119.真·此曲只應(yīng)天上有

　　翌日，上午9點(diǎn)。

　　謝金誠(chéng)等人準(zhǔn)時(shí)守候在接待大廳，走后門得到的入場(chǎng)券是兩天的，第二天交匯對(duì)接的直播也能看。

　　程陽(yáng)和喬心蔓還是和曙光團(tuán)隊(duì)一起工作，今天就要和航天員一起商量彩排節(jié)目了，可不能大意。

　　天上的節(jié)目確定下來就是三個(gè)，葉廣富葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》，王亞萍古箏獨(dú)奏《茉莉花》，最后是三位航天員和虛擬偶像蔓蔓合唱《星辰大?！贰?p>　　其中，合唱時(shí)候王亞萍穿著抗壓航天服在艙外和蔓蔓一起唱。

　　表演用到的樂器和AR設(shè)備此時(shí)已經(jīng)在距離空間站200米處停泊的天舟號(hào)飛船里，就等航天員來“拆快遞”了！

　　本來可以使用飛船自主對(duì)接技術(shù)讓天舟與空間站直接對(duì)接，這要比手控遙操作省不少事。

　　但手控遙操作是空間站與來訪飛行器交會(huì)對(duì)接的重要模式，也是自動(dòng)交會(huì)對(duì)接的備份手段，需要測(cè)試一下好不好使。

　　當(dāng)然，空間站還承擔(dān)著科普的任務(wù)，手動(dòng)模式直播的節(jié)目效果能拉滿，快遞當(dāng)然要親自動(dòng)手拆才有意思。

　　手遙模式需要三位航天員與地面控制中心密切配合。

　　主操作手葉廣富負(fù)責(zé)控制天舟號(hào)飛船，王亞萍、翟智剛負(fù)責(zé)觀察飛船情況。

　　空間站和天舟飛船建立空空鏈路之后，天舟號(hào)的圖像傳到了空間站上，緊接著葉廣富遙控天舟號(hào)緩緩向空間站核心艙平移靠攏。

　　在三名航天員的密切配合下，天舟號(hào)準(zhǔn)確對(duì)接到空間站的前向接口。

　　這次的對(duì)接是全網(wǎng)同步直播的，對(duì)接成功的一瞬間，屏幕前的觀眾們都沸騰了。

　　真棒，像看科幻片一樣啊。

　　成功！

　　快來看拆快遞！

　　拆快遞啊，怎么有種我上我也行的錯(cuò)覺呢？

　　快遞業(yè)務(wù)已拓展到了太空。

　　物流好評(píng)，我在地面上的快遞三天才到貨，發(fā)空間站的第二天就能收貨了。

　　……

　　觀眾齊刷刷地在直播彈幕和評(píng)論區(qū)刷著“打開看看”的評(píng)論。

　　天舟運(yùn)送的一些設(shè)備儀器涉及到機(jī)密，所以直播畫面一直留在空間站內(nèi)，偶爾切換到艙外攝像機(jī)，有兩位主持人聊著天，向觀眾們科普，不至于太過無聊。

　　程陽(yáng)從曙光團(tuán)隊(duì)的監(jiān)控畫面里看到，三位航天員很忙碌，螞蟻搬家似的把東西從天舟搬運(yùn)到空間站。

　　微重力環(huán)境中他們化身大力士，能搬動(dòng)比自身重量大很多的東西，但對(duì)于“大件物品”還是需要小心。

　　重量是輕了，但質(zhì)量還在，有很大的慣性。

　　簡(jiǎn)單說，就是不容易剎住車，大質(zhì)量物品“飄”的速度太快的話，航天員需要費(fèi)很大勁才能讓它停下來。

　　一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，王亞萍出現(xiàn)在了全世界的觀眾面前。

　　“大家好，我是02王亞萍，天舟快遞的貨物我們已經(jīng)歸置整齊，大家一定很想知道都有什么東西吧？快跟我來看看吧！”

　　王亞萍向后方飄去，翟智剛在她身后舉著微型攝像機(jī)，拍攝她的一舉一動(dòng)。

　　“這是我們的太空冰箱，在太空授課的時(shí)候向大家展示過了，現(xiàn)在我們看看天舟快遞給我們送來了什么。”

　　王亞萍打開冰箱，取出一個(gè)蘋果。

　　“呀！是新鮮的水果。我們航天員即便是在太空出差也能吃上蘋果，天舟快遞小哥真是給力呢?！?p>　　繼續(xù)前進(jìn)，葉廣富正在擺弄著一堆儀器設(shè)備。

　　“這是進(jìn)行細(xì)胞生物學(xué)研究的設(shè)備和試劑，03將會(huì)開展失重狀態(tài)下的相關(guān)研究，讓我們期待他的成果吧！”

　　“另外，這次的快遞還給他送來了一件特別的東西，大家可以猜猜看是什么。”

　　過了幾秒鐘，葉廣富從身后取出了葫蘆絲，展示在攝像機(jī)鏡頭前。

　　“大家看到了，這是我們的傳統(tǒng)民族樂器，讓03給我們表演一段吧！”

