“請(qǐng)務(wù)必讓前方的老師重復(fù)演示一下，我這邊是中二所白羽…這個(gè)有可能能幫助我們了解更多…”
陳安看到了這條帶著彩色的彈幕，可是…面前傳功長(zhǎng)老也不是他能控制的啊。
不過(guò)又想到這是老鄉(xiāng)提出來(lái)的請(qǐng)求，他還是答應(yīng)了。
“我爭(zhēng)取一下啊，如果沒(méi)有成功也別怪我…”
“一定不會(huì)的…”
白羽下定決心直接砸了一個(gè)大航海，畢竟相比起粒子對(duì)撞機(jī)，這個(gè)實(shí)在是太過(guò)于省錢(qián)了。
在傳功長(zhǎng)老不停手捏粒子講的正嗨的時(shí)候，陳安舉起了手。
“你有什么問(wèn)題么？”
“那個(gè)…我之前的沒(méi)有看懂…能不能請(qǐng)您在演示一遍？”
傳功長(zhǎng)老眼睛一瞪，隨即漏出來(lái)欣慰的表情。
他的眼眶有些通紅，在這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月里，類似于這樣的學(xué)生…
真的是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)，如今一直躺平的咸魚(yú)想要翻身，這難不成不是他教育事業(yè)的一次偉大的壯舉么？
傳功長(zhǎng)老背對(duì)著陳安，說(shuō)話的聲音竟然帶著一絲顫抖。
“為師很欣慰啊…你都留級(jí)留了三年了，我都不敢想你以后會(huì)怎么樣，如今你已經(jīng)知道進(jìn)步了…你想看哪里？為師就給你表演那里。”
看著肩膀在不停抽動(dòng)的傳功長(zhǎng)老，想到嚴(yán)肅古板的他…如今含著眼淚用著孺子可教的眼神看著自己。
陳安的內(nèi)心就極度生草，這是什么事啊？這一副浪子回頭金不換的表情神色，簡(jiǎn)直是絕了。
陳安沒(méi)有說(shuō)話，可是直播間中已經(jīng)快瘋了。
“阿婆主...你究竟之前是做了什么？只是詢問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，就能讓別人如此的感激涕零？”
“可憐我大傳功長(zhǎng)老，還有受到如此智障的折磨?！?p> “長(zhǎng)老，我的超人?！?p> 本就悲傷的事情，如今還被別人傷口上撒鹽，造成這一切的不是別人，正是他的同學(xué)，那一副孺子可教的神情。
“這是我的筆記，就讓給你了，這里放著我出生十幾年來(lái)所有的感悟?！?p> 看著同樣滿含熱淚的同學(xué)，以及還在不同的從書(shū)包中掏出更多書(shū)籍的行為。
這一刻...他仿佛成了全蜀山的希望，這就是蜀山之光，曾經(jīng)壓在整個(gè)蜀山心中的大石頭，終于落地了。
“我太感動(dòng)了，你說(shuō)你連二氧化碳轉(zhuǎn)化淀粉都不會(huì)，我一直懷疑你出去后會(huì)餓死，不現(xiàn)在我錯(cuò)了，你懂得進(jìn)步就好?！?p> 班長(zhǎng)雙手捂住臉，聲音從指縫中傳出，那激動(dòng)異常的神色，以及那從指縫中散發(fā)出的淚光。
不由得給了陳安又一次的痛擊，不斷的痛擊弱小無(wú)助的心靈。
“那什么…我真的有那么差勁么？”
這一次換來(lái)的是所有人異口同聲的回答。
“有！你這樣就算去搬磚別人都不會(huì)要你！”
班長(zhǎng)又一次捂住了臉，躲在角落抽泣。
“搬磚都要會(huì)量子…我接下來(lái)會(huì)用我的全力去幫助你的??！”
陳安的眼皮直跳，直播間不用看，就知道是一片的2333。
難不成…正常人有錯(cuò)么？正常人吃他家大米了么？
