第595章 挑燈夜戰(zhàn)
等回到家里的時(shí)候，已經(jīng)是十點(diǎn)多了。
第二天一大早還要去療養(yǎng)院賠父母吃早餐，這已經(jīng)是林立的習(xí)慣了，
所以一咬牙，林立決定挑燈夜戰(zhàn)，將徐超杰發(fā)的三分測(cè)試卷子都給做了。
三份測(cè)試的試卷分別是語(yǔ)文，外語(yǔ)，理綜。
對(duì)于學(xué)理科的林立來(lái)說(shuō)，理綜顯然是最簡(jiǎn)單的，所以林立是先從容易的入手，去做理綜試卷。
這一份理綜試卷，題目囊括了物理，化學(xué)以及生物三門(mén)學(xué)科，滿分是三百分。
“題目還真簡(jiǎn)單?！?p> 做起理綜的試卷，林立發(fā)現(xiàn)，試卷上的題目對(duì)于他而言，實(shí)在是太小兒科了。
無(wú)論是選擇題，計(jì)算題，還是實(shí)驗(yàn)題，分析題，林立都是信手拈來(lái)，腦子的運(yùn)轉(zhuǎn)速度非?？?。
答題的速度行云流水，沒(méi)有絲毫磕絆與停頓。
其實(shí)在前世，林立的學(xué)習(xí)成績(jī)就非常不錯(cuò)，他能考入市一中，且分在尖子班，這可完全是靠硬實(shí)力，靠分?jǐn)?shù)說(shuō)話。
不像班里那些富二代，比如段曉波，張國(guó)松這些人，他么那是交了一大筆擇校費(fèi)，贊助費(fèi)進(jìn)來(lái)的。
本身底子好，基礎(chǔ)好，加上重生后大腦變得更加靈活，聰明，學(xué)習(xí)對(duì)于林立來(lái)說(shuō)，是很輕松的事情。
以前想不明白的問(wèn)題，解不出的題，如今只要掃一眼，就能知曉問(wèn)題的解決方法。
也就三十分鐘，林立就做完了理綜試卷。
接下來(lái)，林立馬不停蹄的繼續(xù)去做語(yǔ)文試卷。
語(yǔ)文其實(shí)主要考察的就是學(xué)生觀察能力，領(lǐng)悟能力，以及理解能力的一門(mén)學(xué)科。
它不像物理化等學(xué)科，有一套可以死記硬背的公式。
曾經(jīng)就有一位科研者說(shuō)過(guò)，語(yǔ)文學(xué)得好的人，情商通常很高，
數(shù)學(xué)如果學(xué)得好的人，十有八九是智商非常高。
這一點(diǎn)，看一下國(guó)內(nèi)外那些數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家，智商都非常高。
林立兩世為人，無(wú)論是待人接物，還是為人處世，都非常圓滑，聰明，玲瓏。
從這就能說(shuō)明其情商是非常高的。
此時(shí)的林立，做起語(yǔ)文試卷，依舊十分的得心應(yīng)手，輕松應(yīng)對(duì)。
語(yǔ)文試卷的最后一道大題，也就是作文題。
高考的作文題并非只是簡(jiǎn)單的考驗(yàn)學(xué)生的寫(xiě)作能力，其實(shí)更深層次考驗(yàn)的是學(xué)生獨(dú)立思考能力、發(fā)散思維、逆向思維等;
考查學(xué)生敏銳發(fā)覺(jué)舊事物缺陷、捕捉新事物萌芽的能力。
所以，縱觀歷屆的高考滿分作文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些滿分或者高分作文，文筆平平，沒(méi)有華麗的辭藻。
其能夠脫穎而出，無(wú)外乎就是通過(guò)文章，讓考官能夠看出考生的獨(dú)立思考能力，能夠通過(guò)表象看透物質(zhì)的本質(zhì)的能力等等。
林立兩世為人，其閱歷和經(jīng)歷，人參感悟，可不是十八歲的高考生能比的。
徐超杰出的作文題目是《老實(shí)與聰明》。
略微一思索，林立就清楚了作文命題的本質(zhì)。
林立以議論文的體裁寫(xiě)了一篇，《論聰明與老實(shí)》
作文的主旨就是，老實(shí)是實(shí)誠(chéng)、忠厚、專(zhuān)一，并不是傻里傻氣成一根筋；
聰明是機(jī)智、敏銳，而非偷奸?；?。