　　悠揚(yáng)的葫蘆絲在空間站中回蕩。

　　航天員在中秋晚會(huì)上的表演現(xiàn)在需要嚴(yán)格保密，所以葉廣富只是吹奏了不到一分鐘的片段，并且沒有向觀眾透露關(guān)于晚會(huì)的任何情況。

　　“03的表演真棒，我們?cè)谔罩械目臻e時(shí)間里也會(huì)自己的業(yè)余愛好，我也有一項(xiàng)才藝向大家展示，跟我一起去睡眠區(qū)看看吧。”

　　睡眠區(qū)有三個(gè)獨(dú)立的艙室，是三位航天員的私人區(qū)域，拉上隔板就是自己的獨(dú)立小空間，旁邊的艙壁上有個(gè)小小的圓形舷窗，能夠觀察太空中的景色。

　　王亞萍的隔間布置得很溫馨，艙壁上貼滿了家人的拍照，6歲的女兒趙蕓汐在照片上扎著兩個(gè)羊角辮，十分可愛，照片邊上就掛著小汐送給媽媽的毛絨玩具公仔。

　　“大家看，這是什么？”

　　王亞萍從隔間里拿出了特制的古箏，觀眾們頓時(shí)眼前一亮。

　　空間站上的空間狹小，特制古箏控制過尺寸，只有一人多寬，顯得十分mini。

　　程陽(yáng)稍稍皺了皺眉，這樣的古箏在音色上肯定會(huì)有差別，不過在太空里表演節(jié)目不能奢求完美，一切以安全和任務(wù)為重。

　　看到王亞萍要彈奏古箏，直播彈幕一下子就沸騰了，紛紛把驚嘆打在了公屏上。

　　在太空彈古箏最困難的是保持穩(wěn)定，既要防止樂器飛走，也要防止自己飛走。

　　她用一只腳勾住艙壁上的尼龍把手，另一條腿盤膝而坐，古箏頂在盤起的那一條大腿上，十指撥動(dòng)琴弦。

　　琴聲響起，王亞萍身子不由自主向左邊傾斜，這個(gè)姿勢(shì)，和敦煌壁畫上的飛天一模一樣。

　　這畫風(fēng)一下子就仙俠了，彈幕持續(xù)輸出。

　　啊，這是嫦娥。

　　仙女姐姐！

　　老夫觀此修為，不日便可破碎虛空而去。

　　別不日了，已經(jīng)破碎虛空了。

　　真·此曲只應(yīng)天上有。

　　我等的機(jī)緣到了，快認(rèn)真聽這渺渺大道之音！

　　......

　　王亞萍的表演也沒有持續(xù)太長(zhǎng)的時(shí)間，彈過古箏后，說了幾句話，本次的天宮直播也就結(jié)束了。

　　直播中斷了以后，周圍曙光崗的工作人員向程陽(yáng)圍攏過來。

　　張主任問道：“程導(dǎo)，你看節(jié)目效果怎么樣？”

　　“還行吧，器樂演奏本身倒是沒有什么問題，就是音畫延遲稍稍有些大?！?p>　　畫面和聲音有些不同步，有些“對(duì)口型怪”或許會(huì)抬杠。

　　“我們調(diào)用了兩顆北斗暫時(shí)充當(dāng)信號(hào)中繼衛(wèi)星，現(xiàn)在已經(jīng)做到極限了，幾秒鐘的數(shù)據(jù)延遲避免不了的，畢竟是在400公里的軌道上?！?p>　　“沒事、沒事，現(xiàn)在的效果已經(jīng)很好了?！?p>　　下面就該進(jìn)行合唱《星辰大?！返念A(yù)演了，在此之前程陽(yáng)需要先和航天員們溝通一下，了解他們?cè)谔罩械穆曇魲l件。

　　在太空中，人體血液上涌，需要穿特制的衣服保持血液循環(huán)的正常，所以沒有辦法換表演服，觀眾們只能通過腦補(bǔ)把王亞萍想象成寬袍大袖，衣袂翻飛的仙女模樣。

　　同樣的原因，人的橫膈膜用力方式也會(huì)有相應(yīng)的變化，所以程陽(yáng)需要先知道他們的發(fā)聲在太空中是什么樣的。

　　“三位航天員，你們好。”程陽(yáng)對(duì)著通訊器說道。

　　幾秒鐘后，01翟智剛才回復(fù)道：“導(dǎo)演你好。”

　　“下面，我跟著我唱，01先來?！?p>　　說著，程陽(yáng)在鋼琴上彈了一段音階。

　　“咦~咦~咦~喔~喔~喔~”

　　程陽(yáng)正在授課，謝金誠(chéng)又一次給喬心蔓發(fā)了v信。

　　喬心蔓回了句：給航天員上課，沒空。

　　然后手機(jī)關(guān)了靜音。

　　謝金誠(chéng)一臉懵逼：“航天員不是在天上嗎？她這上的什么課？”

　　水木的一群高材生想了半天，周嘉嘉說道：“或許是給還在地面的其他航天員上課吧，訓(xùn)練中心組織文藝匯演，出節(jié)目啥的......”