第15章 神助攻?
陳輝陽(yáng)此時(shí)嘴角露出一抹淡定的笑容,接著從容的道:“王老師,咱們誰(shuí)輸誰(shuí)贏?你聽說我說完,若是我真的輸了,我陳輝陽(yáng)從此以后,不再誤人子弟?!?p> 王剛看到陳輝陽(yáng)一副態(tài)度堅(jiān)決的模樣。
心里發(fā)出一道冷笑,心想他今日一定要讓陳輝陽(yáng)死的明明白白。
“好。”
王剛應(yīng)聲答應(yīng)。
接著他面對(duì)圍觀的眾人,也沒有耽擱,開口說道:“各位街坊鄰居,你們今天可都來這里看熱鬧了,我也希望你們給我作證,我是咱們沙城第一中學(xué)的高三當(dāng)班主任王剛,而他,則是一個(gè)沒有任何資格的補(bǔ)習(xí)老師,我覺得他在這里是故意騙家長(zhǎng)的錢,于是我就和他打賭,若是他輸了,從此意外,不再給任何人補(bǔ)習(xí),不再誤人子弟,我希望各位家長(zhǎng)在這里做個(gè)證?!?p> “好?!?p> 眾人聽到王剛介紹了自己的身份。
登時(shí)都對(duì)王剛高看了一眼,要知道沙城第一中學(xué)也不是鬧著玩的,那是沙場(chǎng)一所重點(diǎn)高中。
基本上每年都會(huì)有一兩個(gè)清華北大的高考生。
實(shí)力相當(dāng)強(qiáng)。
此時(shí)聽說王剛說自己是第一中學(xué)的班主任,一干人等都打算巴結(jié)一下王剛,往后自己的孩子若是到了沙城第一中學(xué)念書,也好有個(gè)人照應(yīng)。
“王剛老師,你放心,若是這家伙真的是沽名釣譽(yù),誤人子弟,我們一定不會(huì)讓他再進(jìn)這條街。”
“沒錯(cuò),這樣的假老師,我們不歡迎?!?p> 眾人你一句我一句的說著。
“王剛老師,你這樣的老師,才是我們歡迎的,真的希望我的孩子可以去您的手下好好學(xué)習(xí)?!?p> 一干家長(zhǎng)都像是狗腿子一般拍著王剛的馬屁。
王剛登時(shí)一副很受用的樣子,臉上出現(xiàn)了得意的笑容,心情別提多好。
王剛瞥了眼陳輝陽(yáng),本來是想看到陳輝陽(yáng)一副吃癟的模樣,卻發(fā)現(xiàn)他此時(shí)還是一副淡定從容的模樣。
登時(shí)心中有些憤怒,他說道:“陳輝陽(yáng),你還有什么好說的?!?p> 陳輝陽(yáng)此時(shí)將李磊的試卷攤開,指著一道題說道:“王剛老師,這里有一道題誤判了?!?p> 陳輝陽(yáng)此話落地,登時(shí)引來王剛的一陣哄笑聲:“誤判?真的笑死人了?李磊的試卷是我看的,你是懷疑我的英語(yǔ)水平不如水平難道還不如你一個(gè)半吊子嗎?大家說是吧。”
“沒錯(cuò),肯定沒有誤判,小子你輸不起就直接說吧?!?p> “你說你有什么本事和王剛老師打賭呢?!?p> 諸如此類的嘲諷聲音不斷響起。
陳輝陽(yáng)沒有和眾人說任何廢話,就算此時(shí)陳輝陽(yáng)想要和大家辯論,畢竟是一人難敵多人。
這么多人口水,能將人直接給淹死。
于是陳輝陽(yáng)倒是沒有任何耽擱,開始朗盛讀道:“He is regarded as one of the best alive writers at present……”
這一道純正的英語(yǔ)落地。
眾人都傻眼了,有些沒有反應(yīng)過來。
目光都紛紛詫異的看著陳輝陽(yáng)。
就連王剛好像也有些失神沒有回神過來。
剛才那一道聲音從哪里來的?
難道是有人在包播放磁帶嗎?
