140 一言為定

　　說完這些之后，對(duì)方再?zèng)]有進(jìn)行任何的回復(fù)。

　　只剩下蘇齊無奈的嘆息著。

　　一想起那討厭的化學(xué)老師，就令蘇齊頭大。

　　這間職業(yè)技校的化學(xué)老師名字叫做張宇。

　　也不知道為什么，張宇對(duì)于蘇齊總有著一種特殊關(guān)照。

　　蘇齊也不知道是什么地方招惹了老師，每次在上課遲到的時(shí)候都會(huì)被厲聲訓(xùn)斥，似乎在張宇老師的眼中，對(duì)于蘇齊就像一根肉中釘一樣。

　　所以每一次到了化學(xué)老師上課的時(shí)候，蘇齊總會(huì)找各種各樣的原因和理由來逃避上課。

　　雖然這一次蘇齊還是極不情愿，但斟酌了一會(huì)兒，之后考慮各方面的原因，還是下定了決心，來到了教室門外。

　　此時(shí)課程已經(jīng)進(jìn)行到了一半，只見張偉老師在黑板上出了一道化學(xué)試題，并問下面的同學(xué)是否有人會(huì)對(duì)這道題做出正確的解答？

　　“難道就沒有人會(huì)做這道題嗎？這道題可是之前在國(guó)際化學(xué)大賽時(shí)試卷當(dāng)中出現(xiàn)的一道題！”

　　連續(xù)問了幾次之后，同學(xué)們都非常默契的鴉雀無聲，沒有任何人有回應(yīng)。

　　“你們這些家伙難道就沒有人在課外的時(shí)間補(bǔ)習(xí)一下這門功課嗎？這么多的同學(xué)，總有一個(gè)兩個(gè)能解答得出來才對(duì)的呀，如果你們其中有人能夠?qū)⑦@道題做出來，以后在我上課的時(shí)候你們都可以休息！”

　　見沒有任何同學(xué)作答，老師居然提出了這樣優(yōu)越的條件。

　　很顯然，張宇的內(nèi)心中已經(jīng)可以篤定，這道題在這個(gè)班級(jí)之中，根本就沒有人能夠答得上來。

　　要知道這道化學(xué)題之中所蘊(yùn)含的東西可不是普普通通的課程當(dāng)中就能夠?qū)W習(xí)得到的，如果真的有人能夠?qū)⑦@道化學(xué)題目做出來的話，那將轟動(dòng)整個(gè)學(xué)校，甚至都可以被視為天才，直接舉薦到上面的有關(guān)部門。

　　當(dāng)然了，現(xiàn)在的張宇對(duì)這件事情早就已經(jīng)沒抱有任何的希望，不然怎么可能會(huì)開出不用來上課這樣的條件呢？

　　教室之中仍然是鴉雀無聲的狀態(tài)，張宇也只能無奈的搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就看到了在教室門口移動(dòng)不動(dòng)的蘇齊站在了那里。

　　看見的蘇齊，張?jiān)Ｓ幸环N氣不打一處來的感覺。

　　“ L沒想到我的課你老人家還能來上呀，你站在這個(gè)地方愣著干什么？還不趕快進(jìn)來！我把我的位置讓給你吧，你來幫我把這道題給同學(xué)們解答了以后，我就認(rèn)你當(dāng)老師怎么樣？”

　　很明顯，張宇現(xiàn)在說的是氣話，在他心中更不可能認(rèn)為蘇齊會(huì)將這道題解答出來。

　　蘇齊慢慢的走進(jìn)教室，看見這黑板上密密麻麻的東西就感覺一陣頭痛。

　　本身自己就是個(gè)學(xué)渣，這樣高端的題目連班級(jí)里面那些優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)都沒有辦法作出解答，自己又怎么可能會(huì)做得出來呢？

　　“系統(tǒng)你會(huì)嗎？”

　　看著眼前的窘境，蘇齊也只能求助于系統(tǒng)，于是在心中默念著。

　　“系統(tǒng)正在自動(dòng)掃描。”

　　“正在核對(duì)信息庫，正在進(jìn)行解答。”

