058 聊勝于無(wú)
“確定不用我陪？”穆雅妍坐在汽車(chē)駕駛位，微鼓著腮幫，一臉不開(kāi)心。
伸手捏住她的誘人唇瓣，宋夏“惡狠狠”地道：“再讓你陪著，我怕我會(huì)吃了你?！?p> 皺著眉拍開(kāi)他的手，穆雅妍“一臉委屈”地道：“人家還不是為了你好！”
說(shuō)完后，還不等宋夏有什么反應(yīng)，她反倒自己先繃不住笑了起來(lái)，她就玩不來(lái)綠茶的那一套。
“好了，不逗你了，快下課時(shí)記得給我打電話?！敝棺⌒β暤哪卵佩瘟嘶嗡凰蜗淖ブ氖?，微笑道。
放開(kāi)她的手，抬手捏住她的下巴，宋夏靠近穆雅妍，和她來(lái)了個(gè)深吻，然后從副駕駛下車(chē)，揮了揮手道：“bye，寶貝?！?p> 隨著汽車(chē)駛?cè)胲?chē)流中，宋夏轉(zhuǎn)身向天藝培訓(xùn)中心走去，今天是他最后一次來(lái)這里上表演私教課，經(jīng)過(guò)接近半個(gè)月的私人教學(xué)，他基本上算是建立了一個(gè)很基礎(chǔ)的表演框架。
劉東平并沒(méi)有教他非常具體的表演方法，據(jù)他說(shuō)，凡是有演技功底的考生凌海藝術(shù)大學(xué)一律淘汰，保險(xiǎn)起見(jiàn)，最好是任何具體的表演方法都不要學(xué)。
他為宋夏構(gòu)建的表演框架是讓他知道怎么開(kāi)始表演，怎么摒除雜念入戲，怎么快速記住臺(tái)詞等，具體如何表演由宋夏自己把握。
說(shuō)實(shí)話，這和宋夏一開(kāi)始的設(shè)想并不一樣，劉東平更像是教他如何做好表演的準(zhǔn)備工作，至于之后該如何表演就完全沒(méi)有涉及。
但是經(jīng)過(guò)他的調(diào)查，凌海藝術(shù)大學(xué)確實(shí)有這么個(gè)規(guī)定，劉東平倒沒(méi)有糊弄他。
兩個(gè)小時(shí)后。
一間裝修得像是私人電影院的房間內(nèi)，宋夏靠坐在松軟的沙發(fā)上，劉東平坐在他斜前方，此時(shí)正用激光指示器照射在沙發(fā)正對(duì)面巨大的幕布上進(jìn)行著講解。
“這兩段表演雖然是同一個(gè)人同一個(gè)劇本，但之所以演技有這么明顯的差距，便是因?yàn)橐粋€(gè)是倉(cāng)促上陣，一個(gè)是進(jìn)行過(guò)精心準(zhǔn)備的結(jié)果，就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的區(qū)別，效果卻相差這么大?！?p> 幕布上一左一右正播放著兩段視頻，場(chǎng)景、演員、臺(tái)詞完全一樣，都是一位正在進(jìn)行急救的女醫(yī)生。
左邊的視頻中女演員明顯神態(tài)更加投入、臺(tái)詞更加清晰、動(dòng)作更加合理。
而右邊雖然是同一個(gè)演員但神態(tài)頗為僵硬無(wú)層次感，臺(tái)詞則對(duì)比起來(lái)有幾處錯(cuò)漏模糊，動(dòng)作更是毫無(wú)設(shè)計(jì)，只是跟隨劇情隨機(jī)應(yīng)變罷了。
“如果她是一名演技高超的演員，表演前的準(zhǔn)備并不會(huì)起到這么大的作用，高手的情緒儲(chǔ)備可以支持他們對(duì)接大多數(shù)劇本情節(jié)，豐富的經(jīng)驗(yàn)可以讓他們只需要記住關(guān)鍵臺(tái)詞便可以順滑地對(duì)接劇情，但很顯然，這位女演員不是?！眲|平暫停視頻，視頻定格在女演員的面部表情上。
他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)宋夏說(shuō)道：“同樣的道理也適用于你，你是比這位女演員還要新的新人，在你不能學(xué)習(xí)表演技巧的情況下，準(zhǔn)備工作就變得尤為重要了?！?p> 這是劉東平在為宋夏總結(jié)他所上課程的意義，為此還特意找了這段應(yīng)景的視頻出來(lái)，好似怕宋夏對(duì)他的教學(xué)內(nèi)容不認(rèn)可般。
