第31章 你認(rèn)為是什么呢？！
第31章你認(rèn)為是什么呢？！
跟對(duì)面的怪物想用自己的反抗來(lái)影響他，還要問(wèn)起源之神同意不同意。
本來(lái)大大咧咧的米蘭氣質(zhì)大變，讓楊旭覺(jué)得有人在背后搗鬼。
再加上這段時(shí)間米蘭接觸到的唯一陌生人就是這個(gè)怪物。
所以事情本身已經(jīng)很清楚了。
“既然你通過(guò)了我的測(cè)試，就證明你有資格接觸符文。
光是觸碰符文就意味著層層危險(xiǎn)。你真的準(zhǔn)備好了嗎？“
怪物閉著眼睛，帶著滄桑和感慨講述著自己的過(guò)去。
而楊旭也從自己的過(guò)去中學(xué)到了一些關(guān)于符文的知識(shí)。
他是科學(xué)家，他有他最好的科學(xué)家朋友。
只有一天，他發(fā)現(xiàn)他的朋友和他的研究方向有分歧。
他的朋友認(rèn)為他們應(yīng)該挑戰(zhàn)自己的極限。
但他認(rèn)為他們可以更好地利用外國(guó)的東西，而不是用自己做實(shí)驗(yàn)。
就這樣，兩個(gè)人從原來(lái)的合作研究變成了獨(dú)立研究。
不久之后，他搬出了實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始收集一些有著奇特肺活量的東西——符文。
在他對(duì)賦文學(xué)有所研究之后，他想與他的老朋友們分享他的研究成果。
但他沒(méi)想到的是，這位溫和的老朋友竟然在自己身上做了實(shí)驗(yàn)。
于是他的老朋友氣質(zhì)大變。
他的老朋友想擺脫他，然后享受整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
這樣，他就是世界上最好的科學(xué)家。他甚至可以得到國(guó)王的傷害，擁有巨大的力量。
研究符文的不是研究自己突破的老朋友的對(duì)手。
他不得不被他的老朋友打倒在地。雖然他不愿意，但也無(wú)能為力。
最后，他不得不激發(fā)一個(gè)符文把自己送到一個(gè)安全的地方。
但他沒(méi)想到的是，他竟然把自己運(yùn)送到了一個(gè)只是為別人建造的籠子里。
真巧。真巧。甚至是巧合。有點(diǎn)可笑。他被困在這里了。他被困在這里很多年了。
他想找一個(gè)能繼承他衣缽的人，把他的學(xué)術(shù)研究拿出來(lái)。
只是多年以后，沒(méi)有人能滿足他，也沒(méi)有人能繼續(xù)他對(duì)符文的研究。
“那你催眠米蘭是什么意思？”
“沒(méi)什么，只是想讓你殺了我，離開(kāi)這里。
不要再煩我了，就在這里等我在等的人。
不過(guò)既然你能抵抗符文的影響，就說(shuō)明你有資格研究符文，那我為什么不讓你試一試呢？“
這里的怪物像是突然想通了什么，左手指向楊旭。
我看到一縷光線從他的手中射出，沉入城市的眉心。
符文是個(gè)奇妙的東西。
擁有強(qiáng)大的力量和未知的秘密。
這個(gè)世界上只有少部分人接觸符文后還能維持自己。
而只有這種能維護(hù)自己的人才能控制那個(gè)符文。
避免符文對(duì)人本身的影響，即便如此，在使用符文時(shí)也會(huì)受到限制。
也許楊旭就是這些人中的一員。
但他覺(jué)得自己更像是被諸神保佑，而不是能控制這些符文。
躺在監(jiān)獄里的怪物根本不知道這件事，下意識(shí)的認(rèn)為楊旭可以抵抗符文的侵蝕。
于是他把關(guān)于符文的一切都強(qiáng)行塞進(jìn)了楊旭的腦子里。
楊只能被迫接受這些符文的知識(shí)。
