清晨，大霧四起靜悄悄地把學校圍住、放眼望去都是白茫茫的一片，在這白霧里容易迷失方向、在這白霧里還交織著一絲絲的寒氣。
看著周圍已經投入朗讀里的同學，模糊糊的自己也開始拿起書讀道：犬吠水聲中、桃花帶露濃。林深時見鹿，溪午不聞鐘。嗚嗚嗚的聲音，從不遠處傳入我的耳朵，我好奇的停下了背書，就仔細地聽了起來，由開始一小點聲音逐漸地向嗚啊！嗚啊！嗚?。≡絹碓酱舐?。
在這窗里座著的我向窗外望去、這在大霧里我望不見任何人，于是我對著周圍的同學說你們聽。周圍的同學聽到了，說道：誰大清早的“鬼哭狼嚎”，早上本來就挺煩、聽到這個更煩了。我聽到也忍不住地笑了出來。
有同學笑著解釋道：那是學唱歌的學長們在開嗓了，現(xiàn)在每天早上都會聽到的。有人說是開始唱歌之前的準備工作。
有同學說道：我感覺大可不必，讓我們聽到開嗓的聲音。我更喜歡聽他們唱歌的聲音，而不現(xiàn)在、讓我開始對他們“知根知底”了解。
我們說著說著，眼睛一亮，外面突然傳出來了:澎湖灣澎湖灣外婆的澎湖灣.....像大自然的輕語著自己的耳邊回蕩、就像自己的外婆在耳旁叮嚀著。
那同學說道：不得不說，專業(yè)的不虧是專業(yè)的一點都不含糊??！我們就忍不住地就笑出了聲音，說難聽的是你、說好聽的也你哦！她忍不住說的：那還不是我第一次聽嗎？
你們可別笑了，開始認真背書哈！誰再說話，誰是豬。我們也就停止了講話，也拿起了手里的書、也開始有模有樣的張了嘴，可仔細聽嘴里并沒有發(fā)出聲音，而是豎著耳朵聽著外面的歌。
自己突發(fā)奇想地想著自己是不是也有那一份天賦，想著也是他們其中的一員，在那好聽的歌聲里面迷失自己，自己也能放肆的歌唱、也能被別人羨慕而且喜歡。想著他們是不是可以在不久的將來、就背上屬于自己的吉他，唱著自己喜歡的歌、踏向遠方、去四處傳唱著？想著等成名了又得多少人唱著自己的歌啊！
突然，下課了響了。
歌聲也停了，我的幻想結束了。著急忙慌地向食堂跑，我還沒有吃早飯了。