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墊墊浮沉

第十二章:雨

墊墊浮沉 本是歸于本 1629 2022-08-18 19:11:27

  當(dāng)我來(lái)到十字路口,發(fā)現(xiàn)紅綠燈竟然是巨大的糖果機(jī),有紅的糖,綠的糖清爽可口,紅的糖則是麻辣鮮香。

  這里是上學(xué)的最后一個(gè)關(guān)卡,我不頂良久,看到沙漏般的紅綠燈,快了,那紅糖果快流完了。

  我開(kāi)始動(dòng)步,一輛車疾馳而來(lái),從我的身邊經(jīng)過(guò),距離我的腳尖只剩分毫。

  當(dāng)我再次抬起頭,那紅糖果還留一兩個(gè)。

  心中默默數(shù)兩個(gè)數(shù),迅速穿過(guò)這里,順手抓了一把紅糖果。到達(dá)學(xué)校門(mén)前,我一口吃了。

  或許因?yàn)榫G色的糖果太好吃了,被人撐的,被人吃的所剩無(wú)幾,所以綠燈也就變得短暫了。

  因此,我想多吃一點(diǎn)紅糖果,使那綠燈停留的時(shí)間,顯得更長(zhǎng)一點(diǎn)。

  這口味香噴噴,辣乎乎的,真的像極了撒了芝麻的辣椒。

  比繕做的飯好吃多了。

  學(xué)校外牌子是用餅干做的,但是沒(méi)有人敢吃,可能是不好吃吧!

  我心中只是這般猜測(cè),看來(lái)這個(gè)學(xué)校,還是很有童心的。

  我平穩(wěn)的走進(jìn)學(xué)校,在一處遼闊的操場(chǎng)上挺頓了下來(lái)。

  這是體育課嗎?

  里頭的那個(gè)應(yīng)該是體育老師的,他一腳朝天,一腳著地,上下形成一個(gè)“一”字。

  頭一歪,從腳上方的腿內(nèi)側(cè)踏出一個(gè)頭,瞪著眼。

  “來(lái)了?”

  他說(shuō)的是我嗎?

  在我們一番眼神交流之后,我確定他說(shuō)的就是我。

  我只能和那群奇怪同學(xué)一起呆在一起,靜靜的看著這個(gè)體育老師表演。

  那群同學(xué)呆呆的望著我,好像我天生就不一樣。

  這種感覺(jué)真的令人很不舒服。

  或許,我不和他們本就不在一個(gè)世界,認(rèn)知理所當(dāng)然有所不同。

  往后的日子中,我更見(jiàn)過(guò)各種各樣奇怪的現(xiàn)象。

  哪怕有一天房子被吹飛了,紙?jiān)蚁蛄宋业念^上猶如千萬(wàn)斤鐵石。我都可以接受。

  有一次我無(wú)聊至極和狗聊天,那狗竟然能聽(tīng)懂我說(shuō)的話,而且這只狗極其特別,它可以一爪畫(huà)圓,一爪畫(huà)方,一爪畫(huà)三角,一爪梯形,這簡(jiǎn)直就是一心四用啊,我竟然不如一個(gè)狗。

  在這里我也聽(tīng)不到所謂的知識(shí),他們講解一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,往往要用更復(fù)雜的句子來(lái)進(jìn)行解釋。

  用更為復(fù)雜的語(yǔ)言來(lái)解釋簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,用他們的語(yǔ)言來(lái)解釋他們的語(yǔ)言。

  我總是感覺(jué)這樣是有些奇怪的,可我又說(shuō)不上來(lái)究竟哪一點(diǎn)奇怪。

  可能是我的想法比較奇怪吧!我真希望他們能用別的語(yǔ)言來(lái)解釋自己的語(yǔ)言,而用一個(gè)更加簡(jiǎn)單的句子來(lái)解釋一個(gè)比較復(fù)雜的詞匯。

  我希望有人能夠理解,可是理解他人的人,總是令我感到陌生。比如:一個(gè)聽(tīng)我講話可能會(huì)隨時(shí)附和兩句的一個(gè)奇怪同學(xué)。

  然而,有時(shí)他們卻會(huì)瘋狂起來(lái)。

  而我卻不知道瘋狂的理由是什么。

  還有一點(diǎn),這里的女人都很不正常,她們看上我的眼神都泛著紅光,仿佛下一刻就要把我給吃掉。

  我可不認(rèn)為我的長(zhǎng)相很特殊。

  如果是正常人的話,我更喜歡和異性多玩一點(diǎn),因?yàn)槟菢颖容^陌生,別人也會(huì)理所當(dāng)然的給你一些尊重。

  等等,我是什么時(shí)候有這種想法的?

  可能是我覺(jué)得這個(gè)世界還很美好的時(shí)候吧!

  因?yàn)槟吧?,所以給予他人理所當(dāng)然的尊重。這絕對(duì)是人與人之間一個(gè)友善的關(guān)系。

  而能促成這樣關(guān)系的,只有一個(gè)美好的世界,一個(gè)幸福的世界,一個(gè)強(qiáng)大的世界,因其強(qiáng)大,所以才有此番能力。

  某一天,校園里終于下起了大雨。

  這是夏天的雨??!

  雨,本是寒涼無(wú)情的。

  我認(rèn)為它只會(huì)濕潤(rùn)我的前進(jìn)道路。

  可是,在這個(gè)世界里,我卻認(rèn)為雨是美好的。

  首先,它僅僅只是一個(gè)時(shí)節(jié)的景象。

  其次,它可以反映人內(nèi)心的情感。

  最后,夏天是炎熱的,有了它的加入會(huì)很清爽。

  雨,洗去了夏天的炎熱,褪去了地表的蒙塵,給世界以煥然一新,給心中以寧?kù)o,悠遠(yuǎn)。

  我下了樓,站在走廊最外側(cè)。

  靜靜欣賞這雨。

  其他人都站在走廊內(nèi)側(cè),對(duì)這雨避之不及,好像在懼怕他,生怕它打濕了自己的身體,會(huì)污染自己一般。

  我只是站在外邊,為他人遮風(fēng)避雨。

  這時(shí),我想我也算是為這個(gè)學(xué)校的人民做了一件好事。

  可是樓上卻突然有一個(gè)人對(duì)我吐痰,罵了我一句。

  我很生氣,不僅僅是因?yàn)樗R了我一句,而是在我付出的時(shí)候,他卻罵了我一句。

  并且,沒(méi)有人能夠體諒我,也沒(méi)有人替我說(shuō)句公道話。

  最令我生氣的是,我明明知道他是在罵我,也不知道怎么去回復(fù)他。

  我只能壓抑下自己的心情。

  什么時(shí)候我的心態(tài)這般不平穩(wěn)了?

  這個(gè)世界就是這樣考驗(yàn)我的嗎?

  我失去了觀雨的心情,卻仍然將自己的心情寄托在那雨點(diǎn)之上,希望他能帶著我的憤怒掩埋在土里,幫助更多有生機(jī)的植物成長(zhǎng)。

  

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