第【2】章 班主任

　　“鄧?yán)蠋煟ｉL(zhǎng)有說為什么找我嗎？”

　　走到辦公室門口，許謙轉(zhuǎn)身問道鄧?yán)蠋煛?p>　　在許謙記憶中，鄧?yán)蠋煴久嚢艘?，是高二年?jí)數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)。

　　一位五十多歲的老教師，一頭白發(fā)，被學(xué)生們親切成為鄧?yán)项^。

　　鄧?yán)项^彈掉手上煙灰，露出一口大黃牙，道：“好像是關(guān)于你工作調(diào)動(dòng)問題?！?p>　　許謙點(diǎn)了點(diǎn)頭，開著玩笑說道：“不會(huì)是讓我去當(dāng)十班班主任吧?！?p>　　鄧?yán)项^順著下嘴唇吐了口唾沫，深吸一口煙，緩緩?fù)铝顺鰜?，一副悠然自得模樣?p>　　“好像是吧，十班班主任住院了，現(xiàn)在這十班沒人帶，這位置空了兩天了，學(xué)生都無法無天了?！?p>　　鄧?yán)项^湊近到許謙身邊，示意他靠近點(diǎn)，許謙授意，可是他嘴中的煙味，熏的許謙心里直呼老煙沖。

　　“校長(zhǎng)想讓我去帶班，被我拒絕了，就我這身體素質(zhì)實(shí)在經(jīng)不起那些孩子折騰了。我估計(jì)是讓你去接任班主任的?！?p>　　許謙理解，畢竟鄧?yán)项^臨近退休的人，帶畢業(yè)班確實(shí)難為他了，拒絕是件很正常事情。

　　帶畢業(yè)班是一件費(fèi)力費(fèi)心的事，并不是一件好差事。

　　“不過校長(zhǎng)為什么會(huì)想到我，我一不是正式編制，二沒經(jīng)驗(yàn)的。”許謙問道。

　　鄧?yán)项^將煙頭甩在地上，用腳踩熄，搖頭道：“具體原因我也不清楚，等會(huì)過去時(shí)候你問問校長(zhǎng)，剛好我也挺好奇的?！?p>　　“那行，鄧?yán)蠋煟俏揖拖冗^去了，空了咱倆再聊?！痹S謙說道。

　　鄧?yán)项^笑道：“行啊，沒問題，你真成十班班主任，咱倆以后接觸時(shí)間會(huì)更多?！?p>　　跟鄧?yán)项^告別后，許謙來到了卓亞樓。

　　卓亞樓位于學(xué)校大門右手邊，距離許謙辦公室就兩三百米距離，不到十分鐘路程就到了。

　　卓亞樓不同于教學(xué)樓的鋼筋混凝土，它是小三層小洋房，歐式建筑風(fēng)格。

　　據(jù)校史記載它是由外國(guó)人組織修建，外國(guó)人走后就留了下來。

　　有幾十年歷史了，歲月在它身上留下不可磨滅的痕跡，使得整體看上去頗有一番風(fēng)味。

　　后續(xù)船山中學(xué)在此地建校，學(xué)校修繕后繼續(xù)投入使用，現(xiàn)在成為了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公區(qū)域。

　　校長(zhǎng)辦公室在卓亞樓三樓，記憶中許謙這是二次來，第一次來還是剛?cè)肼毜臅r(shí)候。

　　校長(zhǎng)跟許謙同姓，也姓許，名叫許文華，是位四十多歲的中年人。

　　他一頭地中海，走在校園內(nèi)，老遠(yuǎn)就能看見他那锃亮頭頂，很好辨認(rèn)。

　　許文華背地里被學(xué)生取外號(hào)叫許絕頂，說是有聰明絕頂?shù)闹腔?，才?dǎo)致禿頭。

　　“許謙來了，先坐會(huì)兒，等我?guī)追昼?，我先處理下手上事情?！痹S文華抬起頭看了一眼門口的許謙，用手指了指辦公桌前的沙發(fā)。

　　“好的校長(zhǎng)，您先忙。”

　　許謙四處打量起辦公室，獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯擺滿了辦公桌后方的博物架。

　　其中一塊寫著百年名校的牌子吸引住了許謙目光。

　　在許謙記憶中，船山中學(xué)建校為1910年，從私塾建立，演變成學(xué)堂，后又演變?yōu)橹袑W(xué)。

　　在八十年代，船山中學(xué)升學(xué)率一支獨(dú)秀，并在全省遙遙領(lǐng)先其他中學(xué)，在同省份內(nèi)跟其他三所學(xué)校并稱為四小金花。

　　后續(xù)由于教師和生源問題，升學(xué)率一落千丈，逐漸在省內(nèi)變得籍籍無名，但在船山市依舊屬于重點(diǎn)中學(xué)。

　　目前學(xué)校一共分為三個(gè)校區(qū)，許謙所在校區(qū)在市區(qū)內(nèi)，屬于本部。

　　.....

