第二章 開擺
“江燁……”蘇慕巧看著這個名字，自己好像在哪里聽說過，又好像沒有……
在蘇慕巧想出神的時候，江燁很認真地說道：“在開始相處之前，我先聲明一下，我個人不是一個有著強烈敬業(yè)心和積極性的人，遇到大部分事情我都會能擺就擺，所以請你們不要經常來問我問題，該講的東西我會在上課講完，如果沒搞懂就自己去想?！?p> 說出這一段讓學生們明顯有些懵的話語后，江燁繼續(xù)說道：“還有，因為我個人太懶了，所以班級的事務我不會多管，我會挑一個班長來幫我管理班級大小事務?！?p> 江燁的眼神掃向班級每個學生，也許是錯覺，蘇慕巧發(fā)現(xiàn)對方的視線在自己身上多停留了一會兒，但還是馬上一轉，指向了坐在角落里的梁千正。
“就你了，梁千正?！?p> “我？”原本就心情忐忑的梁千正被點到后嚇了一跳，不敢置信地看著江燁。
“就是你，有什么問題嗎？”
“不，那個，我是壞學生啊……”梁千正很自覺地評價著自己，還聽到了有同學在偷笑，這讓他也有些尷尬。
他原本的計劃是讓老師被澆一身水，然后站起來大方承認，在老師要發(fā)火的時候用自己A級的資質來壓倒對方，讓對方出個大丑。
但事情的走向好像有點不對勁，江燁不禁像是能預知未來一樣接住了水桶，還要讓自己擔任班長？
可是江燁似乎不以為然，問道：“所以呢，有誰說過壞學生不能當班長嗎？你們學校的校長不也是個爛人嗎，也不耽誤他當校長吧？”
聽到這話，整個班級都嚇了一大跳，因為江燁說到點子上去了。玄宮高中的校長劉啟雖然是個德高望重的教育家，但在學校里的學生都能聽到他和許多家族有著利益往來，照顧家族在高中里的孩子，并且提供更好的資源。
這些似真非真的事情本就是學校里不敢談論的，但江燁似乎非常確信而且毫不在意，這屬實讓學生們有些驚訝。
看著自己學生們的反應，江燁嘆了口氣：“別這么大反應嗎，又不是什么大不了的事，梁千正，你當班長沒問題吧？”
“啊，沒、沒……??！”梁千正還沒回過神來，就發(fā)現(xiàn)自己稀里糊涂地答應了這時，一時有些無語，不過江燁似乎不想再拖沓，繼續(xù)下一項事情。
“我擔任的是……呃，我記得是……超能力課，對，是超能力課?！?p> “我先問一下，你們有多少人經過了超能力資質的測試。”
話說完，全班有三分之一左右的人舉起了手，其中包括了柳初音、白茜言，甚至還有尚有些惶恐的梁千正。
蘇慕巧看著這些舉起手的學生意氣風發(fā)的樣子，也暗下決心。
“下一次，絕對要成功！”
江燁隨意地掃了一眼，就示意大家放下手，隨后又問到：“還有多少人想要擁有超能力？”
這下剩下三分之二的人幾乎都舉起了手，誰不想要種帥氣的超能力呢？
江燁繼續(xù)問道：“誰相信自己還有機會擁有獲得超能力的資質？”
這個問題一提出，許多人猶豫了。
按照超能力獲取經驗，一個人在高一前后的時間里是最容易激發(fā)潛質的，為此也配套提供了三次檢測潛質的機會，以最大程度地讓人們獲取超能力。
但這三次機會也是幾乎僅有的三次機會，三次試驗里都失敗的話，幾乎就不可能再掌握超能力。因此對于這些已經失敗了兩次的人來說，希望已經很渺茫了。
于是在短暫的糾結后，大半的人都放下了手，除了幾個已經看出有潛質能激發(fā)的學生外，就只有蘇慕巧堅定地舉著手。
江燁看到了她，點了點頭，示意大家放下，隨后說道：
“我認識一個家伙，他在年輕時候被判定為無法獲取超能力的體質，但在他四十歲的時候卻意外獲得了一種很厲害的超能力，級別我就不說了，說了你們也不信?！?p> “我想說的是，世界上沒有什么絕對不可能的事情，你們也是如此，想獲得超能力的請繼續(xù)加油，剩下的時間自習，想去訓練場聯(lián)系的自己去。”
說罷，江燁提著水桶要走人。
班級里的人都驚呆了，一個小時的課上了還沒五分鐘呢就完啦？你還什么都沒講呢！
于是立刻有同學舉手，正是蘇慕巧：“老師，你還沒有講課呢！”
江燁回頭看了眼蘇慕巧，又突然對梁千正說：“這事兒該你問，知道了嗎？”
角落里的梁千正都想哭了，怎么這事兒還能提到我呢？但還是服軟地點了點頭。
之后，江燁就問梁千正：“你們講什么了？”
這一問又把梁千正這個學渣問倒了，他雖然是A的資質，但那是純天賦的啊，相關的理論知識他可是完全沒學過，還是學霸蘇慕巧回答道：“資質開發(fā)和精進的十種實踐方法?！?p> 學生們明顯能看出江燁臉上疑惑的神情，但后者很快想到了什么，思考了一會兒說道：“那玩意兒不用學，你們自習就好。”
說罷，頭也不回地離開了教室。
沉默了一會兒，在江燁走遠了后，教室炸開了鍋，有的人開始對江燁感到奇怪和不滿，梁千正的團體聚在他身邊開玩笑，梁千正也緩過神來，開始裝模作樣起來，還有的人啥都不管，直接吃起了零食或者和四周的人聊起了天。
白茜言和柳初音也湊到了蘇慕巧身邊。
“什么人啊，哪有他這么當老師的，這也擺的太離譜了吧？！”柳初音明顯對江燁的行為感到不滿，小臉蛋經典地鼓了起來。
一旁的白茜言皺了皺好看的眉毛，輕聲說道：“不應該啊，無論校長的傳說真也好假也好，玄宮高中的師資力量絕對是全國頂級的，不可能找這么一個不負責任的老師，否則不會有這么多顯赫的家族把孩子送到這里來的?！?p> “巧巧你怎么想？”
蘇慕巧倒是很鎮(zhèn)定，想了想說道：“不知道，但我覺得江老師有句話說的蠻好的，我是該為了自己的目標加油的，茜言，初音，我理論知識都熟悉了，咱們去訓練場訓練吧！”
“好啊好啊，我正好想再努努力，看看下次測驗能不能升S呢！”柳初音興奮地說。
“那好，我們就去訓練場吧?！卑总缪哉f著，三人就一起走出教室，前往訓練場，還有幾個想獲得超能力的，也自覺地各自用功起來。