次日，精神力應用課上課前。
陳天宇從衛(wèi)生間回來，遠遠就看到何促正捧著一袋薯片在那兒吃。
他微微一愣，看了眼前面的余蘇艾，回到座位上，面露狐疑：
“這又是從哪兒來的薯片？”
“嗯……”
何促沉吟兩秒，將薯片遞到他面前，一臉平靜道，“我自己買的?！?p> 前桌的余蘇艾不動聲色地側(cè)過身，面朝教室外，然后偷偷用余光斜了他一眼。
“真的？”陳天宇隨手從袋子里摸出兩片。
“不一定?！?p> “……”
陳天宇看著手上的青檸味薯片，突然就不知道該怎么下口了。
他已經(jīng)隱約意識到，何促跟余蘇艾多半是有了什么秘密。
所謂的“用薯片作為感謝”，應該也不是事實。
這是身為男人的直覺。
他想了想，最終還是把薯片塞進了嘴里：
“你昨天說，林老師叫你跟余蘇艾出去，是為了談小組作業(yè)的事？”
“嗯?！焙未冱c點頭，繼續(xù)給他遞薯片。
陳天宇猶豫一瞬，還是伸手摸了兩片。
這濃郁的檸檬香氣……
突然有種心痛的感覺是怎么回事？
他吃下薯片，繼續(xù)提問：
“小組作業(yè)的事，為什么不是老簡找你們談，而是林老師找你們談？”
“因為有負責競賽的老師找上了我跟余蘇艾，邀請我們?nèi)⒓?8小時游戲競賽?！焙未賹嵲拰嵲挼?。
“啥，你們——”
“叮鈴鈴——”
上課突然鈴聲響起，打斷了陳天宇接下來的話。
他張了張嘴，最終還是決定等下課之后再接著問。
只不過，這時候的他，已經(jīng)大概意識到問題的根源在哪兒了……
簡毅踩著鈴聲走進教室，下意識掃了眼何促所在的位置，嘴角微微勾起。
陳天宇見狀，心里的某種猜想變得愈發(fā)清晰了起來。
“這次的小組作業(yè)，我已經(jīng)批閱出來了……”
簡毅環(huán)視一圈，臉上帶著無法掩飾的微笑，“總體情況跟之前差不多，不過有幾名同學退步了不少，再這樣下去，期末可就危險了，你們自己注意點?！?p> 班里的學生看著他的表情，一臉迷惑。
有人退步了你還笑這么開心，什么情況這是？
“具體成績我就不公布了，我等等把作業(yè)發(fā)給你們，到時候你們自己去看……”
說到這里，簡毅刻意停頓了兩秒，順手開始組合身前的【編輯共鳴儀】，“但是這次的第一名，我還是要公布出來，特別表揚一下……嗯，他們的游戲做得特別好，進步也非常明顯，很有參考學習的價值?！?p> 他舉起手里的【編輯共鳴儀】，“都戴上【編輯共鳴儀】，我把游戲發(fā)給你們……這節(jié)課你們就好好體驗一下這款游戲?！?p> 他看了眼余蘇艾和何促，輕笑著補充一句，“余蘇艾跟何促就不用玩了，這節(jié)課你們倆自由活動?！?p> 這句間接公布了第一名是誰的話，班里沒有人會聽不懂。
于是，教室內(nèi)部瞬間變得一片嘩然。
許多人的目光都不由自主地轉(zhuǎn)到了余蘇艾和何促身上，眼里滿是詫異。
這事是真的有點不可思議！
誰會想得到，能獲得簡毅那么高評價的一款游戲，居然會是何促跟余蘇艾做的！
他們以為簡毅的那句“進步也很明顯”，指的至少也應該是班級前二十的那些人。
再往后的學生，不是說沒法逆襲，而是基本不可能逆襲到班里第一的位置。
在精神力應用這門學科上，余蘇艾加何促是什么概念？
那是可以競爭班級倒數(shù)前三名的奇葩組合??！
這樣的組合居然能拿第一？
他們突然感覺，這個世界真的好魔幻……
當然，也不會有人去質(zhì)疑這個成績的真實性。
——沒有會懷疑，余蘇艾會在這種事情上作弊。
那的的確確應該就是兩個人，憑自己實力做出來的游戲。
……
陳天宇面色復雜地看了眼身旁的何促。
班里的人都知道，余蘇艾做的游戲基本也就那個樣，單憑她自己一個人，很難做出什么大的改變。
而何促……
仔細想想，好像還沒有人真正看見過他做的游戲。
何促之前參與小組作業(yè)、乃至期末考試的游戲制作，都是直接當咸魚擺爛的那種。
成績墊底，并不是因為他做游戲做得差，而只是因為他根本就沒做游戲！
如果非要在這次的“逆襲事件”上找到一個主導者，那就只能是他了。
‘媽的，我就說這里面肯定有大問題！’
‘這貨肯定已經(jīng)等這個機會，等了很久了！’
陳天宇暗自悲嘆，心已經(jīng)涼了一大半。
木已成舟，現(xiàn)在說什么都晚了。
……他感覺嘴里那股檸檬味又活過來了。
……
下課后，不少跟何促相熟的同學，紛紛跑到何促面前，感嘆了幾句諸如“牛逼”、“強啊”、“怎么做出來的”之類的話。
普通高中生的喜惡本身就比較純粹，何促平時的人際關(guān)系又還算不錯，自然不可能會有人跳出來冷嘲熱諷、陰陽怪氣。
頂多就是有人會心生羨慕和不服，然后偷偷從何促手里學到一招半式，自己琢磨著加強和改進，最后再青出于藍而勝于藍，打敗何促，拿到第一。
想想還有點小激動呢！
“我悟了……”
陳天宇沉默了半天，等周圍人走完后，終于露出了一副看破紅塵的表情。
何促看了他一眼，拿出上節(jié)課沒吃完的薯片，繼續(xù)遞給他：
“你悟到什么了？”
“追女孩子還是得主動，得會耍些小心機?！?p> “？”
“以后不看那些龍王贅婿小說了，太假了，沒意思?！?p> “……高中還在看這種小說的人，也只有你了吧？”
陳天宇“嘿嘿”笑了笑，也沒有辯解什么。
他估摸著，何促在跟余蘇艾一起完成小組作業(yè)的這件事上，一定下了很多工夫。
讓余蘇艾這樣的女生，拿出兩袋薯片來作為感謝，應該也不是一件容易的事吧？
不過問題不大，這依然是個精彩的布道。
就是不知道余蘇艾這個一心學習的學霸，現(xiàn)在是怎么樣的心理狀態(tài)……
……
前桌。
余蘇艾心不在焉地望著窗外的風景，不自覺地把右手輕輕覆在了褲兜上方。
那里放著一樣東西。
……一張身份證。