第七章 求師
李士寬出了祠堂,經(jīng)過(guò)侄兒李文華家,站在院門(mén)口,揚(yáng)聲叫道:“葉妮兒呢?”
“哎!”李文華的大女兒翠葉應(yīng)聲而出。
“你走一趟,讓你阿爹來(lái)尋我,就現(xiàn)在?!崩钍繉捊淮司?,轉(zhuǎn)身往回走。
李士寬到家沒(méi)多大會(huì)兒,李文華褲腿高卷,踩著雙沾滿泥的木屐子,進(jìn)了院子,先到井邊,舀幾瓢水沖了沖,才坐到李士寬旁邊,拿過(guò)把蒲扇扇著。
“這天熱得真早,啥事體?地里忙得很?!?p> “這是三個(gè)銀角子,你回去換身衣裳,去一趟高村集,兩個(gè)銀角子買(mǎi)四色禮,給高先生,替我道一聲謝:先生辛苦了。
“還有一個(gè)銀角子,都買(mǎi)雞蛋,也送到高先生家,跟高先生說(shuō),一天兩個(gè),煩勞高師娘幫忙煮一煮,給學(xué)棟補(bǔ)身子。再說(shuō)一句,雞蛋吃完了,咱們?cè)偎瓦^(guò)去?!崩钍繉拤褐曇?,仔細(xì)交待道。
“雞蛋我家有,好些呢,拿銀角子現(xiàn)買(mǎi)多貴!”最后一句多敗家,李文華沒(méi)敢說(shuō)出來(lái),他大伯真不是敗家的人。
“讓你怎樣做你就怎樣做!”李士寬瞪了李文華一眼。
“我曉得了?!崩钗娜A縮了縮脖子。
“還跟上兩回一樣,避著人兒!”李士寬再交待了一句。
“大伯放心,那我現(xiàn)在就去啦?”
“去吧去吧。”
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高先生雖然只考過(guò)幾回府試,可他年青時(shí)在府學(xué)附學(xué)了好幾年,這一路考下去的過(guò)程和關(guān)鍵點(diǎn),大體是知道的。
格致這一門(mén),縣試時(shí)基本不看,府試時(shí),格致上不通,就要吃點(diǎn)兒虧了,到了院試,這格致上要是一竅不通,就必定要黜落了。
至于后面的秋闈春闈,考得過(guò)的,個(gè)個(gè)精通格致。
畢竟,考過(guò)了秋闈,就有了做官的機(jī)會(huì),主管政務(wù)之人,不通數(shù)易經(jīng)濟(jì),那是斷斷不行的。
高先生是高家學(xué)堂唯一的先生,他不通格致,高家學(xué)堂自然也就不教授格致,反正,這二十來(lái)年,他們高家學(xué)堂連個(gè)縣試內(nèi)圈都沒(méi)進(jìn)過(guò),根本用不上格致這門(mén)課!
李學(xué)棟縣試考了第三,從縣城回家的路上,高先生就在考慮李學(xué)棟的格致該怎么辦了。
可那會(huì)兒,高先生也就是略想了一想,他覺(jué)得,以李學(xué)棟的天資,考了縣第三憑的不是學(xué)問(wèn),是運(yùn)道,接下來(lái)的府試,能考過(guò)的可能性極小,格致的事體,可以慢慢打算,從長(zhǎng)計(jì)議。
等到李學(xué)棟府試考了第十八名,高先生那份驚喜還沒(méi)過(guò)去,就急出了一身燥汗。
學(xué)棟這是鴻運(yùn)當(dāng)頭了,秋天的院試無(wú)論如何都要去考,說(shuō)不定真能一路鴻運(yùn)考過(guò)去了,可是,他家學(xué)棟在格致上還一竅不通呢!
他這個(gè)先生失職了!
高先生急的一夜沒(méi)睡著。
第二天一大早,高先生帶上李學(xué)棟,直奔昆山縣城。
一夜沒(méi)睡,思前想后盤(pán)算掂量了七八個(gè)來(lái)回,高先生大致規(guī)劃好了他家學(xué)棟格致學(xué)習(xí)之路。
首先,學(xué)棟得有位擅長(zhǎng)格致的良師。
學(xué)棟這孩子的長(zhǎng)處是極其刻苦,可天資上實(shí)在一般,格致這門(mén)課,靠他自學(xué)事倍功半,而且也來(lái)不及了。
擅長(zhǎng)格致的良師,又肯教授學(xué)棟的,他能想到的,只有縣學(xué)教諭了。
雖說(shuō)昆山是個(gè)小縣,這位教諭至少也得是位舉人,能考過(guò)秋闈,這格致上的學(xué)問(wèn)就不能差了。
高先生和縣教諭素不相識(shí),他決定帶學(xué)棟去求一求黃縣尊,黃縣尊對(duì)學(xué)棟的愛(ài)憐欣賞,他看得清清楚楚。
高先生帶著李學(xué)棟,直奔昆山縣衙,剛到縣衙門(mén)口,迎面看見(jiàn)黃縣尊那位幕僚姚先生。
姚先生不認(rèn)識(shí)高先生,卻認(rèn)得李學(xué)棟,見(jiàn)他明顯是直奔縣衙,迎上前一步,笑問(wèn)道:“是李學(xué)棟吧?有事兒?”
