第二章 題海刷出新功能,試紙驗得女厲鬼
江凌寫完了作文,又好生檢查了一番,提交了自己的答案。
【萬族風(fēng)情(小修士一級)期末測試已完成,正在得出成績.....】
【您的測試結(jié)果如下:
1√2√3√4√......
綜合結(jié)果:通過。
】
【恭喜您通過萬族風(fēng)情(小修士一級)期末測試?!?p> 過了一會兒,江凌又通過了人文(小修士一級)、修仙理論(小修士一級)的考試,成功完成了小修士一級的學(xué)業(yè)。
【您已通過小修士一級所有科目的考試,現(xiàn)滿足年級晉升條件,恭喜升為小修士二級!】
熟悉的感覺襲來,很快江凌的實力就強(qiáng)了一截,成為了二品的修士。
江凌感知了一下自己的身體,滿意地點了點頭。
他看看天色,應(yīng)該已經(jīng)過去一個多時辰了,便起身打算叫醒江團(tuán)兒,繼續(xù)趕路。
可是剛剛站起來,他眼前就出現(xiàn)了虛擬的光幕。
【檢測到宿主已經(jīng)步入二品,可解鎖本系統(tǒng)部分功能。】
江凌又坐了下來,看自己的金手指多了什么花樣。
【您已解鎖本系統(tǒng)第二個體系——學(xué)分體系。】
【您已解鎖小科目之一——鑒定?!?p> 江凌耐心地看著具體的介紹。
【學(xué)分體系由學(xué)分和學(xué)分商店組成。
學(xué)分獲?。寒?dāng)宿主認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得沒問題之后,可以選擇進(jìn)行考試,考試通過可進(jìn)入下一學(xué)段的學(xué)習(xí),并獲得數(shù)量不等的學(xué)分。
學(xué)分商店:內(nèi)有各種物品供購買。
】
江凌點進(jìn)學(xué)分商店后,發(fā)現(xiàn)自己有4學(xué)分。
查看了一下學(xué)分來源,江凌知道了這4學(xué)分來自于他通過的四門考試:小修士入學(xué)基本智力測試、小修士一級的三大科考試。
通過一門給1學(xué)分。
學(xué)分商店里有各種奇怪的物品,它們的功能也五花八門。
江凌想著既然自己有學(xué)分,那不用白不用,于是就開始選購。
根據(jù)對現(xiàn)狀的判斷,他認(rèn)為自己在尚且弱小時,最需要的是保命道具。
最終他選擇了兩塊“文廟祈?!钡南鹌?。
【文廟祈福橡皮
功能:獲得一次“死后真靈不散”的機(jī)會
簡介:受過文廟文氣加持的橡皮,使用者在死后一天內(nèi)真靈不散,可隨時回歸自己的肉體,實現(xiàn)復(fù)活?!?p> 【您的余額:3題海幣,2學(xué)分?!?p> 江凌手上光芒一閃,出現(xiàn)了兩塊通體黑色、包裹著紅色外衣的小橡皮。
它雖然長得不是很好看、也不是很健壯,但卻可以保人一條性命。
很是珍重地把橡皮收起來,江凌睜開眼環(huán)視四周,確定無人看到后,松了口氣。
接著他開始看“鑒定”科目的介紹。
過了一會兒,他大概明白了這是個什么東西。
“鑒定”科目與三大科不同,它其實更像是系統(tǒng)的一個功能:只要花費2個題海幣就能解鎖鑒定,以后相當(dāng)于是系統(tǒng)多了個鑒定功能。
江凌想都沒想,選擇花費2題海幣,解鎖了“鑒定”。
【您的余額:1題海幣,2學(xué)分。】
他先試著鑒定了一下自己的素刃劍。
【陰鐵劍
屬性:鋒利。
簡介:陰鐵打造而成的長劍,制式產(chǎn)品。
】
江凌小小地驚訝了一下,素刃劍竟然是制式兵器?批量生產(chǎn)的那種?
他本來以為素刃已經(jīng)很好了,看來是孤陋寡聞了啊。
接著是那三瓶丹藥。
【一品上血氣丹(一瓶)
功能:恢復(fù)部分血氣,療傷用。
簡介:品質(zhì)較好的一品血氣丹。
】
【一品上靈元丹(一瓶)
功能:恢復(fù)部分靈力,續(xù)航用。
簡介:品質(zhì)較好的一品靈元丹。
】
【一品天升靈丹(一瓶)
功能:短時間內(nèi)提高靈力上限,爆發(fā)用。
簡介:品質(zhì)很好的一品升靈丹。
】
江凌知道丹藥分品級,但沒聽說過還有明確的品質(zhì)劃分。
看來系統(tǒng)鑒定出來的“天”“上”應(yīng)該都是對品質(zhì)的描述。
如此來看的話,自己拍下這三瓶丹藥,很可能是賺的?
