第29章黃岡大試卷

　　聽見顧小小的嘆息聲，張老師勾起了唇角，冷言冷語(yǔ)諷刺道:“顧小小，不知道的話以后就給我好好聽課，現(xiàn)在的話就給我滾出去，我的課堂上不歡迎你，別再耽誤同學(xué)們的時(shí)間了！”

　　張老師一口氣說出了心里的想法，越說聲音越慷慨激昂，她料定了顧小小肯定做不出來這道題。

　　畢竟這道題對(duì)尖子班的學(xué)生來說也不能完全掌握，更何況這不知天高地厚的顧小小呢。

　　顧小小沒有理會(huì)張老師的話，她嗖一下站了起來，紅唇微微開啟，大聲問道:“如果我答對(duì)了，以后數(shù)學(xué)課，你可以不管我嗎？”

　　“噗嗤－－”全班爆笑如雷。

　　不知誰(shuí)說了一聲。

　　“顧小小的腦子是不是壞了？這題目，看起來都如此復(fù)雜，她竟然還想做對(duì)，直接是白日做夢(mèng)呀！”

　　全班齊刷刷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　張老師也仿佛聽到了什么天大笑話，一張臉憋的通紅，鼻子里也發(fā)出冷哼聲。

　　這種題目顧小小這輩子都不會(huì)答對(duì)，如果她能答對(duì)，那就是天才，但是天才是不可能出現(xiàn)在強(qiáng)化1班的。

　　強(qiáng)化1班只會(huì)出蠢才。

　　張老師從未如此肯定過，她果斷的點(diǎn)了點(diǎn)頭，應(yīng)了下來。

　　“可以！只要你能答對(duì)，以后數(shù)學(xué)課上隨便你干嘛，可以睡覺，可以吃東西，但是，如果你答錯(cuò)了，抱歉，以后我的數(shù)學(xué)課，請(qǐng)你都去走廊站著?！?p>　　柳聽云坐在位置上笑得天花亂墜，她拉著顧雅年的衣服，小聲問:“你說顧小小哪里來的勇氣，竟然還敢向張老師提要求，她莫非不知道張老師出的這道題有多難？腦子被驢給踢了吧……”

　　“別這么說，萬(wàn)一瞎貓遇上死耗子，顧小小真的能答對(duì)呢?！鳖櫻拍晏撉榧僖獾膸鸵r著，眼睛里充滿了嫌棄，這個(gè)顧小小真是二貨一個(gè)。

　　“瞎貓遇上死耗子也得有這好運(yùn)氣，我看啊，顧小小就是大言不慚，不見黃河心不死，坐等啪啪打臉?！?p>　　全班同學(xué)都如柳聽云想的那般，朝顧小小看過來的眼神，有同情，有鄙視，有諷刺……

　　上次那道數(shù)學(xué)題，顧小小就把她這輩子的好運(yùn)都用掉了，這次，死定了。

　　顧小小挽了挽衣袖，邁著矯健的步伐走到黑板面前，整個(gè)人慵懶的抵在講臺(tái)邊，光彩奪目。

　　她一手插在校服兜里，一手拿著粉筆在黑板上解題。

　　很快，一道大題的3小問就被算了出來。

　?。?）：f-1(x）=log……

　?。?）：……在（1，∞）是增函數(shù)。

　　當(dāng)0＜a＜1在（1，∞）是減函數(shù)。

　?。?）……區(qū)間在0到3-2倍根號(hào)二。

　　看到顧小小寫第一小問的時(shí)候，張老師就想開口嘲笑她，沒必要再寫下去，可以滾了，但認(rèn)真看了一下，到嘴的話又被咽了下去，認(rèn)真看了一下題目和思路，發(fā)現(xiàn)顧小小的答案竟然對(duì)的。

　　接著，第2問，第3問。

　　顧小小的答案都呼之欲出。

　　張老師不敢置信的翻看書本里的模擬試卷，那上面的答案竟然與顧小小的如出一轍。

　　她居然一問都沒有錯(cuò)。

　　怎么可能？

　　就短短10分鐘，竟然全對(duì)？

　　講臺(tái)下的同學(xué)們見張老師頭一直坑著，臉上青一塊紫一塊的，拿著課本的手也在打著哆嗦，他們紛紛猜測(cè)顧小小寫的答案是多么的離譜，能把張老師氣成這樣。