宋夏倒沒(méi)有不認(rèn)可的意思，起碼他還是知道了要怎么開(kāi)始表演的，最基本的目標(biāo)算是達(dá)到了，而且這些表演前的準(zhǔn)備技巧對(duì)他的考試還是有所幫助的。
只要對(duì)他達(dá)成目標(biāo)有用，宋夏就不會(huì)找劉東平的麻煩，他可不是什么好好先生，拿了他的錢(qián)隨便糊弄他，那他肯定不會(huì)善罷甘休的。
“劉老師，這種準(zhǔn)備工作應(yīng)該不算犯忌吧，畢竟也算是一種輔助技巧了。”抱著雙手的宋夏聽(tīng)完劉東平的總結(jié)后問(wèn)道。
劉東平笑著擺擺手：“放心，這種輔助技巧很多考生都會(huì)用，凌海藝術(shù)大學(xué)從來(lái)沒(méi)有禁止過(guò)?！?p> 宋夏點(diǎn)點(diǎn)頭，站起身，朝劉東平伸出右手：“謝謝劉老師這段時(shí)間的教學(xué)，辛苦了?！?p> 沒(méi)想到宋夏會(huì)搞得這么商務(wù)范的劉東平忙站起，伸出右手和他握?。骸皼](méi)有，沒(méi)有，應(yīng)該的，應(yīng)該的。”
松開(kāi)手后，二人先后走出這間房朝電梯走去。
“宋同學(xué)，祝你考試成功，bye！”在電梯快要關(guān)上時(shí)，劉東平才記起要向宋夏送個(gè)祝福。
“bye。”
看著徹底關(guān)上的電梯門(mén)，劉東平松了口氣，一邊向他的辦公室走去一邊道：“這錢(qián)賺得真不容易??！”
給宋夏上課與給其他學(xué)生上課完全是兩種不同的感受，劉東平就感覺(jué)他不是老師，更像是個(gè)給老板作報(bào)告的職員，非常別扭。
主要是宋夏的神態(tài)、舉止就不像是學(xué)生在上課，更像是老板在聽(tīng)職員的PPT報(bào)告。
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坐在穆雅妍車(chē)上的宋夏可不知道劉東平的心理活動(dòng)，對(duì)他來(lái)說(shuō)那就是他花錢(qián)買(mǎi)的服務(wù)，對(duì)方就必須遷就他、適應(yīng)他。
“怎么樣，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)你有沒(méi)有幫助？”戴著茶色太陽(yáng)眼鏡的穆雅妍理了理稍微被吹亂了的頭發(fā)邊開(kāi)車(chē)邊問(wèn)道。
靠在座椅上的宋夏正閉著眼，感受著從降下少許的窗口吹進(jìn)來(lái)的微風(fēng)，時(shí)值初春，風(fēng)中仿佛都帶著股萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的青草香，淡雅卻悠長(zhǎng)。
“聊勝于無(wú)吧。”宋夏沒(méi)有睜眼，有些慵懶地道。
“你怎么了？好像沒(méi)什么精神似的?！甭?tīng)到宋夏的話，穆雅妍看了看他，見(jiàn)他這副樣子，有些擔(dān)心地道。
“這不是被某人摧殘了一上午嗎，現(xiàn)在風(fēng)一吹，不知怎么的，就不想動(dòng)了?！比匀婚]著眼的宋夏嘴角帶著抹笑意緩緩說(shuō)道。
“這才哪到哪，好日子還在后面呢！”放下心來(lái)的穆雅妍俏臉不由浮現(xiàn)幾抹壞笑。
“雅妍，你知道如果不是你正在開(kāi)車(chē)，我會(huì)干什么嗎？”宋夏終于睜開(kāi)眼睛，轉(zhuǎn)頭看向因?yàn)閹е?yáng)鏡而既美又酷的穆雅妍。
“干嘛？”剛好前面是個(gè)紅燈，她停下車(chē)子轉(zhuǎn)頭看向宋夏。
“親爛你的小嘴。”解開(kāi)安全帶，宋夏身體前傾，一手撐著駕駛位的椅背，一手托起穆雅妍的下巴，瞄準(zhǔn)她瑩潤(rùn)的粉唇吻去。
紅燈剩余時(shí)間，一分鐘。