第二節(jié) 項(xiàng)元老其人其事
“幕府么，我們遲早是打倒的?，F(xiàn)在還不是時(shí)候?！彼槐菊?jīng)的說(shuō)道。
其實(shí)元老院會(huì)不會(huì)打倒幕府，項(xiàng)天鷹并不清楚－－他對(duì)元老院的大政方針一向不太關(guān)心。不過(guò)元老院既然對(duì)日本經(jīng)略念念不忘，推翻德川幕府這是板上釘釘?shù)氖虑椤?p> 項(xiàng)天鷹這個(gè)名字是他在穿越之后取得，這和很多元老一樣，通過(guò)改名換姓來(lái)和過(guò)去的自己決裂。之不過(guò)和獨(dú)孤求婚、東門(mén)吹雨、南宮無(wú)敵、岡本信這樣一眼假的名字相比，他的名字就顯得很普通了。
總體來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)存在感薄弱的人。D日之前，項(xiàng)天鷹是個(gè)畢業(yè)沒(méi)多久的學(xué)生，做過(guò)一段時(shí)間的圖書(shū)編校，借著北漂的幌子離開(kāi)老家參加了穿越，由于他的專業(yè)是在這個(gè)時(shí)代毫無(wú)用處的“國(guó)際政治”，除了到大圖書(shū)館給于鄂水打雜，在印刷部門(mén)給周洞天和譚明幫忙之外，就是作為“基本勞動(dòng)力元老”的存在。
臨高國(guó)民學(xué)校成立之后，項(xiàng)天鷹被正式調(diào)入了教育口工作，成為了若干元老教師中的一員。算是擺脫了醬油的身份。
然而因?yàn)樗裁椿顒?dòng)也不參加，連全體大會(huì)都請(qǐng)假?zèng)]去，項(xiàng)天鷹漸漸地成了一個(gè)只存在在花名冊(cè)上的元老，他連兩點(diǎn)一線都不存在了，因?yàn)樗苯幼≡趪?guó)民學(xué)校的單間宿舍里，吃國(guó)民學(xué)校的食堂。每日里的主要工作就是上課、批改作業(yè)和鞭打?qū)W生。
發(fā)動(dòng)機(jī)計(jì)劃開(kāi)始之后，教育口原本是決定派姬信前往高雄。項(xiàng)天鷹這會(huì)卻突然主動(dòng)請(qǐng)纓，于是他就作為“高雄國(guó)民學(xué)?！钡摹盎I備處主任”兼“教務(wù)長(zhǎng)”來(lái)到了高雄，負(fù)責(zé)高雄國(guó)民學(xué)校的籌備和未來(lái)的教學(xué)工作。
初到高雄，這里不過(guò)一片巨大的難民營(yíng)。那個(gè)時(shí)候，連魏八尺的“總督府”都還沒(méi)有開(kāi)始建設(shè)。只有一排排的茅草棚屋從海濱一直延伸到叢林的邊緣，把幾萬(wàn)難民和林莽荒原隔開(kāi)的，只是一道壕溝和木柵欄而已。別說(shuō)學(xué)校了，連一座像樣的房屋都沒(méi)有。
因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良加上瘧疾和各種傳染病肆虐，高雄每天都有幾百人病死，項(xiàng)天鷹別說(shuō)當(dāng)老師上課了，連行李都，沒(méi)放穩(wěn)就被魏八尺抓了壯丁，在高雄干起了各式各樣的雜活。
隨著發(fā)動(dòng)機(jī)行動(dòng)進(jìn)入尾聲，項(xiàng)天鷹也總算回到了他的正經(jīng)業(yè)務(wù)上：辦學(xué)。
然而高雄國(guó)民學(xué)校是個(gè)典型的“給政策不給資源”的機(jī)構(gòu)，他手頭除了幾個(gè)芳草地國(guó)民學(xué)校撥給他的初級(jí)師范生之外，其實(shí)什么都沒(méi)有。沒(méi)有房屋、沒(méi)有座椅、沒(méi)有經(jīng)費(fèi)……
他只好在營(yíng)地里因陋就簡(jiǎn)的帶著初級(jí)師范生辦了一個(gè)掃盲班，不分男女老幼的進(jìn)行三個(gè)月一批的批量化掃盲，雖然掃盲成果不錯(cuò)，但是折騰了一年多，高雄國(guó)民學(xué)校還是只存在于紙面上。他多次去尋找魏八尺要求落實(shí)學(xué)校的事情，卻始終沒(méi)有正面的答復(fù)。項(xiàng)天鷹只能一面寫(xiě)信回臨高求援，一面繼續(xù)在這個(gè)大型難民營(yíng)中繼續(xù)的他的草棚學(xué)校的教育生涯。