“是,小子跟先生,請(qǐng)見(jiàn)黃縣尊?!崩顚W(xué)棟忙拱手答話。
“出什么事兒了?”姚先生看向高先生,關(guān)切道。
“沒(méi)什么事,是為了這孩子院試的事兒?!备呦壬阈Υ鸬?。
“沒(méi)事兒就好,縣尊在里面,跟我來(lái)吧?!币ο壬Φ?。
高先生推著李學(xué)棟,跟著姚先生進(jìn)了簽押房。
“東翁,我在門(mén)口碰到這孩子,說(shuō)是特意來(lái)請(qǐng)見(jiàn)您?!币ο壬仡^看向高先生,“為了這孩子院試的事兒?”
“是,縣尊安好?!备呦壬ЧЬ淳吹拈L(zhǎng)揖見(jiàn)禮。
李學(xué)棟學(xué)著高先生,長(zhǎng)揖下去。
“不用客氣,坐吧,有什么難處了?”黃縣尊看向高先生,笑問(wèn)道。
“是?!备呦壬榱搜圩雷由细吒邇啥丫碜?,直截了當(dāng)?shù)溃骸霸谙聦?duì)格致這門(mén)學(xué)問(wèn)一竅不通,學(xué)棟從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)格致,七月里的院試,只怕要吃大虧。所以,在下帶著這孩子,來(lái)求縣尊,能不能讓學(xué)棟到縣學(xué)聽(tīng)?zhēng)滋煺n?聽(tīng)說(shuō)縣學(xué)的伍教諭擅長(zhǎng)格致?!?p> 黃縣尊輕輕喔了一聲,“怪不得縣試那回,格致一卷,他一字沒(méi)寫(xiě)。嗯,院試上,要是格致卷一字不寫(xiě),確實(shí)極難考過(guò)?!?p> 黃縣尊看向姚先生,“伍教諭的格致怎么樣?你和他聊過(guò)沒(méi)有?”
“他愛(ài)詩(shī)詞,不喜格致。倒是洪家那位邵先生,擅長(zhǎng)格致?!币ο壬Φ?。
“洪老太爺很喜歡資助有才華的窮苦學(xué)子。讓學(xué)棟給洪家考了案首的那小子,叫洪振業(yè)是吧?寫(xiě)封信求一求洪振業(yè),必定管用?!秉S縣尊看向高先生,笑道。
“在下懂了,多謝縣尊,多謝先生指點(diǎn)?!备呦壬鹕黹L(zhǎng)揖致謝。
李學(xué)棟緊跟著高先生,長(zhǎng)揖致謝。
辭了黃縣尊出來(lái),高先生干脆現(xiàn)買(mǎi)了紙筆,找間茶館,指點(diǎn)著李學(xué)棟,給洪振業(yè)寫(xiě)好信,交到了縣城的遞鋪。
第二天一大清早,洪家二少爺洪振業(yè)帶著一個(gè)長(zhǎng)隨一個(gè)小廝,三匹高頭大馬,到了高家學(xué)堂外。
小廝個(gè)子不大,嗓門(mén)卻宏亮,騎在馬上高叫:“是高家學(xué)堂吧?李爺在不在?”
“叫么叫!里頭上課呢!”高家老仆婦黃媽沖出來(lái),沖小廝揮著燒火棍。
小廝嚇了一跳,趕緊勒馬往旁邊閃。
中年長(zhǎng)隨急忙跳下馬,拱手上前,陪笑賠禮,“您見(jiàn)諒,我們是從縣城過(guò)來(lái)的,這是我們二少爺,姓洪,來(lái)尋李諱學(xué)棟李爺,煩您通傳一聲?!?p> “傳啥么傳,等下課!”老黃媽握著燒火棍,橫眉怒目。
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縣教諭,約等于縣教育局長(zhǎng)。
閑聽(tīng)落花
關(guān)于易經(jīng):說(shuō)到易經(jīng),大家可能頭一個(gè)想到的就是算命,算命是易最下一層的用法了。易最大的用處,是看天看地,大致可以理解為氣象學(xué)、地理學(xué)以及天文學(xué)的綜合。 易經(jīng)六十四卦,和節(jié)氣,星相(天文),地理等都是匹配的,精通易,可以定方位,也可以從身邊細(xì)微的變化,推算到氣候的變化,以前帶兵的將帥,都是精通易的。 以前的書(shū)生,不是只會(huì)寫(xiě)文章的,作為基礎(chǔ)學(xué)科的四書(shū)五經(jīng)中,易經(jīng)為五經(jīng)之首,易經(jīng)其實(shí)可以類比現(xiàn)在的理綜,小閑以為,比理綜難多了。 除此還有禮,這個(gè)禮包含極多,有禮法,法律上的規(guī)定,比如養(yǎng)老,現(xiàn)代法律也有的;有禮儀,小到喪禮應(yīng)該怎么安排,大到國(guó)家之間往來(lái)的講究;另外還有禮樂(lè),就是音樂(lè)啦,都要相當(dāng)精通,因?yàn)槎荚诔鲱}范圍內(nèi)。 對(duì)以前的舉人進(jìn)士來(lái)說(shuō),寫(xiě)文章只是技巧,真正憑借的還是學(xué)問(wèn)。 現(xiàn)代的科學(xué)家們,文章也都寫(xiě)得非常好啊,我們學(xué)過(guò)的課文,趙州橋,作者就是位著名的建筑學(xué)家橋梁學(xué)家。