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機(jī)械蟲(chóng)潮

第四章 考試

機(jī)械蟲(chóng)潮 金圖寧 2413 2022-03-26 13:00:00

  “西哥,我們?cè)撊W(xué)校了?!?p>  “來(lái)了?!?p>  今天對(duì)于葉西來(lái)說(shuō),算是重生后第一個(gè)重要的日子,也是他完成上輩子夢(mèng)想的第一步。

  畢竟,上輩子自己可沒(méi)機(jī)會(huì)去讀機(jī)械學(xué)院,要不是后來(lái)堅(jiān)持不懈的在機(jī)械道路上努力,又因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),自己也沒(méi)機(jī)會(huì)成為機(jī)械半神。

  將昨天晚上已經(jīng)收拾好的材料裝入書(shū)包當(dāng)中,葉西看了一眼這個(gè)不算寬闊的家,這之后自己又一段時(shí)間要住在學(xué)校不能回來(lái)了。

  打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)齊菱的笑臉,葉西也同樣給回了一個(gè)笑臉。

  “早。”

  “早,西哥?!?p>  看到葉西對(duì)自己笑,齊菱臉上的笑容更加燦爛了。

  “西哥對(duì)我笑了哎,以前都是好高冷的?!饼R菱心里默默的開(kāi)心著。

  “走啊?!?p>  葉西站在下方的樓梯看著站在自家門(mén)口傻笑的齊菱,皺眉說(shuō)著。

  “哦哦哦,來(lái)了?!?p>  兩個(gè)人坐上了開(kāi)往內(nèi)城的公交車(chē),這種大破滅之前的交通工具,被人們挖掘出來(lái)相關(guān)的資料之后,就一直在被沿用,利用低級(jí)別的異獸晶核作為能源。

  “洼地區(qū)第三高中到了,請(qǐng)?jiān)诖讼萝?chē)的乘客移步至后門(mén)下車(chē)?!?p>  到站的提示音響起,葉西和齊菱兩個(gè)人,艱難的穿過(guò)擁擠的人群。

  “呼,西哥,祝你順利啊?!饼R菱對(duì)著葉西說(shuō)著。

  “嗯,走了。”葉西簡(jiǎn)單的嗯了一聲。

  兩個(gè)人在學(xué)校門(mén)口分開(kāi),齊菱看著葉西坐上了停放在此處的大巴車(chē)后,才移步走進(jìn)了校園。

  葉西上車(chē)后就坐在窗邊閉目養(yǎng)神。

  如今的高考,除卻正常學(xué)生需要考的那些,人文歷史,理工化學(xué)的科目之外,還有關(guān)于修煉天賦的測(cè)試,這項(xiàng)測(cè)試分兩次進(jìn)行,第一次在學(xué)生高中剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候進(jìn)行。

  第二次就是高考當(dāng)天,之所以這么安排,也是因?yàn)?,在歷史上有很多高一時(shí)期天賦并不明顯,但是在后來(lái)的高中生活中,逐漸展現(xiàn)自己天賦的存在。

  葉西自身的修煉天賦并不高,甚至可以用低下來(lái)形容,高中三年也沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)修煉的天賦,反觀是對(duì)于機(jī)械方面,他的天賦非常高。

  造出過(guò)許多對(duì)于藍(lán)星文明有益的機(jī)械,也是憑借那些機(jī)械他才能夠說(shuō)服整個(gè)藍(lán)星文明建造恒星堡壘。

  “同學(xué),邊上沒(méi)人吧。”

  葉西睜開(kāi)眼睛,一個(gè)容貌上中的少女站在他的旁邊,正用水靈的大眼睛看著他,葉西掃了一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)閉上了眼睛,他才不關(guān)心是誰(shuí),是誰(shuí)都不重要。

  看著葉西,站在旁邊的少女也沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),徑直坐了下來(lái)。

  隨著女生的阿坐下,大巴車(chē)也正式滿員了,緩緩地開(kāi)始了移動(dòng)。

  上輩子雖然葉西錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)考試,但是也聽(tīng)其他的同學(xué)談?wù)撨^(guò)考試的題目。

  葉西隱約的記得,這次考試的題目除了機(jī)械理論之外,實(shí)踐階段的圖紙似乎是讓改進(jìn)一個(gè)機(jī)械探測(cè)裝置。

  在劉登馬的店里,葉西就修理過(guò)機(jī)械探測(cè)器,改進(jìn)的話對(duì)于葉西來(lái)講絲毫沒(méi)有難度,對(duì)于其他的考生來(lái)說(shuō),改進(jìn)有難度但是不大,主要是難在創(chuàng)新上面,一個(gè)好用的探測(cè)器往往能決定一支小型戰(zhàn)團(tuán)的生死。

  考試地點(diǎn)在洼地區(qū)的工業(yè)區(qū),距離葉西所在的高中并不遠(yuǎn),大巴車(chē)開(kāi)了不到二十分鐘就抵達(dá)了,洼地區(qū)一共有七個(gè)高中,陸陸續(xù)續(xù)的,二十輛大巴匯總到停車(chē)場(chǎng)中。

  停車(chē)場(chǎng)周?chē)彩菕鞚M了橫幅標(biāo)語(yǔ),如:

  “旗開(kāi)得勝,馬到成功?!?p>  “前排出售簡(jiǎn)易機(jī)械結(jié)構(gòu)圖紙?!?p>  “機(jī)械輔導(dǎo),就選超牛機(jī)械?!?p>  藍(lán)星第一機(jī)械學(xué)院的考試是單純的機(jī)械理論知識(shí)考試還有動(dòng)手能力的實(shí)踐,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。