這段日子雖然不算太長(zhǎng)，但是頗令他有往事不堪回首的感覺(jué)。期間他經(jīng)歷了土著襲擊、難民騷亂、幾名師范生急病死亡……一系列的事件，鬧得他心力交瘁，生悔自己主動(dòng)請(qǐng)纓到高雄來(lái)－－還以為能“躲清靜”！
這樣窮湊合的日子一直到1632年的年底才逐步好轉(zhuǎn)，魏八尺在給自己建造了一動(dòng)漂亮的“總督府”之后終于想起了國(guó)民學(xué)校這個(gè)有特殊意義公共建筑物。于是集中人力物力，終于在1633年的年初，高雄國(guó)民學(xué)校正式落成。
高雄國(guó)民學(xué)校就設(shè)立在打狗山下的鹽埕，鹽埕顧名思義是一大塊曬鹽場(chǎng)。這里有大片的灘涂，可以用來(lái)曬鹽。在舊時(shí)空，這里也的確作為鹽場(chǎng)運(yùn)作過(guò)。不過(guò)由于元老院不缺少海鹽，所以魏八尺的開(kāi)發(fā)計(jì)劃中并沒(méi)有開(kāi)發(fā)鹽場(chǎng)的項(xiàng)目。不過(guò)這里地勢(shì)平坦，又面臨港灣，所以魏八尺的高雄市政府和其他相關(guān)的機(jī)構(gòu)都設(shè)立在這里。
新學(xué)校為磚木結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)能容納的學(xué)生只有五百人。這對(duì)高雄的人口來(lái)說(shuō)未免太少。但是項(xiàng)天鷹清楚的知道，以他手里的初級(jí)師范生的水平而言，這個(gè)堂皇的“國(guó)民學(xué)校”本質(zhì)上就是一個(gè)初小，有能力上高小的孩子得送回臨高去接受進(jìn)一步教育。
項(xiàng)天鷹親自回了一趟臨高，和胡青白達(dá)成了一個(gè)協(xié)議，凡是高雄國(guó)民學(xué)校派來(lái)臨高上高小的學(xué)員，除少數(shù)成績(jī)優(yōu)異，有望升入中學(xué)的孩子之外，剩下的，必要有一半要追加一年的簡(jiǎn)易中等師范教育。教育完成之后必須派回高雄任職。
“這樣我才能有足夠的本錢(qián)，未來(lái)再把學(xué)校的教育規(guī)模擴(kuò)大?！表?xiàng)天鷹說(shuō)，“現(xiàn)在高雄已經(jīng)聚集了兩萬(wàn)人口，最近又要把鄭芝龍?jiān)具w徙到笨港的四萬(wàn)人接受了下來(lái)，我們?cè)诟咝鄣娜丝谝呀?jīng)超過(guò)六萬(wàn)人。未來(lái)人口還要進(jìn)一步增加，我不能只靠五個(gè)初等師范生過(guò)日子。”
胡青白當(dāng)即答應(yīng)了他的相關(guān)計(jì)劃，同時(shí)又撥給了他大批教材和教具。項(xiàng)天鷹這趟回臨高堪稱是滿載而歸。從臨高起航前，他又抓緊時(shí)間，到女子文理學(xué)院一次選了四個(gè)女學(xué)生，付款了一大筆的“培訓(xùn)費(fèi)”。讓一干元老院目瞪口呆，一以為他是在高雄饑渴壞了。
對(duì)項(xiàng)天鷹來(lái)說(shuō)，生活秘書(shū)是非常好的人力資源，她們至少都受過(guò)高小水平的教育，而且還都受過(guò)長(zhǎng)短不一的各種職業(yè)教育，帶回高雄，可以有效的充實(shí)國(guó)民學(xué)校的隊(duì)伍。要不是辦公廳只允許他一次選四個(gè)，他倒是想選上十個(gè)八個(gè)呢。
從臨高返回之后他繼續(xù)忙于國(guó)民學(xué)校的工作，不知不覺(jué)，已經(jīng)來(lái)高雄三年多的時(shí)間了。他雖然掛著一個(gè)“教務(wù)長(zhǎng)”的頭銜，教育部卻始終沒(méi)給他“轉(zhuǎn)正”，封他一個(gè)“校長(zhǎng)”干干。
