“小青，加油吃，加油長大，加油蛻皮！”早晨喂過小墨坎蛟吃雞崽子，池橋松心態(tài)輕松的與小青開玩笑。
小青也不知聽懂沒聽懂，輕輕回應(yīng)一聲：“哞?！?p> 有了小青的蛟蛻肥田，大大緩解他不能進(jìn)山打獵的壓力。
乃至于他還跟池父提了一嘴，讓池父以后將小青拉的屎，還有兩只五道眉拉的屎，都收集起來發(fā)酵發(fā)酵。
再拿去肥田。
雖說糞便是穢物，但說不定聚少成多，也能抽出一點(diǎn)兩點(diǎn)靈性，凝結(jié)成肥料。
再者糞便本來就能肥田，真正意義上的肥田，農(nóng)村經(jīng)常漚大糞來肥田——正所謂沒有屎臭，哪里來得飯香。
有了關(guān)于糞便肥田的想法，池橋松的靈感便停不下來：“爸，不如這樣，回頭你找人設(shè)計(jì)一個(gè)沼氣池?！?p> “沼氣池？”
“嗯，廁所跟沼氣池連一起，這樣漚大糞的同時(shí)還能發(fā)沼氣。用沼氣燒鍋?zhàn)鲲埻?，大糞則拿來肥田，在大棚外面也能種點(diǎn)果樹什么的?！?p> “蓋個(gè)沼氣池要不少錢吧？”池父有些猶豫。
“暫時(shí)沒錢蓋的話，至少要把地預(yù)留一下，等賺到錢了再蓋?！背貥蛩烧f道，“媽不是說還要養(yǎng)豬嗎？”
“嗯。”
“養(yǎng)豬的豬屎，也能往沼氣池里面送，不僅能產(chǎn)沼氣，還能兼顧衛(wèi)生?！?p> 承包一道坎，絕不僅僅只種幾畝大棚地，那樣就太浪費(fèi)了。
肯定要漫山遍野種上果樹，再養(yǎng)殖一批雞鴨鵝、豬牛羊、兔子鵪鶉，若是有條件，還能開挖魚塘養(yǎng)養(yǎng)魚。
“那我找人問問，你不用操心，去上班吧。”
“好?！?p> …
…
…
點(diǎn)個(gè)卯。
池橋松就去了閱覽室，閱讀今天的最新報(bào)紙，這是他每天必做的功課——外面一份新報(bào)紙最低也要五毛一份，太貴。
《群眾報(bào)》、《環(huán)球文萃》、《每周文摘》、《外洋消息》、《故事集》、《江右晨報(bào)》、《彭蠡晚報(bào)》……
講武堂每天訂閱的報(bào)刊達(dá)到二十多份。
在這個(gè)沒有電腦閱讀，沒有手機(jī)閱讀的時(shí)代，報(bào)紙和書刊就是最重要的精神娛樂。
若是想，池橋松可以一整天都泡在閱覽室，靠報(bào)刊打發(fā)時(shí)間。
當(dāng)然并沒有這個(gè)必要。
該對這個(gè)世界了解的內(nèi)容，都已經(jīng)從新舊報(bào)紙上看過，接下來只需要像普通人一樣，簡單關(guān)注大眾新聞即可。
看完報(bào)紙，他在講武堂簡單轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
今年行署撥了不少教育經(jīng)費(fèi)，講武堂也分了一筆，再加上學(xué)員招新的學(xué)費(fèi)，又截留下一部分。所以郝伯昭大筆一揮，開始修繕講武堂的宿舍、教室和練武場。
工人站在架子上粉墻，看到教室里習(xí)武練拳的學(xué)員，眼神里充滿了說不出的敬重。
不管是學(xué)文，還是學(xué)武。
在普通人眼里，都是一件高尚的事。
大夏民國的風(fēng)氣，老百姓就是再苦再累，都想要送自己家孩子上學(xué)、練武，懷揣著一顆樸素的望子成龍之心。
穿過回廊，池橋松徑直去了教師宿舍房。
原本他一直住在學(xué)生宿舍，今年開春招新，宿舍重新分配，再加上新入職幾位教師，池橋松也得以分配到一間教師宿舍。
不過他并不打算住這里，所以連被褥都沒帶過來。