　　“鄧?yán)蠋熜释Ω?，剛跟他說完他就把你叫了過來，不愧是老教師啊，覺悟就是高。”

　　“剛巧碰到鄧?yán)蠋熈耍f是校長(zhǎng)您找我有事?！痹S謙說道。

　　許文華放下手中的筆，摘掉眼鏡，從桌子抽屜中拿出一張紙遞給了許謙。

　　許謙接過，這是一份工作調(diào)動(dòng)文件，上面有學(xué)校公章和許文華的簽名。

　　“高二（十）班現(xiàn)在情況知道嗎？”許文華問道。

　　“知道，聽說是他們班主任住院了，班級(jí)沒人管?！?p>　　“你手上這份文件，是工作調(diào)動(dòng)通知，從今天起你就是高二（十）班班主任?！痹S文華看著許謙說道。

　　【宿主是否接受成為高二（十）班班主任？】

　　“當(dāng)然，肯定，一定選擇是啊?！?p>　　“只有當(dāng)上十班班主任才能更好完成任務(wù)，更好完成任務(wù)才能積累我的個(gè)人資金。”

　　這種開局人物身份設(shè)定，許謙作為資深書蟲，在熟悉不過了。

　　“感謝學(xué)校對(duì)我的信任與支持，我一定不負(fù)信任，當(dāng)好這個(gè)班主任?！痹S謙站起身來，肯定說道。

　　許文華擺了擺手，摸著锃亮的腦袋，示意許謙坐下，

　　“其實(shí)吧，你先別表決心，我跟你說說我個(gè)人的看法?！?p>　　“這個(gè)班級(jí)情況，年級(jí)主任給我反映過了，我也有一定了解。”

　　“首先，你剛進(jìn)入學(xué)校沒多久，沒什么經(jīng)驗(yàn)，你不要有太大壓力，盡力就好?！?p>　　“跟你說句實(shí)話，這個(gè)班級(jí)我對(duì)他期望不大，能讓學(xué)生順順利利畢業(yè)，不惹事就好?！?p>　　“這也是，我想跟你強(qiáng)調(diào)的，和對(duì)你的期望你一定要記住這點(diǎn)！?！痹S文華說完，端起茶幾上茶杯泯了一口。

　　許謙點(diǎn)了點(diǎn)頭，“校長(zhǎng)，你說的意思我都明白了?！?p>　　許文華伸出手拍了拍許謙肩膀：“小伙子，好好干，干好了爭(zhēng)取給你申請(qǐng)個(gè)編制?！?p>　　面對(duì)許文華的畫餅，許謙連連點(diǎn)頭，“謝謝校長(zhǎng)栽培，我一定會(huì)好好干?！?p>　　“好了，沒什么事了，明天你就去報(bào)道吧，我會(huì)讓年級(jí)主任跟你一塊?！?p>　　許文華站起身來，許謙也趕緊站起身來。

　　“校長(zhǎng)，我就先走了?！痹S謙走著校長(zhǎng)辦公室。

　　......

　　許謙今天沒課了，回到辦公室，鄧?yán)项^正在用辦公室電腦看電視劇。

　　鄧?yán)项^年級(jí)大了，除了數(shù)學(xué)組年級(jí)組長(zhǎng)，學(xué)校照顧他只讓他在高二（十）班當(dāng)數(shù)學(xué)老師。

　　平時(shí)業(yè)余愛好就喜歡看點(diǎn)劇。

　　許謙找來了前班主任留下的十班的花名冊(cè)和上學(xué)期考試成績(jī)單。

　　他決定好好研究下班上學(xué)生成績(jī)現(xiàn)狀，有針對(duì)性對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整。

　　新官上任三把火，許謙決定這把火從明天開始就燒起來。