀(jì)的年齡就能夠完成五千多字的文章。
那么今后這些孩子們,一個(gè)個(gè)都是文學(xué)大師了。
十幾個(gè)孩子們聚集在那里,一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的笑著。
張嘟嘟已經(jīng)算的上是元老級別的人物。
他站在一群小男孩中間,叉著腰,指著雞舍,
“都排好隊(duì),跟我去看看我的神雞。那可都是我抓來的!”
他一臉神氣,一邊說還一邊拍著自己的胸脯。
王大丫瞧見,白了張嘟嘟一眼,大聲道,
“就知道吹牛皮!”
張嘟嘟不理會,伸了一個(gè)舌頭做了一個(gè)鬼臉,帶著其他孩子們?nèi)タ匆半u了。
明天就要進(jìn)行比賽,二十天后才能夠達(dá)到一級文學(xué)能力。
葉平現(xiàn)在要保證這些孩子們最起碼要會書寫自己的名字。
要不然明天學(xué)校比賽的時(shí)候,那可就出洋相了。
這要是手把手的教,沒有一兩個(gè)月是根本做不到的。
可是在一夜之間如何提升孩子們的能力。
就當(dāng)葉平有這個(gè)顧慮的時(shí)候,手機(jī)傳來“叮咚”一聲。
葉平大喜,立刻打開手機(jī)。
真是得來全不費(fèi)工夫。
【隨機(jī)任務(wù):1、主動給孩子們做一頓野雞大餐】
【獎勵(lì)根據(jù)孩子們飲食情況,可以在體力、智商、靈活方面提升孩子們的能力,文學(xué)方面最高可以達(dá)到書寫一段文字、熟讀古詩的能力;理學(xué)方面可以縮短孩子們解決理學(xué)問題的時(shí)間;最短可以在半分鐘內(nèi)解答完成理學(xué)問題】
【隨機(jī)任務(wù):2、成功完成五只雞的出售,所獲收益歸宿主進(jìn)行分配;所售價(jià)格不能低于五萬元人民幣】
【備注:宿主必須在一周之內(nèi)完成上述任務(wù),否則將會得到系統(tǒng)的處罰】
原本,葉平的心情是相當(dāng)不錯(cuò)的,等到看到任務(wù)的備注,整個(gè)人就愣住了。
第一個(gè)任務(wù)完全可以迅速完成,就是做一頓野雞大餐。
對于這些平日營養(yǎng)不良的孩子們,葉平隨便一做,就完全可以捕獲這些孩子們的胃口。
第二個(gè)任務(wù)一周內(nèi)賣出去五只雞,要是按照市場價(jià)格進(jìn)行出賣的話,也不是特別的難。關(guān)鍵要保證不低于五萬元錢。
這價(jià)格是高的離譜了。
野雞充其量也就是幾百元而已,而且關(guān)鍵這是處在鄉(xiāng)村這個(gè)市場,誰會拿出一萬塊錢來買這么一只雞。
這不是充其量是為難自己么!
不過葉平想了想,如果真的要把這野雞給賣了,也還有好處。
不光能夠獲得鎮(zhèn)上面獎勵(lì)的教育資金,還有五萬多的收入。
這點(diǎn)錢足夠把校園好好的打理一下。