甜甜的校園愛情終于輪到我了（6）

　　“高中生活真的累啊。”喬妤閉著眼睛跟腦海里的姬妃說(shuō)。

　　現(xiàn)在她就有些困，睜不開眼的那種困，想想這種情況還要繼續(xù)持續(xù)至少兩年，喬妤整個(gè)人都頹廢了。

　　我還小，生活的重?fù)?dān)卻壓在了我身上。

　　早自習(xí)鈴聲響起，喬妤坐直了身子，教室里也恢復(fù)了安靜。

　　喬妤從桌洞里拿出本數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)，帶有些顯擺意味跟姬妃說(shuō)：“剛剛看的書到底有沒有用，我們直接來(lái)實(shí)踐一波。”

　　做完題并且訂正完答案的喬妤有些傻眼。

　　整頁(yè)入目一片紅。

　　“嗯？這是為什么？”喬妤翻開書，重新看了看。

　　姬妃小心翼翼的開口：“有沒有一種可能，你看數(shù)學(xué)書，不會(huì)提升你數(shù)學(xué)的成績(jī)，數(shù)學(xué)是靠練習(xí)練出來(lái)的......”

　　喬妤這時(shí)候也看出來(lái)了，課本上的例題甚至由例題引申的其他的題她都沒有做錯(cuò)，一旦脫離課本，錯(cuò)誤就花樣百出。

　　喬妤嘆了口氣，有些認(rèn)命：“好吧，那我練練吧?！?p>　　眼看著喬妤的積極性被打擊到了，姬妃連忙安慰她：“不過(guò)沒事的，語(yǔ)文生物什么的，都可以用你這個(gè)能力?！?p>　　喬妤這才覺得好受些。

　　既然決定要好好搞學(xué)習(xí)，喬妤決定先把謝予黎放在一邊，等什么時(shí)候她的數(shù)學(xué)過(guò)130分她再去表白。

　　謝予黎：？學(xué)習(xí)和我掉在水里，你先救誰(shuí)？

　　喬妤：謝邀，你懂事一點(diǎn)也不會(huì)和學(xué)習(xí)一起掉進(jìn)去。

　　姬妃看了看喬妤做的這套題，大致算了一下分，應(yīng)該九十分左右。

　　“你看，我和謝予黎之間差距有四十分那么多，我先努力搞學(xué)習(xí)吧?！?p>　　“有沒有一種可能，我是說(shuō)一種可能，謝予黎一般數(shù)學(xué)148，150，而不是你給自己定的目標(biāo)130？”姬妃一語(yǔ)道破。

　　“沒事，先讓他20分。”喬妤擺擺手，倒是信心滿滿。

　　“......”

　　喬妤和姬妃吹完牛就低頭去做題了。

　　趕緊好好學(xué)數(shù)學(xué)，剛剛吹過(guò)的牛，可不能光速打臉。

　　早日考上130，萬(wàn)一大豬蹄子跟別人跑了怎么辦？

　　努力吧。

　　喬妤給自己洗腦洗得很成功。

　　現(xiàn)在已經(jīng)斗志滿滿了。

　　見喬妤已經(jīng)埋首在題海中，姬妃也沒有說(shuō)什么，畢竟她這么努力的樣子可是這幾個(gè)位面以來(lái)之最，可不能打擊她的積極性。

　　想到這里，姬妃就默默遁走了，它前不久剛屯的《霸道系統(tǒng)愛上我》還沒看完呢，看書去了。

　　喬妤的題一直做到早下自習(xí)下課，剛下課，下一節(jié)的語(yǔ)文老師就準(zhǔn)時(shí)踏鈴而入。

　　語(yǔ)文老師是個(gè)年輕的女性，臉上常年戴著一副眼鏡，看上去懂得很多的樣子。

　　“你們?cè)摳墒裁淳腿ジ墒裁?，一?huì)上課我再講課?！彼M(jìn)來(lái)也不是為了占課間，就是進(jìn)來(lái)放了本書就離開了。

　　從她進(jìn)來(lái)教室的安靜，到她離開后教室的嘈雜，整個(gè)過(guò)程都用不了幾秒，這可能就是作為學(xué)生的超能力吧。

　　語(yǔ)文課上，這個(gè)女老師往往會(huì)引經(jīng)據(jù)典，給學(xué)生拓展知識(shí)面，所以寫課本之外的知識(shí)，所以一節(jié)課的時(shí)間喬妤就喜歡上了這個(gè)語(yǔ)文老師。