  對(duì)于高中生階段的學(xué)生來(lái)說(shuō),難的地方在于,他們的機(jī)械知識(shí)儲(chǔ)備尚沒(méi)有那么豐富,簡(jiǎn)單的地方在于,第一機(jī)械學(xué)院的考試會(huì)有長(zhǎng)達(dá)這一周的時(shí)間讓學(xué)生們自由發(fā)揮,同時(shí),開(kāi)卷。

  “請(qǐng)同學(xué)隨我來(lái),這里進(jìn)行材料檢測(cè)?!?p>  一個(gè)男子身穿機(jī)修服,手中拿著擴(kuò)音喇叭對(duì)著場(chǎng)地上的眾人喊著機(jī)修服穿在他的身上,簡(jiǎn)直要被那滿身壯碩的肌肉撐爆。

  “我叫姚諾,是本次考試的引導(dǎo)員,同時(shí)也是你們的學(xué)長(zhǎng),請(qǐng)排好隊(duì)?!?p>  在場(chǎng)眾人聽(tīng)到他的話,一個(gè)個(gè)排好隊(duì)等著材料的審核。

  材料審核很快,作為機(jī)械學(xué)院,當(dāng)然有一些科技來(lái)輔助他們進(jìn)行這項(xiàng)工作。

  “葉西?!币χZ坐在桌前,按著名單叫著。

  “在,這是我的資料?!?p>  葉西抬步上前,將資料遞給了姚諾。

  “嗯,好,資料合格,下一個(gè),樂(lè)薇?!?p>  材料被姚諾封存,繼續(xù)叫著下一個(gè)人的名字,葉西扭頭看去。

  樂(lè)薇正是之前在車(chē)上坐在自己邊上的少女。

  兩人對(duì)視,樂(lè)薇微微一笑,若蜻蜓點(diǎn)水般微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  葉西收回目光,臉上仍是古井無(wú)波一般,若是冰山。

  “我靠,葉西那小子還是那么高冷啊?!闭驹跇?lè)薇后方的幾人都是和葉西一個(gè)學(xué)校的,小聲的嘀咕著。

  “扯,那小子肯定裝呢?!?p>  “沒(méi)吧,他好像上高中開(kāi)始就這樣?!?p>  這時(shí),更后方的一個(gè)那聲開(kāi)口說(shuō)著:“他是不是對(duì)女的不感興趣啊,聽(tīng)說(shuō)他和齊菱住一個(gè)樓,兩個(gè)人青梅竹馬的結(jié)果啥事沒(méi)有?!?p>  “你也信,他倆關(guān)系要是不近,劉升能那么吃醋嘛?!?p>  “哎,今早沒(méi)看見(jiàn)劉升的車(chē)啊,那小子不是最高調(diào)嘛,靠著他爹海境的實(shí)力,天天開(kāi)著他那個(gè)跑車(chē)來(lái)學(xué)校。”

  “不到,哎,到我了,不說(shuō)了?!?p>  幾人說(shuō)話的聲音絲毫沒(méi)有影響到葉西,走在工廠內(nèi)的他很快就找到了自己的考試場(chǎng)地。

  一個(gè)小型的廠房,廠房?jī)?nèi)部擺放著一個(gè)個(gè)小房子,內(nèi)里有著簡(jiǎn)易的機(jī)械工作臺(tái),除了基本的工具,還有一臺(tái)電腦。

  摸著簡(jiǎn)易的工作臺(tái),這可比劉登馬那的簡(jiǎn)陋多了,只是一個(gè)小型的手工制作臺(tái),劉登馬的那個(gè)是小型的數(shù)控工作臺(tái)。

  “請(qǐng)各位考生回到自己的考試房間,進(jìn)行監(jiān)控系統(tǒng)測(cè)試?!?p>  連續(xù)三遍語(yǔ)音播報(bào),原本散漫的,站在場(chǎng)地中的人,都回到了自己的房間。

  。。。。。。

  “劉師傅,你有沒(méi)有看好的苗子?!本薮蟮谋O(jiān)控房間內(nèi),一個(gè)和姚諾一樣身穿機(jī)修服的中年人,對(duì)著坐在他旁邊的老人說(shuō)道。

  “我哪知道,我也不了解?!弊诒R岫身邊的老人赫然是劉登馬。

  “是嗎,聽(tīng)說(shuō)你這幾年在這可是收了個(gè)徒弟啊?!北R岫饒有興趣的看著監(jiān)控說(shuō)道。

  劉登馬眼睛一轉(zhuǎn):“凈扯淡,可沒(méi)有這事啊,別誹謗我?!?p>  “哦,是嗎?!?p>  兩個(gè)人對(duì)視一眼心照不宣的笑了笑。

  “劉師傅,我爹特別希望你回學(xué)院,你的符文機(jī)械這幾年也是有很多學(xué)生在研究的?!北R岫的話語(yǔ)中充滿了殷切。

  劉登馬擰開(kāi)身邊的水瓶,慢慢悠悠的喝了一口。

  “再說(shuō)吧?!?p>  監(jiān)控室內(nèi)隨后陷入了寂靜之中,只有各種機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音。

  “考試開(kāi)始,請(qǐng)考生使用電腦作答?!?p>  三遍播報(bào)音過(guò)后,身處各自房間內(nèi)的眾人面前的電腦屏幕都亮了起來(lái)。

  葉西的臉被亮起的電腦屏幕照應(yīng),看著屏幕上顯現(xiàn)的知識(shí),簡(jiǎn)單至極。

金圖寧

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