第八章 報名

　　緩過氣的李承乾，開始回憶剛剛?cè)诤系接洃浿械母咧兄R。

　　大成級別的高中知識，讓李承乾對高中所有課程都了如指掌。

　　每一門課程的全部知識點，李承乾都掌握了。

　　李承乾學(xué)的是理科，但在技能高中知識大成后，文科相關(guān)的所有內(nèi)容，他都想起來了，記憶深刻。

　　就連美術(shù)，音樂，書法，體育，技術(shù)這些素質(zhì)教育課程，也被他弄懂學(xué)透，全部掌握。

　　高中三年所有需要背誦的內(nèi)容，就像是生了根一樣融合到李承乾的記憶中。

　　李承乾有一種自信，高中的任何題目，他都能非常輕松的做出來。

　　通過高中知識這個技能，李承乾終于搞明白大成級別和圓滿級別的差距在哪里。

　　大成級別，所有內(nèi)容，所有知識點，全都記住，只要課本上有類似的題目的問題，他就能做出來。

　　而圓滿級別的技能熟練度，除了大成級別熟練度所具有的能力之外，還有最重要的一點，那就是將知識融會貫通，徹底消化變成自己的知識。

　　到了圓滿級別，不管課本上有沒有相似的題目，只要內(nèi)容沒有超出課程范圍內(nèi)，他都能做出來。

　　甚至，就算是超綱的題目，只要通過現(xiàn)有的知識能夠推導(dǎo)出來的，李承乾也能很快做出來。

　　李承乾整理收獲的時間極短，就是幾個眨眼的功夫。

　　然后他習(xí)慣性的抬手，看了一眼手表。

　　這時候他才發(fā)現(xiàn)，距離下晚自習(xí)，已經(jīng)只有三分鐘。

　　“虧大了……浪費了一節(jié)課的時間?！崩畛星耐礋o比，40分鐘，要是好好聽課，能獲得400點經(jīng)驗值。

　　400點經(jīng)驗，至少可以將學(xué)生職業(yè)提高一個等級。

　　“不能浪費時間，我要好好聽課，我要經(jīng)驗值。”李承乾暗暗的說了一句后，無比堅定的看向講臺上。

　　這時候，數(shù)學(xué)兼技術(shù)老師田文明，正在講解一道奧數(shù)題。

　　整個黑板上，都寫滿了這道題的解答方式。

　　田文明老師在講臺上說得口干舌燥，力求以最容易理解的方式，告訴學(xué)生解答方法。

　　可除了成績最好的幾個外，其他人聽得一臉懵。

　　李承乾的目光落到題目上，僅僅讀了一遍題目，他的腦海中就自然而然的跳出來五種解題方法。

　　每一種方法，在他腦海中有詳細(xì)的解題步驟。

　　稍微思考瞬間，答案就已經(jīng)出現(xiàn)在他的腦海中。

　　李承乾眼睛轉(zhuǎn)向黑板的最下面，

　　最終答案就在哪兒。

　　和他通過心算獲得的答案一模一樣。

　　李承乾的臉上，滿上開懷笑容。

　　然后，李承乾看向田文明老師的解題步驟。

　　李承乾眉頭皺起，因為他發(fā)現(xiàn)，田文明老師使用的解題方法，是他所知道的五種方法中最復(fù)雜，思維陷阱最多的方法。

　　他搖了搖頭，小聲的自語道，“雖然解題的方法沒有超綱，解題使用的也是常用的知識點，可解題步驟太復(fù)雜，邏輯思維轉(zhuǎn)彎太多，實在太難，一般人哪里能聽得懂。”

　　李承乾小聲的話語，落到簡清麗的耳朵中，原本滿臉苦惱的她，撇了撇嘴，臉上露出嗤笑。

　　這道題，她一直專心聽講，聽得還有些迷糊，感覺在這道題的解題中，很多地方轉(zhuǎn)不過彎來。

　　李承乾從上課開始，就一直在呼呼大睡。

　　醒過來之后，就看了一遍題目的解法，想理解這一道題的解答方法？

　　這怎么可能！

　　“若沒有老師講解，標(biāo)準(zhǔn)答案放在面前，都看不懂?！?p>　　“李承乾的成績本來就差，還妄想自己看懂……?！焙喦妍愝p輕的搖了搖頭，在心中鄙視一番后，將精力再次放在黑板上的題目上。