就在楊旭覺(jué)得這些東西實(shí)在晦澀難懂的時(shí)候，起源之神的聲音又出現(xiàn)了。
“這真的很有趣。由于這個(gè)世界上還有符文存在，我已經(jīng)很多年沒(méi)有感受到這種信息了。”
起源之神一邊說(shuō)著，一邊積極幫助楊旭化解腦中的知識(shí)。
那個(gè)怪物傳送的符文信息神知道，連他自己都不知道。
他本人就是以前的符文制作者之一。
“這些符文原本是我們制作的，作用是幫助最原始的人類。
隨著時(shí)間的推移，我們逐漸發(fā)現(xiàn)人類也可以掌握某些魔法和武器。
為了追求快捷和有效，我們下意識(shí)地拋棄了這些符文。
因?yàn)檫@些符文的功能太單一，而且效果還不如魔法和武器。
我很驚訝，這么多年過(guò)去了，還有人在用這些符文。
而且用最膚淺的方法驅(qū)動(dòng)符文，很神奇。
老話說(shuō)，魔術(shù)本身就是一個(gè)輪回?！?p> 起源神一邊說(shuō)話，一邊積極幫助楊旭處理大腦中的信息。
“讓我看看我能為你做些什么。哦，他一共傳送了四個(gè)符文技能。
分別是藤蔓符文，傳送符文，地震符文，爬墻符文。
雖然不是很厲害的符文，但是對(duì)于現(xiàn)在的你已經(jīng)足夠有幫助了?！?p> 就在起源神說(shuō)完之后，一條排序信息突然從擂臺(tái)上涌入楊旭的腦海。
楊旭在腦海中不斷描繪這四個(gè)符文的形態(tài)，并向楊旭介紹這四個(gè)符文的具體作用。
藤蔓符文:可以召喚一些符文給召喚師駕駛。
傳送符文:可以在小范圍內(nèi)進(jìn)行一次定向傳送。
地震符文:對(duì)地面發(fā)動(dòng)強(qiáng)大有效的沖擊，并升起一圈有效的余震。
攀爬符文:用戶可以輕松的在墻上攀爬。
“這些符文的能力比較老，但是湊合的話還能用。我給你稍微升級(jí)一下，你有時(shí)間可以收藏一下。
對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，這些符文可能在一段時(shí)間內(nèi)只使用一到兩次，所以你需要等待充值。
但是經(jīng)過(guò)我的強(qiáng)化，你可以在一段時(shí)間內(nèi)使用這個(gè)符文五六次。
當(dāng)然，如果以后你我之間的聯(lián)系變得更緊密，我會(huì)允許你一直使用這種符文。
畢竟符文本身就是神力的體現(xiàn)?！?p> 說(shuō)完，起源之神消失了。
楊旭在收到起源之神傳送的信息后，也知道這些符文有多少作用。
忘了藤蔓符文和攀爬符文吧。
只有地震符文和傳送符文，配合好的話，才能在戰(zhàn)斗過(guò)程中顯示出巨大的威力。
像藤蔓和攀爬符文這樣的符文在特殊時(shí)期也能發(fā)揮巨大的作用。
比如偷襲，偷襲，偷襲。
嗯，不是楊旭喜歡偷襲，但是這個(gè)技能對(duì)偷襲一定很有用。
怪我我看著楊旭慢慢回過(guò)神來(lái)，沒(méi)有被他的心意影響，他說(shuō)。
“年輕人，看來(lái)你已經(jīng)完全掌握了關(guān)于符文的信息。能抵御符文誘惑，完全接受信息的人，絕對(duì)有能力駕馭符文。
我給你一張地圖，上面詳細(xì)記錄了我收集的符文的位置。
把我弄出去，我可以給你額外的獎(jiǎng)勵(lì)，絕對(duì)不會(huì)讓你失望?！?p> 怪物說(shuō)完，給了楊旭一塊地。這張地圖詳細(xì)描繪了四個(gè)有明顯標(biāo)志的地方。
這四個(gè)明顯的地方應(yīng)該是符文的隱藏地。
這張地圖上，除了這四個(gè)符文，還有小boss，陷阱，可用材料。
在小地圖上也有清晰的描繪。