不過(guò)項(xiàng)天鷹對(duì)于自己擔(dān)任什么職務(wù)并不在意，反正元老院也沒(méi)打算在高雄的教育這方面搞出太大的成績(jī)來(lái)，所以他也就讓一切正常運(yùn)轉(zhuǎn)就行了。每天除了上課、備課和辦公之外，就是躲到自己的辦公室里研究自己的興趣愛(ài)好。
項(xiàng)天鷹雖然學(xué)的是政治，但是個(gè)人愛(ài)好卻是歷史，三番五次想轉(zhuǎn)行學(xué)歷史，都因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有成功，這回自己回到歷史之中了，他唯一想做的事就是把D日以來(lái)他經(jīng)歷的所有事和搜集到的所有資料都記錄下來(lái)。
當(dāng)然了，這之中有一些東西是絕對(duì)不能公開(kāi)的，比如說(shuō)元老院在登州之亂中的真正作用、趙引弓在江南搞的“蠶桑改良”，這些個(gè)黑歷史都單獨(dú)留在某個(gè)小冊(cè)子里。項(xiàng)天鷹著重記錄的是本時(shí)代的風(fēng)土人情、服飾習(xí)俗、官僚制度、生產(chǎn)方式等等歷史中的細(xì)節(jié)，畢竟這些有很多都是早晚要被元老院消滅的東西。
甘粕右衛(wèi)門(mén)給項(xiàng)天鷹提供了很多材料，穿越前他就是個(gè)日本戰(zhàn)國(guó)史愛(ài)好者，還自學(xué)了半吊子的日語(yǔ)，上杉家正是江戶時(shí)代保留戰(zhàn)國(guó)痕跡最多的大名，甘粕右衛(wèi)門(mén)簡(jiǎn)直就是一個(gè)活的資料庫(kù)。這三年來(lái)，他像擠牙膏一樣把所有還能想起來(lái)的事都告訴了項(xiàng)天鷹，從米澤藩中的重臣都有誰(shuí)，直到他小時(shí)候怎么換尿布。幾乎每一個(gè)項(xiàng)天鷹能接觸到的日本人都遭受了同樣的待遇，來(lái)自山東、浙江等地的難民同樣不能幸免，尤其是登萊、東江叛軍出身的人，連擦屁股用的是石頭還是瓦塊都得告訴他，以至于不少人以為項(xiàng)天鷹其實(shí)是政治保衛(wèi)局的隱干。
項(xiàng)天鷹一直秉承著一個(gè)理念：“今天的一句閑談，也許在幾百年后就是重要史料?！币虼怂挠涊d幾乎是巨細(xì)靡遺。自己平時(shí)的所見(jiàn)所聞按照日記的方式來(lái)寫(xiě)，D日以來(lái)發(fā)生的值得一書(shū)的歷史事件則一件事整理成一本書(shū)，此外還有各種對(duì)原住民的訪談錄以及整理的大批數(shù)據(jù)表，以及那本傳說(shuō)中的小冊(cè)子。一開(kāi)始項(xiàng)天鷹自然得親自動(dòng)筆，后來(lái)就交給生活秘書(shū)了。
項(xiàng)天鷹從臨高帶來(lái)的四個(gè)生活秘書(shū)，都是C級(jí)以下的。元老們還以為他是只追求數(shù)量不追求質(zhì)量。其實(shí)真正的原因他的生活秘書(shū)真的是秘書(shū)，所以對(duì)長(zhǎng)相身材這塊并無(wú)太多的要求。
她們除了擔(dān)任教學(xué)工作，每天最重要的工作就是用速記法筆錄他的口述的內(nèi)容，然后謄寫(xiě)清楚。所有內(nèi)容他都會(huì)先審一遍，修改之后再讓秘書(shū)謄錄，做出內(nèi)容摘要卡片，他審核無(wú)誤之后裝箱封存。
如果涉及機(jī)密以及黑歷史的部分，那就只能他自己親筆書(shū)寫(xiě)，生活秘書(shū)連看一眼都不行。
其實(shí)項(xiàng)天鷹搞這么浩大的工程，完全可以去向大圖書(shū)館申請(qǐng)資源，大圖書(shū)館也有一個(gè)修史的項(xiàng)目在進(jìn)行中。但是他始終認(rèn)為那是官方搞的，就算去參與寫(xiě)上幾本幾卷，也不能算自己的作品，更何況還有大量的“修訂”。要修就修一部像《史記》《國(guó)榷》那樣完全屬于作者的史書(shū)，除了他教育出來(lái)的生活秘書(shū)和學(xué)生徒弟之外，不能讓任何人參與。