還沒進(jìn)門，就看到隔壁宿舍門打開，走出來一位蓬頭垢面的女老師。
是新入職的劉雯老師，個(gè)子不高，身體粗壯，不細(xì)看的話真看不出來她是個(gè)女子。池橋松看過她的檔案，定了一個(gè)勇士境下三等的級別。
這個(gè)級別，在老師中比較弱。
不過她是女性武者。
去年有女學(xué)員提反應(yīng)，說男老師教學(xué)不方便，有動(dòng)手動(dòng)腳的行為。所以今年講武堂招了幾位女老師，實(shí)行男女分班。
“劉老師?！背貥蛩纱騻€(gè)招呼。
劉雯老師揉了揉眼睛：“哦，小池你好?！?p> 簡單問候，池橋松就回了自己的宿舍，他對劉雯沒有興趣，反而對另一位女老師韓翠芬頗有興趣。
韓翠芬只在入職時(shí)候，遞了一份檔案，需要到三月底才能趕來上課。
她的檔案上記載，她是城外祥云觀的女道士，即將教授的武道內(nèi)功課，叫做《飛瀑登涉》，是與《紫霞清塵》一樣的入門內(nèi)功。
從劉春這邊，暫時(shí)學(xué)不到后續(xù)的武道內(nèi)功，他就想著跟這位韓翠芬老師先學(xué)《飛瀑登涉》，為一口炁增點(diǎn)份量。
反正也就幾包肥料的事。
有小青的蛟蛻肥田，他現(xiàn)在心里豪橫得很——再說也未必真會施肥，完全可以當(dāng)作一朵小紅花，掛在蟠桃樹上欣賞。
…
…
…
十點(diǎn)鐘以后，郝伯昭才姍姍來遲。
身為首席講師，他并不需要按時(shí)上下班，時(shí)間分配十分自由。
“你最近《潑風(fēng)快刀》修煉如何了？”郝伯昭一邊喝茶，一邊問詢。
“已經(jīng)練出刀意?！?p> “唔，進(jìn)展挺快的，練出刀意之后，就要慢慢打熬刀法，一天早中晚三次操練，讓刀法幫你梳理身體?！?p> “老師，我現(xiàn)在還想學(xué)《大力神拳》?！?p> “貪多不是好事?！?p> “主要是觸類旁通，反正一門武功得打熬幾年功夫，不急于一時(shí)，我嘗試一下別的武功，心里有個(gè)對照?！?p> “行吧?！焙虏褜τ诔貥蛩桑虒W(xué)并不嚴(yán)苛。
一來兩者只是普通師生關(guān)系，不是師徒關(guān)系；二來池橋松表現(xiàn)沉穩(wěn)，不像一般人浮浮躁燥，或者三心二意。
就沖池橋松仨月不到，將《猛虎大力拳》大成，也值得特殊對待。
畢竟對待天才和庸才，要因材施教。
隨后郝伯昭又說道：“我以后會很忙，教你的時(shí)間不一定多，你可以向其他會《大力神拳》的老師多請教?！?p> “是，我明白。”
“對你小池，我還是很放心的，好好努力，把力士境根基夯實(shí)，爭取三四年內(nèi)進(jìn)階勇士境，未來就很有希望沖擊武士境?！?p> “好。”
隨后時(shí)間里，郝伯昭抽空練了兩趟《大力神拳》，算是為池橋武開個(gè)頭。
如果說《瘋牛大力拳》、《猛虎大力拳》是模仿一種動(dòng)物，從而推演出的武道外功，那么《大力神拳》就是大雜燴。
池橋松在郝伯昭練拳的身影上，看到了虎型、鶴型、蛇形、猴形等等不同動(dòng)物的神態(tài)。
這門橫練功夫，稱作《百獸大力拳》更合適。
“練吧。”
池橋松開始全身心往這門拳法投入。
他整理檔案室，對老師們會的功夫很清晰，足有四位老師會《大力神拳》，他選了其中武士境的宋翔宇老師。
原因無他，宋翔宇也會《潑風(fēng)快刀》，郝伯昭沒時(shí)間教學(xué)時(shí)，他偶爾會向宋翔宇請教。
一事不煩二主。
拎上金圣香和婺朦朧，池橋松再度送禮宋翔宇，請教《大力神拳》。