圈圈圓圓圈圈（3）
回到教室程戾翻桌箱找之前于阿嚷來班上看他給的零食，他當(dāng)時(shí)吃不下就把零食順手塞桌箱里了；
程戾把桌箱里的東西全拿出來也沒找到之前放的零食，本來就煩再加上餓了沒找到吃的就更煩了，
程戾深吸一口氣，把桌箱收好，把今天晚上的卷子拿出來寫了。
因?yàn)闊┰晁麑懢碜訉懙酶鼘Ｗ⒘诵?，旁邊的袁安挺回到座位連拍了程戾幾下，程戾才感覺到；
“嗯？”
“吃不？”袁安挺給程戾看了看他校服兜里的零食。
“吃！不吃白不吃，餓死我了。”程戾小聲的肯定說到。
他拿袁安挺給他的零食的時(shí)候，看著零食的包裝袋，感覺有些熟悉：
“不過你哪來的零食呀？你這幾天也沒去小賣部，從騷勇那薅過來的？”
“唔，嗯……阿？沒，騷勇要是有這小子早吃了輪得到我去薅？這零食是你桌箱里的呀，你個(gè)傻缺，你沒看出來？哈哈哈你下午從桌箱里拿本子的時(shí)候零食掉出來了，我就給你撿著了，本來說給你塞回去的，但你桌箱太亂了塞不進(jìn)去，我就給你收著了。結(jié)果后面討論模型忘了，然后剛剛餓了才想起來，哈哈哈。”
程戾頓時(shí)語塞“我真的…我剛剛還把桌箱翻出來找了沒找到，真服你了。
兩人貓著腰在桌下吃零食，“咳咳，同學(xué)晚自習(xí)吃零食記過！”
隨著話音落下還有兩只手分別拍住了程戾和袁安挺的肩膀；
兩人被嚇了一哆嗦，有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的抬起頭看著說話的人；看見了說話的人是誰，兩人松了口氣。
程戾用手拍了拍自己的胸脯順氣：
“臥槽，于阿嚷你要嚇?biāo)牢已?，我還以為是老師呢，媽呀嚇?biāo)牢伊??！?p> 袁安挺也是一邊順氣一邊把零食塞進(jìn)桌箱里：“對呀，救命真的太嚇人了！學(xué)生會(huì)今天查晚自習(xí)查這么早？”
“對誒，平時(shí)不是這個(gè)點(diǎn)查吧？現(xiàn)在才七點(diǎn)十分，一般都是七點(diǎn)四十開始查，今天怎么會(huì)這么早？而且怎么是你們高一部的查了？”程戾用手背拍了拍于阿嚷的衣服問到。
于阿嚷用手里的筆懟了懟程戾：“我來查不好嗎？要不是我，你倆直接被拍校牌了好不好?！?p> “別鬧，說說?！?p> “哼，好像是因?yàn)楸O(jiān)控拍到兩個(gè)學(xué)生樓道里摟抱接吻，其中有一個(gè)手臂上帶著高二學(xué)生會(huì)的袖章，高二今天查的人跟著老師去堵人和查監(jiān)控了，所以臨時(shí)把我們高一的調(diào)來提前查班級看看哪個(gè)班差人數(shù)了?！?p> “流弊，這么刺激！那兩人抓到?jīng)]？”袁安挺一臉好奇的追問到。
于阿嚷?lián)u了搖頭：“不知道?！?p> 程戾掃視了班級一圈：“嗯，那你查的時(shí)候你拿學(xué)校平板拍個(gè)過程，我們班監(jiān)控最近在維修。人數(shù)缺少的你先和班里面的人核實(shí)問一下，別自己先記，這事感覺挺麻煩的?！?p> “嗯，我知道?！庇诎⑷聫亩道锬昧祟w糖給程戾，“阿戾這給你，你等會(huì)吃，我要用平板拍了?！?p> 于阿嚷說完退到后門拍了起來?！鞍?？誒，我的呢？”袁安挺看了看于阿嚷又看了看程戾；
程戾繼續(xù)寫著卷子，用手肘懟了懟袁安挺：“噓，拍照了，還想著吃呀你，美得你?！?p> 于阿嚷接著拿著平板往教室各個(gè)方位都巡拍了幾遍，反復(fù)確定發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，她走向程戾他們班的班長所坐的位置，用筆指著缺人的位置平淡說到：
“班長同學(xué)你們班那個(gè)位置少一個(gè)人，這位同學(xué)是去哪了？如果三分鐘內(nèi)沒有回到班級那我就只能記名字扣你們班的分了?！?p> 班長起身看向于阿嚷指著的位置大聲問到該位置旁邊的同學(xué)：“江奇奇，韓似掩呢？他人去哪了？”
“我哪知道？問得奇怪，嘖！”江奇奇不耐煩地抬起頭低聲回復(fù)。
“有病呀？什么態(tài)度？要不是你和他天天在一起吃飯又是同桌，我無緣無故問你干嘛，草，神經(jīng)病!”
