在一個(gè)校外里，一個(gè)名叫蘇寧的人。他摸了摸自己的腦袋，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)頭痛。

　　突然聽(tīng)到一句聲音:“你獲得了一個(gè)系統(tǒng)?！碧K寧一聽(tīng)到這聲音連忙說(shuō)到：“你是系統(tǒng)嗎？”系統(tǒng)回答到：“我是學(xué)霸系統(tǒng)?！碧K寧說(shuō)到：“你有什么用?！毕到y(tǒng)回答到：“我的作用就是讓宿主也就是你成為一名學(xué)霸，讓學(xué)習(xí)的過(guò)程中肆意馳騁。只要獲得了積分就行了?！碧K寧覺(jué)得這系統(tǒng)說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)像小學(xué)生一樣，但還是繼續(xù)說(shuō)：“這個(gè)我知道(蘇寧看過(guò)許多網(wǎng)文，自然會(huì)懂)，但這積分怎么獲得，是學(xué)習(xí)，做任務(wù)嗎？”系統(tǒng)說(shuō)到：“很簡(jiǎn)單，只要你看書(shū)一分鐘或聽(tīng)課一分鐘就，也不需要專(zhuān)注地看或聽(tīng)，就能成功獲取積分?！碧K寧聽(tīng)完這系統(tǒng)的話(huà)后，說(shuō)到：“這也太簡(jiǎn)單了，我閉著眼都能成功。”此時(shí)的蘇寧是很高興，想哈哈大笑，來(lái)表達(dá)自己的心情，但由于這旁邊還有好多人，就很??方便。

　　蘇寧說(shuō)：“我現(xiàn)在是什么屬性”。

　　就看到目前有一道屏目

　　宿主：蘇寧(100000)

　　數(shù)學(xué)：1級(jí)(1/100)

　　語(yǔ)文：1級(jí)(3/100)

　　英語(yǔ)：1級(jí)(1/100)

　　物理：1級(jí)(2/100)

　　生物：1級(jí)(1/100)

　　化學(xué)：1級(jí)(2/100)

　　歷史：1級(jí)(2/100)

　　地理：1級(jí)(1/100)

　　政治：1級(jí)(1/100)

　　積分：0

　　蘇寧看著眼前的等級(jí)，里面的等級(jí)太低了，學(xué)的最好的還是語(yǔ)文，他簡(jiǎn)直不敢相信，實(shí)在是太低了。于是蘇寧就有些不自信的說(shuō)：“這等級(jí)也太低了，我可是初三，也不可能怎么低吧？”系統(tǒng)回答道：“這很正常，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不是很好，相當(dāng)于初一初學(xué)。”蘇寧聽(tīng)到這一句話(huà)，有些不好意思。

　　蘇寧回到了校內(nèi)，來(lái)到了宿舍里(是寄宿學(xué)校)。拿起了一本數(shù)學(xué)書(shū)，一分鐘后，就聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“已獲得1積分”蘇寧看看到那屏目上的0跳到1，蘇寧把這積分放在了數(shù)學(xué)上，頓時(shí)數(shù)學(xué)就變成這樣了

　　數(shù)學(xué)(2/100)

　　蘇寧看到數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)加了一，感覺(jué)到?jīng)]有什么變化，就又看起了書(shū)，看了一百分后，就看到積分變成了100，于是就把這積分放在數(shù)學(xué)上，這時(shí)蘇寧才感覺(jué)到變化，腦子里多了許多數(shù)學(xué)知識(shí)。這時(shí)的屏幕變成了這樣。

　　宿主：蘇寧(100000)

　　數(shù)學(xué)：2級(jí)(2/1000)

　　語(yǔ)文：1級(jí)(3/100)

　　英語(yǔ)：1級(jí)(1/100)

　　物理：1級(jí)(2/100)

　　生物：1級(jí)(1/100)

　　化學(xué)：1級(jí)(2/100)

　　歷史：1級(jí)(2/100)

　　地理：1級(jí)(1/100)

　　政治：1級(jí)(1/100)

　　積分：0

　　蘇寧看到這屬性終于有一個(gè)2級(jí)的，但是看著不順眼，于是又連忙看起了書(shū)，反正是不用上課，有的時(shí)間去看書(shū)。于是蘇寧給自己定了個(gè)小目標(biāo)，先把九門(mén)科都提升到2級(jí)或以上，就繼續(xù)拿起了九門(mén)科的書(shū)來(lái)看。

　　看了一天后，終于把所有科目都提升到了2級(jí)。

　　蘇寧在中考之前，有時(shí)間就看書(shū)，終于把九門(mén)課都提升到滿(mǎn)級(jí)，想要繼續(xù)提升就要去高中。

　　中考很快考完了，有一點(diǎn)難(對(duì)于其他人)，但蘇寧還是考了滿(mǎn)分，于是上了自己想上的高中。