“對(duì)不起...我是一個(gè)廢物，修仙的廢物?！?p> 傳功長(zhǎng)老拍了拍他的肩膀，寬慰道。
“沒(méi)事的人們都是這樣過(guò)來(lái)的，只不過(guò)你起步較晚，來(lái)我在給你展示一下量子的奧妙之處?！?p> 傳功眾所周知，修仙境界分成，練氣期，筑基期，辟谷期，和金丹期，等等境界，并無(wú)幾重之分，只有生疏與熟練之分。
而傳功長(zhǎng)老則是擁有著名為金丹的境界，練氣就是凝練先天一炁加以改造身體，使其適應(yīng)，筑基期則是重演先天。
沒(méi)錯(cuò)，這里的境界是從先天轉(zhuǎn)后天，至于之后的陳安也不是很清楚。
而面前的傳功長(zhǎng)老正是一個(gè)難得的金丹期，這在蜀山都屬于罕見(jiàn)的人群。
先天一炁相互碰撞行程暴漲子，暴漲子在體內(nèi)的希格斯場(chǎng)賦予了粒子質(zhì)量，在一微秒的時(shí)間膨脹到1.6乘10的60次方倍，方為金丹。
修行本就逆天而行，在這個(gè)近乎壽命無(wú)限的世界上，甚至大部分人都停留在了辟谷。
在成就金丹的傳功長(zhǎng)老手中，那一顆顆粒子，不再屬于微觀世界。
這一瞬間教室內(nèi)外，甚至包括直播間中，都投身在量子的海洋中。
無(wú)數(shù)的只有在粒子對(duì)撞機(jī)中才能出現(xiàn)的粒子，在他的手中相互碰撞，有相互融合。
這一刻教室本來(lái)的模樣已經(jīng)徹底的消失，游離在自身宇宙之中的傳功長(zhǎng)老，隨手指向了自己的金丹。
“這就是我的內(nèi)宇宙，那個(gè)就是我孕育的金丹，來(lái)吧陳安，問(wèn)出你那里不懂，老夫親自給你模擬?！?p> 陳安的眼皮不停的跳動(dòng)，他想說(shuō)他那里都不懂，這是啥？這又是啥？雖然沉浸在這種極度適合科研的地方。
可是他貧瘠的知識(shí)，甚至無(wú)法告知自己應(yīng)該做些什么。
這就好比一個(gè)上了小學(xué)二年級(jí)的人，老師突然擦掉黑板上十以內(nèi)的加減法，寫(xiě)上四個(gè)大字，線性代數(shù)，然后說(shuō)。
“小朋友們我們來(lái)學(xué)習(xí)下一課，名為矩陣的知識(shí)哦...”
可是陳安雖然不明所以，可是他的直播間中的中二所里1人猛地正大路雙眼。
導(dǎo)師連忙招呼白羽?！翱炜於冀o我錄下來(lái)，我等會(huì)帶去別的地方研究?！?p> 曾經(jīng)一統(tǒng)三力，活著之中輩分最高，只要提現(xiàn)在科學(xué)家都繞不開(kāi)的一個(gè)人。
在他回國(guó)的時(shí)候，為了怕拖累祖國(guó)的發(fā)展，曾經(jīng)專門(mén)寫(xiě)過(guò)不需要粒子對(duì)撞機(jī)。
可是真的不需要么？那一臺(tái)可是造價(jià)近百億啊，如果造就這么一臺(tái)，那要多少實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)費(fèi)縮減？那又要多少項(xiàng)目停擺？
就是在這樣的一種環(huán)境之下，所有的科研人員都憋著一股勁，國(guó)外有的，我們用更低的價(jià)格也要造出來(lái)。
這個(gè)年近50歲的導(dǎo)師看著這個(gè)漫天的粒子，不知道為什么眼淚就流了下來(lái)。
老一輩的他們經(jīng)歷過(guò)各種因?yàn)槿跣《黄圬?fù)的狀況，這能忍么？這能忍，忍下面前的苦楚，就是為了之后重新樹(shù)立在世界民族之林中，成為最頂尖，最強(qiáng)大的那一批人。
顫抖的嘴唇緩慢的吐出幾個(gè)字。
“白羽你告訴他，我們會(huì)付出一切的成本讓他到達(dá)這種境界...也告訴他，國(guó)家面臨的困難...”