　　通過這道題目，李承乾對自己現(xiàn)在掌握的知識量，有了直觀的判斷。

　　他估計，就算讓他現(xiàn)在去參加高考，分?jǐn)?shù)至少能考上730分。

　　不敢夸口考滿分，是因為有作文這樣主觀性比較強的題目在。

　　“……好了，這節(jié)課就到這里了！”在晚自習(xí)下課鈴響了后，田文明老師結(jié)束了這節(jié)課。

　　頓時，安靜的教室“轟”的一聲就熱鬧起來。

　　“同學(xué)們，安靜一下，還有一個事情要宣布一下……”田文明老師挺著大大的肚子，一本正經(jīng)，面無表情的開口，有神的眼睛在教室中掃了一圈。

　　他有一種非常特別的本事，就是在說任何事情的時候，都一本正經(jīng)，面無表情。

　　特別是在講笑話的時候，他一本正經(jīng)說笑話，在別人笑的前俯后仰，他表情沒有一絲變化，依然是面無表情的模樣，笑點再高功力再強的人，也會瞬間破功，肚子都笑疼。

　　“今年的青少年信息學(xué)編程競賽開始了，編程能力特別強的同學(xué)，可以找我報名參加?！彼耸歉呷灏嗟臄?shù)學(xué)老師，也是技術(shù)老師，雖然技術(shù)課從來沒有上過……

　　“現(xiàn)在，或者明天都可以找我報名?！?p>　　“這個比賽，獲得全國賽區(qū)前50名的隊伍，可以保送神龍大學(xué)……”

　　這一句話說出來，好多同學(xué)都驚訝的發(fā)出“哇”的聲音。

　　“上神龍大學(xué)竟然還有這樣的方法。”有不少同學(xué)第一次聽到這個比賽。

　　“要早知道有這個比賽，我會把所有打游戲的時間用來學(xué)習(xí)編程。”

　　“老師，我要參加比賽！以我的聰明才智，我覺得我現(xiàn)學(xué)編程來得及?！?p>　　在喧鬧的聲音中，田文明老師一臉平靜的繼續(xù)開口，“任何人都可以報名?！?p>　　“但是我們學(xué)校名額有限?！?p>　　“所以我們會對報名的同學(xué)組織考試?！?p>　　“考試的難度很高，主要內(nèi)容是C語言編程?！?p>　　“若只是業(yè)余水平，或者想臨時抱佛腳，就不要浪費我的時間了?！?p>　　頓時，很多躍躍欲試的同學(xué)啞火了。

　　因為他們知道編程的意思，可正兒八經(jīng)的編程，他們一分鐘都沒有學(xué)過。

　　田文明說完后，眼神再次從所有人身上掃過，開口問道，“有人要報名嗎？”

　　“老師，我要報名?！卑嗌系年惓吓e手，他就是剛剛說自己聰明，現(xiàn)學(xué)編程都來得及的人。

　　“陳楚南，你先回答我一個問題，什么是指針？”田文明面無表情的問道。

　　“？？？啥玩意……”陳楚南直接就蒙了，他哪里知道這個。

　　“坐下，你被淘汰了?！碧镂拿饕槐菊?jīng)的說道。

　　“田老師，不是說明天才組織考試的嗎？”陳楚南不甘心的說道。

　　“是的，但你先要過了我這關(guān)，才能報名?！碧镂拿饕廊灰槐菊?jīng)的說道。

　　“靠！”陳楚南差點吐血，然后特別委屈的開口，“老師你最開始的時候沒說啊?！?p>　　“嗯，我現(xiàn)在說了！”田文明不為所動，一本正經(jīng)的回答。

　　“哈哈！”教室中的同學(xué)，被田文明面不改色，一本正經(jīng)的回答全逗樂了，笑的非常歡樂。

　　“還有人要報名嗎？”田文明的表情看起來特別無辜，像是不知道同學(xué)們笑什么的樣子。

　　剛才陳楚南的遭遇在前，哪里會有人站起來，整個教室鴉雀無聲。

　　李承乾更是動都沒有動一下，因為他學(xué)了計算機基礎(chǔ)，操作系統(tǒng)原理，還有匯編語言，而C語言他還沒開始學(xué)，現(xiàn)在站起來，也無法通過田老師的測試。

　　簡清麗一直注意著李承乾，看到李承乾一直沒有站起來，她再次搖了搖頭。

　　“之前還說大話，說也要參加青少年信息學(xué)編程競賽，現(xiàn)在連報名都報不上?！?p>　　“呵呵……可笑?！?