橡皮彈老師
下課了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,看看我有沒(méi)有被班里的人為難,然后不經(jīng)意的看了一下黑板,不可思議的看著黑板說(shuō):“你怎么教他們學(xué)100以內(nèi)的加減法啦?而且·····而且·····”我很疑惑的問(wèn)老師:“老師,這很簡(jiǎn)單呀!我口算都能算出來(lái),怎呀?”老師欲言又止:“而且······而且······我們還沒(méi)有學(xué)過(guò)100以內(nèi)加減法呀!”“我們······沒(méi)學(xué)嗎?”老師聽了立刻拿起手機(jī)給我報(bào)了數(shù)學(xué)比賽,其實(shí)我并不知道,語(yǔ)文老師也給我報(bào)了語(yǔ)文比賽!
我就很疑惑的想:按正常來(lái)講,我們大家應(yīng)該已經(jīng)學(xué)過(guò)呀!怎么會(huì)呢?我閨蜜突然碰了碰我,說(shuō)到:“吃零食嗎?”“快給我來(lái)一包辣條”說(shuō)著閨蜜給我了一包辣條,別說(shuō),還真挺辣呀!“你小心點(diǎn)兒吃!別讓老師發(fā)現(xiàn)了,要不然老師會(huì)把我們的零食沒(méi)收的了。”“知道了,知道啦,你不是還有那么多包零食嗎?收了這包,我在吃你的不就行了嗎?你又不會(huì)不讓我吃,嘻嘻!”
這個(gè)時(shí)候,語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)了,他告訴了我,他給我報(bào)的語(yǔ)文比賽。但是我并不擔(dān)心,我堂堂一四年級(jí)學(xué)生,怎會(huì)怕他這一小小的語(yǔ)文考試呢?因?yàn)檎Z(yǔ)文比賽和數(shù)學(xué)比賽的參賽時(shí)間不一樣,一個(gè)是在11月3日,一個(gè)是在11月4日(亂編的一個(gè)日期,別當(dāng)真),所以我得先復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué),這不也快到11月3日了嘛,可不得先復(fù)習(xí)一下,不過(guò)我們報(bào)的是三年級(jí)的那種數(shù)學(xué),我們校長(zhǎng)根本不知道一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生報(bào)三年級(jí)的考試。
到了11月3日,數(shù)學(xué)比賽開始了,我心想:我堂堂四年級(jí)學(xué)生,還會(huì)通不過(guò)一個(gè)三年級(jí)數(shù)學(xué)?不過(guò)我好像表面上是一年級(jí),哎呀,不管啦,先寫吧。寫呀,寫呀,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我這就寫完了試卷,我檢查了三遍,確定沒(méi)有錯(cuò)之后,可是我們的考試時(shí)間是90分鐘,還剩下幾十分鐘,我就無(wú)聊的玩起了橡皮擦。
玩著玩著,不小心彈出去了,彈到監(jiān)考老師那邊兒,監(jiān)考老師生氣的大聲喊道:“這是誰(shuí)彈的鉛筆?快點(diǎn)站出來(lái)承認(rèn)?!蔽液ε碌恼玖似饋?lái)小聲說(shuō):“對(duì)不起,老師,我玩鉛筆。不小心彈到你那兒了?!?p> “現(xiàn)在還在考試,你怎么能玩呢鉛筆?你試卷寫完啦,還是檢查完啦?”“檢查完了,老師”“好,我現(xiàn)在改你的試卷,如果考不到95分以上,你就等著我給你畫個(gè)零分吧。”其實(shí)我心里還是有點(diǎn)緊張的,更何況三年級(jí)的知識(shí),我四年級(jí)學(xué)生有點(diǎn)忘了。
監(jiān)考老師拿過(guò)我的試卷,拿起紅筆改了起來(lái),監(jiān)考老師還在想:一年級(jí)學(xué)生來(lái)考三年級(jí)的內(nèi)容?怕不是開玩笑吧,估計(jì)連及格都沒(méi)及格。結(jié)果,改著改著,監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,批改完我的試卷后,監(jiān)考老師很吃驚,我一個(gè)年級(jí)的學(xué)生考三年級(jí)的題,不但沒(méi)有不及格,反而考了個(gè)滿分。
監(jiān)考老師像錯(cuò)了的孩子似的,把我的試卷還給了我,悄悄的在我耳邊說(shuō)了幾句:“下次不要再?gòu)椀轿伊?,要不然我給你寫個(gè)零分?!逼鋵?shí)我心里知道,監(jiān)考老師知道錯(cuò)了。
未完待繼……