　　也對(duì)。黑板上的鬼畫符，寫的雖然是中文，但是合起來他們一個(gè)看不懂，怪不得張老師如此生氣。

　　“讓她剛剛得意吧，現(xiàn)在把張老師氣成這樣，等著看吧，下一秒，張老師就要大發(fā)雷霆把她趕出去了！”柳聽云內(nèi)心歡快不已，就差整個(gè)人要飛起來了。

　　顧雅年也是一臉的期待，她已經(jīng)在內(nèi)心想好要如何安慰她那個(gè)可憐弱小的姐姐了，畢竟這是刷一波好感的時(shí)候。

　　當(dāng)然，不是對(duì)顧小小。

　　而是對(duì)張老師。

　　“老師，她寫的是不是都是錯(cuò)的，你快說話呀?！?p>　　“老師，你別不好意思，別怕被校長(zhǎng)罵，顧小小做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，我們會(huì)給你作證的，你快把她趕出去吧！”

　　“對(duì)啊，老師，你別盡埋頭不說話呀！你是不是被顧小小氣著了，沒關(guān)系的，老師，你深呼吸?！?p>　　“……”

　　幾個(gè)愛起哄的男同學(xué)嘰嘰喳喳的，一瞬間整個(gè)課堂熱鬧了起來，都在紛紛猜測(cè)顧小小等會(huì)會(huì)如何落魄的被趕出去。

　　張老師理了理思緒，抬頭，拍了拍講臺(tái)，臉色鐵青，語(yǔ)氣冷如冰霜：“吵什么吵，都給我安靜點(diǎn)。”

　　一瞬間，教室恢復(fù)寂靜。

　　眾人的目光都落在了張老師身上。

　　張老師被看得毛悚骨然，清了清嗓子，硬著頭發(fā)：“”顧小小的解題思路和答案都是正確的?！?p>　　全班沉默。

　　張老師的手依舊在顫抖著，不知是因?yàn)轶@喜還是氣憤，免不了心中的好奇，開口道：“顧小小，你是不是做過這種類型的題目？”

　　“嗯?！?p>　　“你做了黃岡？”

　　黃岡試卷，數(shù)學(xué)界的天花板。

　　顧小小點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“練多少了？”

　　顧小小沉思了一會(huì)，“數(shù)不清。”

　　張老師睜大眼睛，不敢相信自己所聽到的。

　　黃岡試卷的難度，題型，她是知道的，不是普通人能做出的，一本下來就已經(jīng)夠嗆，而顧小小卻做了很多？

　　張老師覺得顧小小肯定在夸大其詞，但見她能輕而易舉做出這題目的樣子又不像……

　　對(duì)于她的說法，張老師暫時(shí)聽了下去，臉色也逐漸恢復(fù)紅潤(rùn)。

　　可待想到顧小小每次都倒數(shù)第一的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，張老師微皺眉頭：“那你考試怎么回事，每次都?jí)|底？”

　　顧小小轉(zhuǎn)著黑筆的手停頓了一下，“……低調(diào)而已?！?p>　　再怎么低調(diào)也不能考十幾分吧。

　　150分的卷子，零頭都沒有，這屬實(shí)低調(diào)過頭了。

　　對(duì)于一個(gè)做完了黃岡試卷，又不努力學(xué)習(xí)，每次都考十幾分的學(xué)生，張老師實(shí)在不知道該如何說。

　　“在考場(chǎng)上運(yùn)氣雖然會(huì)有，但我們能做的就是腳踏實(shí)地，不能好高騖遠(yuǎn)，一切要回歸書本，不管我們平時(shí)做成什么樣，考場(chǎng)上的那張?jiān)嚲聿攀顷P(guān)鍵……”

　　張老師本來想好好教育一下顧小小，讓她做人要低調(diào)，不能太囂張，考試不必，順便，她也想把剛剛的約定翻篇。

　　畢竟，顧小小的腦袋瓜還是可以的。