這對(duì)楊旭的前進(jìn)會(huì)有很大的幫助。
而受益人楊旭也沒(méi)有拒絕這個(gè)人下達(dá)的這個(gè)任務(wù)。
收集操作員文本是一件很方便的事情?，F(xiàn)在有了這張地圖，我們清楚地知道該走哪條路，沿路收集最多的材料。
當(dāng)然，楊旭是不會(huì)拒絕這種好事的。
確定方向后，三人繼續(xù)跟著小地圖的標(biāo)識(shí)走。
“楊旭大人，你真的相信那個(gè)怪物所說(shuō)的符文嗎？你怎么知道他沒(méi)有騙我們？”米蘭嗔怪的說(shuō)道。
雖然主的美德要求她幫助所有人，但她一直對(duì)這種外星人有惡感。
尤其是這個(gè)怪物剛剛催眠了自己，更不是什么友好的生物。
“作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)主，幫助別人解決困難難道不是我應(yīng)該做的事情嗎？”
楊旭假裝不解，問(wèn)道。
這句話一出口，直接堵住了米蘭的嘴，因?yàn)榭雌饋?lái)沒(méi)什么問(wèn)題。
難道還要我告訴你，我體內(nèi)的神靈告訴我，這個(gè)怪物說(shuō)的一切都是真的，他給了我額外的優(yōu)待？)
“楊旭勛爵，你真是一位優(yōu)秀的勛爵。像你這樣的領(lǐng)主很少見(jiàn)的友好。能和你這樣的人做朋友，是我莫大的榮幸！”
米蘭認(rèn)真的盯著楊旭，甚至眼神里還閃過(guò)一些別的顏色。
但是楊旭什么也沒(méi)解釋。
我要不要主動(dòng)告訴她我其實(shí)是為了符文騙她的？
讓這個(gè)美麗的誤會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
敬佩之情慢慢在老李心中生根發(fā)芽。
楊旭之前的所作所為，也成為了這顆種子成長(zhǎng)的催化劑。
楊旭永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的誤會(huì)，他已經(jīng)悄悄騙了一個(gè)米蘭的心。
只是可惜我不知道這個(gè)美麗的誤會(huì)能持續(xù)多久...
“好了，現(xiàn)在我們有了地圖，僵尸走近警衛(wèi)作為申斥。只要為我們探索這張地圖的真實(shí)性?！?p> 楊旭說(shuō)完，就把這張地圖交給喪尸守衛(wèi)，自己就地開(kāi)始療養(yǎng)。
一旁的米蘭見(jiàn)喪尸護(hù)衛(wèi)已經(jīng)離開(kāi)，偷偷把目光移到楊旭身上。
“楊旭勛爵給人的感覺(jué)和教堂里的那些勛爵有點(diǎn)不一樣，不僅沒(méi)有一絲驕傲。
和完美符合謙遜，誠(chéng)實(shí)(嗬
Esly)、同情心(compassio
)，英勇(瓦洛
)，正義，犧牲(Sac
如果)，榮譽(yù)(嚯
o
)，信仰(Spi
真實(shí)性等八大信條)
如果楊旭聽(tīng)到了，大概會(huì)直接笑出來(lái)。八大信條是什么？它只是中華民族傳統(tǒng)美德的外在表現(xiàn)。
真不知道如果讓她知道中華民族更深層的核心思想和內(nèi)涵，他會(huì)變成什么樣子。
“父親也會(huì)喜歡這個(gè)主嗎？也許我應(yīng)該讓他先見(jiàn)見(jiàn)他媽媽？
你想先見(jiàn)你父親還是先見(jiàn)你母親？或者讓他同時(shí)見(jiàn)到他的父親和母親...“
“呃...你在干什么？”
陷入沉思的米蘭，被突然出現(xiàn)的喪尸打斷了。
“我一回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)你在盯著主人。師傅是不是出事了？”
