“用力再用力一些”

　　“啊”

　　隨著一聲尖叫嬰兒的哭泣聲響亮整個(gè)手術(shù)室，外面焦急等待的眾人手舞足蹈。

　　“要不這孩子叫蘇瑾年吧”爸爸說(shuō)。躺在病床上的媽媽?xiě)?yīng)聲附和。幾天后媽媽順利出院，在家人的照顧下恢復(fù)的很好。過(guò)了些時(shí)日也恢復(fù)了正常的工作。

　　時(shí)光飛逝，蘇瑾年已經(jīng)六歲。但她的數(shù)學(xué)成績(jī)非常令家人擔(dān)憂，數(shù)學(xué)只考了15分。但想著年紀(jì)還小就讓她再玩兩年吧。這時(shí)的蘇瑾年是開(kāi)心的，可是懵懂的她并沒(méi)有想到自己以后成為了那個(gè)樣子。

　　蘇瑾年從小跟爺爺奶奶和姐姐一起生活，對(duì)于蘇錦年和姐姐蘇時(shí)來(lái)說(shuō)父母對(duì)她們來(lái)說(shuō)很陌生。但她們的童年并不無(wú)聊，蘇時(shí)每天和蘇瑾年打打鬧鬧過(guò)得很開(kāi)心。爺爺和奶奶非常疼愛(ài)這兩個(gè)孫女，給了她們最好的一切。

　　但在蘇瑾年三年級(jí)時(shí)父親突然離世，讓這個(gè)家承受了巨大的打擊。爺爺奶奶得知這個(gè)消息哭暈在了門(mén)口，姐姐也在一直哭，而蘇瑾年內(nèi)心卻沒(méi)有任何起伏，當(dāng)時(shí)的她并不能理解什么是死亡。父親的葬禮舉辦了五天，親戚朋友都勸母親要看開(kāi)一些繼續(xù)生活。那段時(shí)間母親每天沉浸在悲傷之中，但蘇錦年卻沒(méi)有感到絲毫悲傷。過(guò)了很久母親決定好好生活，繼續(xù)出去打工給我們提供更好的生活。而爺爺奶奶看起來(lái)好像沒(méi)有絲毫變化，就像往常一樣繼續(xù)著手中的事情。

　　過(guò)了很久蘇瑾年回到了學(xué)校，像往常一樣繼續(xù)上課，她討厭別人在自己面前提到她的父親，但同學(xué)們的議論讓蘇瑾年感到了莫名的自卑。但是她的老師很好，會(huì)對(duì)她多一些關(guān)注。這一年蘇瑾年成績(jī)突飛猛進(jìn)，經(jīng)常取得老師的表?yè)P(yáng)。而姐姐在這一年卻因?yàn)楦赣H離世帶來(lái)的悲傷，考試失誤托了種種關(guān)系才上了那所最好的初中。那時(shí)我們一家都對(duì)父親的離世默契的閉口不談，但總有人在看不見(jiàn)的角落偷偷悲傷。

　　之后蘇時(shí)上了初中，蘇瑾年也繼續(xù)她的小學(xué)生涯，一切都相安無(wú)事。但在蘇瑾年六年級(jí)時(shí)爺爺?shù)碾x世讓這個(gè)家變得支離破碎。之后母親芾著蘇瑾年和蘇時(shí)回到了娘家生活。六年級(jí)下冊(cè)的某一天蘇瑾年突然覺(jué)得生活沒(méi)有了意義，但在班主任的安撫下還是順利度過(guò)了小學(xué)生涯。

　　初中分班時(shí)因?yàn)樘K瑾年成績(jī)十分優(yōu)秀分到了最好的一個(gè)班。但那時(shí)的蘇瑾年已經(jīng)逐漸崩潰，夜晚躺在宿舍的床上時(shí)蘇瑾年雙手掐著自己的脖子想要死亡，但終是沒(méi)有成功。蘇瑾年哭著打電話告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯褪迨寮泵s來(lái)，去醫(yī)院檢查的結(jié)果是重度抑郁。之后的蘇瑾年就像一個(gè)傀儡，每天不知道自己在干什么。蘇瑾年開(kāi)始傷害自己，因?yàn)橹挥羞@種感覺(jué)讓她覺(jué)得自己還活著和一種莫名的舒適。之后的兩年蘇瑾年一直在吃藥，病情沒(méi)有變好反而更加嚴(yán)重，在這期間蘇瑾年暴躁易怒，每天心情起伏大到讓她崩潰，她每一天都很痛苦。

　　蘇瑾年喜歡上了一個(gè)不可能的女孩，她沒(méi)有辦法跨越世俗和年齡和她永遠(yuǎn)在一起，最重要的是那個(gè)女孩現(xiàn)在很討厭她，但蘇瑾年仍然深深喜歡著她。

　　蘇瑾年很對(duì)不起一個(gè)人，一次又一次的違背了對(duì)她諾言，在那個(gè)女孩拼盡全力賭上很多幫助她時(shí)卻又一次一次的讓她失望。這個(gè)女孩是她的光，但因?yàn)樘K瑾年的不懂事不要她了。將她再次推到深淵，現(xiàn)在的她比之前痛苦百倍千倍。但蘇瑾年認(rèn)為是因?yàn)樽约旱脑虿旁斐闪诉@一切，她并沒(méi)有任何錯(cuò)。

　　最終在精神和身體的折磨下蘇瑾年走向了死亡。

　　注：此文是作者的親身經(jīng)歷，然而最終的結(jié)局是作者所希望自己的結(jié)局，但卻因?yàn)樘嗟氖虑槔约?，把一切事情安排好后終會(huì)像文中所說(shuō)的那樣。

　　希望大家好好生活，尊重抑郁癥患者。