通過(guò)辯論，討論出聰明與老實(shí)的本質(zhì)，闡述客觀事實(shí)。
由于作文題目的緣故，林立完成語(yǔ)文試卷，足足用了五十五分鐘，將近一個(gè)小時(shí)。
此時(shí)，時(shí)間已經(jīng)是近十二點(diǎn)了。
林立泡了杯茶，然后繼續(xù)開(kāi)始做外語(yǔ)試卷。
正常的外語(yǔ)試卷是有聽(tīng)力題型的，不過(guò)徐超杰出的英語(yǔ)試卷，并沒(méi)有。
其實(shí)聽(tīng)力題對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)，就是送分題，非常簡(jiǎn)單。
若是聽(tīng)力題都丟分，那干脆不用考了。
三十分鐘后，林立完成了英語(yǔ)試卷。
“呼！”
幾乎算是一口氣做完了語(yǔ)文，外語(yǔ)，以及理綜的試卷，林立也是長(zhǎng)舒了一口氣，伸了個(gè)懶腰，放松一下。
一般來(lái)說(shuō)，做完題目，需要檢查一下。
畢竟，馬有失蹄，人有失手，簡(jiǎn)單的問(wèn)題，可能腦子想的和手上寫(xiě)的也未必一樣。
不過(guò)，這個(gè)低級(jí)問(wèn)題是不會(huì)出現(xiàn)在林立身上的。
晚上在徐超杰家里，林立做數(shù)學(xué)測(cè)試的時(shí)候，同樣沒(méi)有檢查，可是依舊是滿分。
“我可能發(fā)現(xiàn)我最大的優(yōu)勢(shì)了?！?p> 作完試卷的林立，冷不丁的有了一絲明悟。
一直以來(lái)，林立認(rèn)為，他的最大優(yōu)勢(shì)就是其對(duì)世界未來(lái)的格局，形勢(shì)，大體上是清楚的。
借此謀利，林立是無(wú)往不利。
可是，現(xiàn)在的林立發(fā)現(xiàn)，相比于對(duì)未來(lái)的形勢(shì)，格局的了解，其實(shí)他的頭腦變得更加活泛，聰明，才是最大的倚仗。
頭腦的進(jìn)化升級(jí)，就如同一臺(tái)電腦的處理器進(jìn)行了升級(jí)，從單核1.0GHZ，升級(jí)為多核4.0GHZ。
大腦反應(yīng)速度，運(yùn)轉(zhuǎn)速度，思維邏輯能力，都得到了質(zhì)的提高。
無(wú)論是學(xué)習(xí)能力，領(lǐng)悟能力，思考問(wèn)題的能力等等，都會(huì)得到一個(gè)大幅度的提升。
也就是說(shuō)，林立哪怕是不利用重生者的優(yōu)勢(shì)去經(jīng)商，他做一名科學(xué)家，學(xué)者，知識(shí)分子，一樣也能混的風(fēng)生水起。
能夠反映一個(gè)人大腦聰明的重要指數(shù)，那就是智商。
林立有種沖動(dòng)，想要去測(cè)試一下自己的智商到底有多高。
“那明天早上去一趟醫(yī)院檢查下吧?！?p> 林立暗暗道。
其實(shí)早在幾個(gè)月前林立拿起課本復(fù)習(xí)的時(shí)候，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的大腦變得跟聰明，記憶力強(qiáng)的可怕，
一篇課文，只要閱讀一遍，他就能記下來(lái)，并且背誦。
過(guò)目不忘，也不過(guò)如此吧。
將試卷整理好放入包里后，林立洗漱一番就去睡覺(jué)了。
第二天醒來(lái)后，林立給父母打電話說(shuō)明今早就不去療養(yǎng)院陪他們吃早餐了。
打了一輛車(chē)直接來(lái)到珠寧市的人民醫(yī)院。
這是三甲級(jí)醫(yī)院，也是珠寧市醫(yī)療水準(zhǔn)最高的醫(yī)院了。
通過(guò)導(dǎo)醫(yī)林立掛了神經(jīng)內(nèi)科，并且還掛了專(zhuān)家號(hào)。
得知林立是來(lái)測(cè)試智商的，這老專(zhuān)家有些狐疑，“年輕人，你的父母呢？”
“我自己來(lái)的?！?p> 林立回答。
“為什么會(huì)想到測(cè)試智力呢？”
老專(zhuān)家好奇的道。
九十年代，測(cè)試智力的人并不多，而且多以小孩子為主。