想到這里,江凌的心情好了很多。
鑒定的新鮮勁兒還沒過,江凌便試著堅定了一下旁邊的大樹。
可惜的是,系統(tǒng)沒有任何的反應(yīng)。
只能鑒定修仙者的東西嗎?
江凌靈機(jī)一動,對著正在熟睡的江團(tuán)兒試了試。
系統(tǒng)還是沒有反應(yīng)。
看來只能鑒定一些常規(guī)的修仙類道具,對活物是不行的。
江凌不由得感到一些遺憾,如果可以鑒定活物的話,自己豈不是在戰(zhàn)斗前就能知道對方的底細(xì)了?
三大科的教材已經(jīng)到賬,江凌只有1題海幣,只兌換了個《萬族風(fēng)情圖鑒(小修士二級)》。
另外兩個科目可以后面再說,這個不能停。
【您的余額:0題海幣,2學(xué)分?!?p> 江團(tuán)兒這時醒了過來,她迷迷糊糊地爬起來,茫然地望了江凌一會兒。
江凌待她清醒后,觀察了下四周,從懷里拿出一塊“文廟祈福橡皮”,遞給了江團(tuán)兒。
江團(tuán)兒看著江凌鬼鬼祟祟地掏出個小橡皮,不解地問:“這是什么呀?”
江凌解釋:“這是一個保命的道具,你貼身攜帶著,千萬不要讓外人知道?!?p> 江團(tuán)兒無條件相信江凌,便趕緊把文廟祈福橡皮戴在身上。
......
兩人繼續(xù)趕路,有一搭沒一搭地聊著。
江凌:“今日的風(fēng)兒甚是喧囂啊?!?p> 江團(tuán)兒聞言,豎起耳朵認(rèn)真感受了一下。
耳朵是她的敏感器官之一,比皮膚的感知更加靈敏。
過不多時,江團(tuán)兒小臉兒上就露出了疑惑的表情。
似乎今天......沒什么風(fēng)啊,頂多算是輕柔的微風(fēng),何來“喧囂”一說?
江團(tuán)兒抿起小嘴:“可是現(xiàn)在沒有風(fēng)呀?”
江凌:“有啊,還有點兒涼呢,我都感覺自己該添衣服了?!?p> 江團(tuán)兒下意識覺得是自己出了問題,便抬起小手摸了摸自己毛茸茸的耳朵。
摸完之后,她陷入了迷茫之中。
耳朵還是好的。
那感知應(yīng)該沒問題呀?
明明沒有風(fēng)的......
她不知道是自己出了問題,還是江凌出了問題。
江凌見她小臉上滿是郁悶,溫言問道:“怎么了?又不高興啦?”
江團(tuán)兒:“我還是沒覺得有風(fēng),到底是怎么回事啊......”
江凌柔聲安慰了她:“一定是你的耳朵壞了。”
江團(tuán)兒如遭重?fù)?,抬起頭瞪大眼睛看著江凌。
她難以相信剛才的那番話,竟是從亞撒西的江凌口中說出的。
江凌沒有揣摩小姑娘心思的能力,他本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,過去捏了捏江團(tuán)兒的耳朵。
“你耳朵現(xiàn)在有感覺嗎?”他問道。
江團(tuán)兒的臉“騰”地一下紅了起來,氣鼓鼓地把江凌的手拍開。
江凌很懵,怎么突然生氣了?
又不是沒有摸過腦袋,那時候感覺你很舒服的???
“我是不是做錯了什么?”江凌撓撓頭。
江團(tuán)兒心中又羞又惱,撅著嘴不理會江凌。
對小貓妖來說,耳朵是極為敏感的部位,而敏感的部位一般都是不能亂摸的。
對她來說,摸摸頭是一種愛撫,她不排斥甚至?xí)苁娣?;但捏耳朵就是赤裸裸?.....
過了好一會兒之后,江凌見她還沒消氣,就腆著臉過來道:“開心點嘛?要不你打我一頓?”