“哎喲別和他一般計(jì)較，他有病又不是一天兩天的事了，別班的人還在這呢。消消氣哈?！?p> 坐班長梁腔入后桌的楊卷意起身拍著班長的背和事佬一樣的勸到。
這兩人平時(shí)玩得很好，梁腔入聽楊卷意一勸，壓著氣瞪了江奇奇一眼轉(zhuǎn)頭好聲好氣的給著于阿嚷說：
“那個(gè)同學(xué)應(yīng)該是去上廁所了，麻煩于同學(xué)你能不能多等一下別記我們班名字呀？拜托了?！?p> 于阿嚷裝著面無表情的樣子偷偷的望了程戾一眼，見程戾低著頭，就嚴(yán)肅的說到：
“不行呀，我們是按制度辦事，等會(huì)還有一個(gè)班要查，都是有時(shí)間定數(shù)的，我們查你們也有人要查我們的崗，今天也是特殊情況得認(rèn)真一點(diǎn)。不過現(xiàn)在還有一分鐘時(shí)間，或許那個(gè)同學(xué)也還來得及?！?p> 說完于阿嚷就盯著平板上的定時(shí)，看著時(shí)間一分一秒的過去正好到了一分鐘，又象征性的看了看門口和座位，打開查勤表提筆就把名字記了。
把記了名字的那一頁給梁腔入簽了字禮貌性的說了句“謝謝同學(xué)”就從正門走了。
在等梁腔入簽字的時(shí)候她又往程戾的方向瞟了眼，和程戾正好對視了；
她裝作整理袖章的樣子用手對著程戾比了個(gè)豎著的拳頭和一橫的手勢，這個(gè)手勢是讓程戾放學(xué)等她的意思，也只有他倆才知道含義的，是他們之間的暗號。
比完手勢見程戾點(diǎn)了點(diǎn)頭，于阿嚷才放心。
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查完人后過了二十幾分鐘韓似掩一只手抱著資料一只手捂著脖子慢悠悠的進(jìn)了教室。
梁腔入看著韓似掩就來了氣，在座位上轉(zhuǎn)過身陰陽怪氣地對著韓似掩說到：
“有些人還真是不把班級榮譽(yù)當(dāng)回事，自己一個(gè)人害了全班被扣分：晚自習(xí)不在扣的分是平時(shí)的三倍，要是連累整個(gè)班因?yàn)橐粋€(gè)人被錢老師罰也真是厚顏無恥！”
梁腔入氣沖沖地說完直盯著韓似掩，看著韓似掩還是低著頭手里拿著筆寫字，沒有一絲回答的樣子就更氣了；
直接大聲喊著韓似掩的名字：“韓似掩你踏馬耳朵是不是聾了？說你沒聽見嗎？還是你打算裝啞巴不說一下你不在教室的原因？腦子有病吧？！”
聽著梁腔入氣憤的責(zé)問韓似掩也只是拿著資料往桌上一砸，語氣淡然的說著：
“瞎？你們才瞎吧！我只是去辦公室找化學(xué)老師問一下不懂的題晚回來了一點(diǎn)，至于這樣說嗎？況且是學(xué)生會(huì)查人吧，以往班上少人的時(shí)候?qū)W生會(huì)的查人的那位是程戾的妹妹吧，也會(huì)通融一下不會(huì)記，怎么今天換到我這就開始記了？呵，誰知道你們說的是不是真的！“
韓似掩把話鋒一轉(zhuǎn)，梁腔入的目光轉(zhuǎn)向了程戾，還不等他開口程戾就砸筆在位置上盯著韓似掩回懟道：
“嘖，我妹該你的？平時(shí)本來也沒什么大事，看著我的面上我妹妹也就通融一下；人家是出于好意又不是欠這個(gè)班的，就算我妹平時(shí)記了也是對的，難不成不符合規(guī)定的不用記？別把別人的善意當(dāng)成理所當(dāng)然！裝勾巴裝！”
“而且你去老師辦公室問問題你應(yīng)該也會(huì)知道學(xué)生會(huì)今天為什么查人查得嚴(yán)吧，晚自習(xí)在辦公室的老師都是和學(xué)生會(huì)一樣是要巡查學(xué)生人數(shù)的，你裝什么呀？別想把自己問題甩給別人！”
說完程戾瞥眼掃了一眼梁腔入繼續(xù)拿起筆寫卷子，班里一瞬間低氣壓；
梁腔入不爽的楞了眼韓似掩邊說邊在本子上記著：
“韓似掩晚自習(xí)遲到二十余分鐘記一個(gè)星期掃地加擦一個(gè)星期所有的課前黑板?！?