“不，不，我只是，有些?！?p> 就在米蘭支支吾吾的時(shí)候，楊旭突然站起來(lái)說(shuō)話了。
“你在說(shuō)我嗎？剛練了一點(diǎn)搏擊，感覺(jué)狀態(tài)前所未有。
地圖有什么問(wèn)題嗎？沒(méi)問(wèn)題的話，就跟著圖走吧?！?p> 長(zhǎng)期坐在一旁的楊旭早就想站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了。
至于修煉斗氣？不可能！你怎么能在修煉中戰(zhàn)斗。
米蘭的眼睛火辣辣的，感覺(jué)胸口要燒出兩個(gè)大洞。他怎么還能練？
楊旭雖然沒(méi)遇到過(guò)這種情況，但就算用腳趾頭想，也能明白這個(gè)米蘭在想什么。
只是那些男女之情，問(wèn)題是他的生死還在別人手里。他怎么會(huì)有時(shí)間去想這些事情呢？
雖然看起來(lái)他在那里默默練習(xí)斗氣，但實(shí)際上他已經(jīng)尷尬的扣上了腳趾頭。
米蘭真的很漂亮，他對(duì)這支米蘭也很有好感。
但是他和這個(gè)米蘭才認(rèn)識(shí)不到一周！
思想保守的他真的覺(jué)得這個(gè)進(jìn)步太快了。
幸好這個(gè)時(shí)候喪尸士兵出現(xiàn)了，打破了這種寂靜，不然他都不知道怎么出去了。
于是他悄悄在背后伸出一只手，對(duì)著喪尸士兵豎起了大拇指！
另一邊，米蘭發(fā)現(xiàn)楊旭似乎并沒(méi)有意識(shí)到自己在暗中監(jiān)視他。
也為喪尸士兵的出現(xiàn)豎起了大拇指。
如果修煉后正在斗氣的楊旭發(fā)現(xiàn)自己在盯著他看，真的很尷尬！
在他們兩個(gè)看不到的角度，僵尸守衛(wèi)的腦海中突然幻化出一張帶著月經(jīng)微笑的人的永恒之火的臉。
【小樣，就你倆那點(diǎn)小伎倆就能騙過(guò)老眼！作為軍團(tuán)的交易花，我說(shuō)不準(zhǔn)！但是我去過(guò)那里！
不要談你做女兒和處女的感受。
就是我們一眼就能看出來(lái)的冷峻帥氣的腹黑司令和他那迷人火辣狂野的小副官！】
就這樣，三只狗像以前一樣繼續(xù)走著。
只是天知道他們?nèi)齻€(gè)心里在想什么。
“楊旭大人，快看，這里有怪物。用火焰燒死他?！?p> “楊旭大人牛逼！”
“楊旭大人，你想怎么對(duì)付這個(gè)怪物？”
“哇！楊旭大人，你的想法太好了?！?p> 老李一邊喊著“楊旭大人”，一邊喊著“楊旭大人”。
楊旭曾經(jīng)輕了三分，一路殺怪。就像切甜瓜和蔬菜一樣。
即使面對(duì)一些小領(lǐng)導(dǎo)，小老板也只是為楊旭處理稍微強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn)的瓜菜。
這些場(chǎng)景落在了米蘭的眼里，她的敬佩之情越發(fā)強(qiáng)烈。
可能這就是傳說(shuō)中的男女配對(duì)吧，工作不累嗎？?jī)H僅過(guò)了很短的時(shí)間，楊旭就消滅了五個(gè)小老板。
不僅獲得了地震符文和傳送符文，還獲得了單向弓箭塔、藤蔓爆彈和飛鏢發(fā)射器三個(gè)機(jī)關(guān)道具。
這三種機(jī)關(guān)道具都很厲害，可以在殺怪的時(shí)候給楊旭和米蘭提供傷害。
而楊旭也趁機(jī)把自己的好運(yùn)值積累到了500以上。
看著500多的幸運(yùn)值，楊旭決定出去后找些盲箱打開(kāi)。
我覺(jué)得他應(yīng)該會(huì)開(kāi)很多有意思的東西。
三個(gè)人一路前行，終于再次來(lái)到了收藏家的基地。