　　聽到系統(tǒng)的聲音之后，蘇齊信心滿滿，這一次不用出丑了。

　　蘇齊做出了信心滿滿的神情，朝著講臺(tái)的方向就走了過來。

　　“不就是一道元素化學(xué)題嗎，對(duì)我來說就是小事一樁，你可不要后悔啊，如果我真的解答出來了是不是以后就不用來上課了？”

　　蘇齊朝著張宇的方向信心滿滿地問著。

　　“你小子要是能答出這道題，那母豬都能上樹了，我說話算話！”

　　張宇嘲諷的看著蘇齊的方向。

　　蘇齊早就料到了，這老頭子，肯定不會(huì)相信自己能將這道題解答出來，也好這這一次的機(jī)會(huì)好好發(fā)泄一下自己心里的怨氣。

　　要知道自從來這個(gè)學(xué)校，這短短的不到一個(gè)月時(shí)間當(dāng)中，這個(gè)家伙可沒少給自己氣受。

　　自己明明也沒有不尊重他，也沒有什么地方招惹了他，就是不知道這老家伙為什么總會(huì)對(duì)自己有種看不順眼的感覺。

　　“你小子知不知道這道題在那一次競(jìng)賽大賽之中，我們整個(gè)龍國(guó)這次大賽的冠軍做了這道題也需要很久的時(shí)間來進(jìn)行解答，你小子要是能做出來，那可真是天才就是不知道你小是在說大話還是什么，可不要弄個(gè)天妒英才！”

　　很顯然的，張宇對(duì)這道題的難度還是很有自信心的，所以在說出這些事情的時(shí)候信心滿滿。

　　而坐在教室前排的一名同學(xué)此時(shí)卻張開了口。

　　“蘇齊你還是趕快回到座位看老師給我們上課吧?！?p>　　說這話的人正是蘇齊的同學(xué)，來到這個(gè)學(xué)校之后，兩個(gè)人相處的還算不錯(cuò)，名為李雪。

　　很顯然這一次是李雪的善意提醒，也同時(shí)想給蘇齊一個(gè)臺(tái)階下。

　　因?yàn)樵诎嗉?jí)之中所有人都知道蘇齊的成績(jī)幾乎都是墊底的。

　　可在場(chǎng)的這些同學(xué)們包括張宇。沒有人知道現(xiàn)在的蘇齊，可是擁有一套無敵的系統(tǒng)，如果說在其他的方面或許這系統(tǒng)幫不上什么忙，但是在化學(xué)方面，簡(jiǎn)直就是百科全書級(jí)別的存在，就沒有系統(tǒng)解決不了的問題，甚至系統(tǒng)早就已經(jīng)先進(jìn)的這個(gè)時(shí)代不知道多少年。

　　經(jīng)過剛才系統(tǒng)的掃描之后，此時(shí)的蘇齊不光能夠?qū)⑦@道題完美的做出正確的解答，甚至還擁有著不同的解決方法。

　　張宇臉上那鄙夷的神情越來越濃郁了，他心里很清楚蘇齊的成績(jī)，根本就不可能將這道題解答出來。

　　所以他一直以為蘇齊只不過是趕到了這個(gè)地方，自己也下不來臺(tái)了，才硬著頭皮答應(yīng)下來而已。

　　就在這鄙夷的神情越加濃郁的時(shí)候，蘇齊卻滿臉自信地朝著講臺(tái)的方向走了過來。

　　而同學(xué)們也露出了不敢相信的神情，在平時(shí)的相處之中，他們也知道蘇齊的成績(jī)是什么樣的。

　　“這家伙不會(huì)是睡覺睡傻了吧，這道題怎么可能解答得出來，他上去豈不是嘩眾取寵嗎？”

　　“就是啊，如果不行就趕快認(rèn)慫得了偏偏還要逞英雄就算上去了，瞎寫也得寫的靠譜點(diǎn)吧，甚至我連這道題都有一些看不明白，難道這家伙能夠做出答案？”

　　嘲諷的聲音在教室當(dāng)中陸陸續(xù)續(xù)的蔓延開來。！