江團(tuán)兒傲嬌地扭過頭去,不想看到江凌的臉。
江凌繼續(xù)說:“就算小團(tuán)兒的耳朵沒用了,還是可以有很多方法可以判斷風(fēng)的?!?p> 他從自己的衣服上撕下細(xì)長的布條,說道:“我們可以找一些比較輕的東西,把它們垂下吊著,這樣就能判斷風(fēng)的風(fēng)向和大小了。”
見江團(tuán)兒的注意力被吸引了過來,江凌便展開細(xì)長布條,開始觀察它的飄動。
可是尷尬的一幕出現(xiàn)了。
布條并沒有動。
按江凌前面的說法,那就是沒有風(fēng)。
這下連江凌也迷茫了。
他明明感受到陣陣涼風(fēng)在侵入他的后腦勺和脖頸啊。
“小團(tuán)兒,你有沒有感受到有點兒冷、有些涼風(fēng)?”江凌的臉色嚴(yán)肅了起來,他覺得有點兒不對勁。
江團(tuán)兒搖了搖頭:“沒有呀,今天很暖和呢。”
江凌停下前進(jìn)的腳步,坐下認(rèn)真感受著自己的身體。
當(dāng)他把全部的注意力放在那涼風(fēng)上時,慢慢地發(fā)現(xiàn)涼意竟然在緩緩侵入他的皮膚,甚至深入到了骨髓之中!
陰冷的感覺不斷襲來,江凌忍不住打了個寒戰(zhàn)。
絕對有問題!
自己這是被什么東西給盯上了嗎?
還是有人在遠(yuǎn)處詛咒自己?
修仙者的手段千奇百怪,江凌根本無法確定自己為何感到陰冷。
江團(tuán)兒再傻,這會兒也發(fā)現(xiàn)了江凌的不妙,她看著江凌好像很冷的樣子,就邁開小步湊了過來,抱住江凌的腦袋給他取暖。
當(dāng)她碰到江凌的后脖頸時,被那冰涼的皮膚凍得哆嗦了一下。
江凌來不及說什么感謝的話,心里焦急地想著對策。
陰冷的感覺正在他身體里蔓延,如果不快些想辦法的話,江凌覺得自己可能會有生命危險。
可是自己連病理都不知道,還談何搶救?
突然江凌想到剛才在學(xué)分商店里看到的一個道具。
他趕忙打開題海修仙系統(tǒng),點開學(xué)分商店,快速翻找到了一個道具:
【病理試紙*五
功能:可檢測出各種“異常情況”的原因。
簡介:這是一種經(jīng)過某種神奇氣息蘊(yùn)養(yǎng)的試紙,通過它可以看破虛妄、找到異常情況的原因,以便對癥下藥。
使用方式:將試紙放到不舒服的地方,片刻后心神聚焦在試紙上,便可從中感應(yīng)出病理信息。
】
江凌根本沒有時間猶豫,他立刻進(jìn)行了兌換。
【您的余額:0題海幣,0學(xué)分?!?p> 江團(tuán)兒只看到他手上光芒一閃,就多出來了幾張手指長的試紙。
江凌把試紙放到自己后腦勺邊,然后把心神聚焦于試紙之上。
他清晰地接收到試紙傳來的信息——
“病因:惡鬼纏身。”
江凌心里一驚。
惡鬼?!
在修仙理論的常識中,有關(guān)于鬼的介紹。
人死之后,正常情況是在幾分鐘內(nèi)靈魂消散,徹底消失在世間??墒侨绻说膱?zhí)念太深、或者有一些特殊的手段,那靈魂是可以保留下來的,保留下來的靈魂就是鬼。
鬼雖然沒有實體,但它們還是屬于一種存在形式,可以一定程度影響到現(xiàn)實世界。有一些強(qiáng)大的鬼,甚至可以取活人性命,聽起來很是駭人。
根據(jù)所學(xué)的知識,江凌將身上的靈力集中到右眼之上,向自己的身后望去。
這是靈力的一種利用方式,可以讓修仙者看清很多肉眼難以看到的東西。
江凌頓時驚出了一身冷汗。
他看到,在江團(tuán)兒身旁正站著一個披頭散發(fā)、面色慘白的女子,此刻她正面無表情地抓著自己,不知在吸食著什么。
似乎是感受到了江凌的目光,那女鬼全白的眼珠一轉(zhuǎn),沖著江凌咧嘴一笑。
嘴角一直咧到耳根,露出了似是沾滿血的牙齒。