他目光搜尋了一番,卻沒有看見誰(shuí)在播放磁帶。
他目光很快就和陳輝陽(yáng)對(duì)視了一眼,兩人觸碰的瞬間,他看到陳輝陽(yáng)的眼神當(dāng)中一抹自信光芒。
陳輝陽(yáng)繼續(xù)讀了一遍:“He is regarded as one of the best alive writers at present,王老師,這一道選擇題就誤判了?!?p> 這該死的純正美式口語(yǔ),真的讓人意外。
王剛自己也是英語(yǔ)老師,此時(shí)聽到陳輝陽(yáng)說出的口語(yǔ),登時(shí)被震懾在原地。
這……
這家伙真的會(huì)英語(yǔ),口語(yǔ)能力居然還這么強(qiáng)。
王剛學(xué)的英語(yǔ)基本上是應(yīng)試英語(yǔ),雖然他也有英語(yǔ)四級(jí)證書,但真的讓他說,他也是說的一口撇腳的英語(yǔ)。
他此時(shí)后背不自覺的竟然滲出了冷汗珠子。
是的,他此時(shí)真的緊張了。
陳輝陽(yáng)卻沒有注意到王剛什么樣子,他的注意力此時(shí)都放在試卷上。
而圍觀的眾人也都傻眼了,雖然他們有些聽不懂,但是覺得陳輝陽(yáng)此時(shí)能夠念出來,就已經(jīng)說明了他的水平。
陳輝陽(yáng)則是繼續(xù)說道:“王老師,你看alive 為表語(yǔ)形容詞,偶爾也做后置定語(yǔ)。因此把a(bǔ)live改為living,或把a(bǔ)live 放在writers后面,這樣才是對(duì)的?”
“你這一道題明顯是選living,而不是alive ,剛好這一道題是兩分的分值,所以按理來說,李磊應(yīng)該考到八十一分,而不是現(xiàn)在的七十九分。”
此時(shí)陳輝陽(yáng)的聲音落地,現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜。
眾人雖然聽不懂陳輝陽(yáng)說的什么,但是看到王剛老師的尷尬的面色,大概就猜測(cè)出了陳輝陽(yáng)應(yīng)該沒錯(cuò)的。
“王老師,你看看。”
陳輝陽(yáng)將試卷遞給王剛,王剛接過后,認(rèn)真看了起來,發(fā)現(xiàn)還真的如同陳輝陽(yáng)說的那一樣。
這一道題他真的誤判了。
他此時(shí)恨不得給自己一耳光,這么簡(jiǎn)單的題,他居然誤判了。
尷尬的氣憤此時(shí)在這里蔓延著。
王剛感受著眾人落在自己身上的目光,登時(shí)面頰發(fā)燙無比。
他后悔說出自己是沙城第一中學(xué)的老師了,這不止是丟自己的臉,還丟了學(xué)校的臉。
陳輝陽(yáng)自然也看出了王剛的尷尬的處境,于是說道:“王剛老師,這一道題目,肯定也是你在閱卷幾百個(gè)學(xué)生之后,可能因?yàn)椴恍⌒亩龅男〔铄e(cuò)吧?”
王剛聽到陳輝陽(yáng)這樣說,猛地抬頭看向陳輝陽(yáng)。
他這是給自己臺(tái)階下?。?p> 這讓王剛覺得有些意外,他們對(duì)視一眼,王剛忽然像是松口氣說道:“沒錯(cuò),是這樣的,既然李磊同學(xué)考到八十一分,那就說明是我誤判了,看來李磊同學(xué)找的補(bǔ)習(xí)老師還是有用的?!?p> 沙城第一高中,高三班主任竟然說出了這樣一句話。
這就等于給陳輝陽(yáng)蓋了一個(gè)認(rèn)可的“章”,一瞬間所有人的目光都落到了陳輝陽(yáng)的身上。
那眼神當(dāng)中似乎還透著一股炙熱在。
幾秒鐘后,終于有人打破了沉默道:“陳老師是吧?我家孩子的英語(yǔ)成績(jī)也不是很好,不然你也給我家孩子補(bǔ)課吧。”
“我家的也是……”
“陳老師,我家的孩子也想補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)……”