三、基本制度

　　“滴-”清脆短促的一聲，證明我的手環(huán)通過(guò)了驗(yàn)證，宿舍樓層的門(mén)禁也隨之打開(kāi)。我和一起回來(lái)的鄭傲虎、劉鎮(zhèn)宏不約而同地跌坐在了椅子上，似乎被這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮消耗盡了全部的力量一般，我們誰(shuí)都不想開(kāi)口說(shuō)話?，F(xiàn)在可是星期五的下午，按理說(shuō)應(yīng)該是大多數(shù)人歡呼雀躍的一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，但是我們卻一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。回想起賈世雄那意味難明的笑容，似乎后背都會(huì)一涼。他的話無(wú)疑給了我們巨大的壓力，我們的學(xué)習(xí)壓力會(huì)非常大嗎？老師會(huì)特別的嚴(yán)厲嗎？那個(gè)綜合能力評(píng)價(jià)又是怎么回事？賈世雄對(duì)每一點(diǎn)都有所提及，卻又不點(diǎn)破，仿佛在打太極一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　稍微過(guò)了一段時(shí)間，劉鎮(zhèn)宏最先恢復(fù)冷靜，他對(duì)我們說(shuō)道：“我們還是先仔細(xì)讀一下那本指南吧，看起來(lái)這就是咱們的高中校規(guī)了。”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，確實(shí)這本看起來(lái)足足有200頁(yè)的夸張指南應(yīng)該蘊(yùn)含了足夠多的內(nèi)容。這時(shí)，桌上的一個(gè)合同一樣的小冊(cè)子最先吸引了我們的注意。翻開(kāi)這個(gè)冊(cè)子，首先進(jìn)入眼簾的便是上面“保密協(xié)議”四個(gè)大字?！瓣P(guān)于接受‘全國(guó)三所教育部直屬特殊人才培養(yǎng)高中’教育的保密協(xié)議”的字樣便列在了下面。

　　“咦，咱們?cè)趯W(xué)校的所學(xué)還要向外界保密啊，搞得這么神秘，怪不得來(lái)之前我都打聽(tīng)不到咱們學(xué)校特殊在哪呢！”鄭傲虎似乎已經(jīng)從剛剛的愁緒中恢復(fù)了過(guò)來(lái)，又是一副元?dú)鉂M滿的樣子。“那么多親戚指望我進(jìn)來(lái)看看情況，他們還想知道三特高到底好不好，我就出去和他們說(shuō)，學(xué)校還能怎么樣??？”“我覺(jué)得還是注意點(diǎn)吧，這上面寫(xiě)了，違者要追究法律責(zé)任的！”我好心地提醒了一下正眉飛色舞講著話的鄭傲虎?！按_實(shí)，這么多年了，外界關(guān)于三特高的教學(xué)方式知之甚少，看來(lái)學(xué)校確實(shí)是有一點(diǎn)手段在里面的，以致根本沒(méi)有人敢將相關(guān)信息泄露出去。我們也不透露給外面的人就是了?！眲㈡?zhèn)宏說(shuō)罷，便在保密協(xié)議上簽了名，按了手印，然后便鉆研那本指南去了。

　　“綜合能力評(píng)價(jià)體系是由國(guó)家審批通過(guò)，教育部主持的試驗(yàn)性人才培養(yǎng)方案。其秉承推廣發(fā)展素質(zhì)教育的原則，旨在直面新時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)強(qiáng)烈的現(xiàn)狀，為國(guó)家提供全面、獨(dú)立、自強(qiáng)不息的后備人才力量……”看著《指南》中大量公文一樣的套話，我的頭不禁疼痛了起來(lái)。跳過(guò)這些看不懂的羅圈話，我直接翻到最后的“三特高學(xué)生培養(yǎng)細(xì)則”，來(lái)看看和我的命運(yùn)相關(guān)的這些內(nèi)容。

　　·分班制度

　　--學(xué)生入學(xué)后將進(jìn)行分班考試，每屆的300名學(xué)生均分為六個(gè)班，編號(hào)從1到6，分班的依據(jù)主要為綜合評(píng)價(jià)分。

　　--每學(xué)期開(kāi)始時(shí)重新進(jìn)行分班考試，每個(gè)學(xué)期的分班依據(jù)都包括但不局限于本次分班考試成績(jī)，不公示依據(jù)，也不接受任何形式上的質(zhì)疑。

　　--學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)會(huì)基于該生在班級(jí)內(nèi)的排名與年級(jí)內(nèi)的排名進(jìn)行綜合分析。

　　--不同班級(jí)會(huì)執(zhí)行不同的綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分上也會(huì)體現(xiàn)出差異。

　　……

　　·評(píng)價(jià)制度

　　--學(xué)生主要的評(píng)價(jià)指標(biāo)為“學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)分”和“綜合能力評(píng)價(jià)分”。其中“學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)分”是基于學(xué)生各個(gè)科目的考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)得到的，而“綜合能力評(píng)價(jià)分”的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)則是學(xué)生在校期間的一切表現(xiàn)。

　　--學(xué)生手中會(huì)持有一定數(shù)量的“榮譽(yù)點(diǎn)數(shù)”。榮譽(yù)點(diǎn)數(shù)可以在學(xué)生間進(jìn)行自由交易，也可以與綜合能力評(píng)價(jià)分按照一定比例進(jìn)行兌換，比例如下：

　　當(dāng)該學(xué)生的成績(jī)處于1-50分時(shí)，可用10000點(diǎn)榮譽(yù)點(diǎn)數(shù)換取10分，不可使用分?jǐn)?shù)換取榮譽(yù)點(diǎn)數(shù)；當(dāng)該生的成績(jī)處于51-60分時(shí)，可用10000點(diǎn)榮譽(yù)點(diǎn)數(shù)換取8分，或用1分換取1000點(diǎn)榮譽(yù)點(diǎn)數(shù)；……當(dāng)該生的成績(jī)處于91-99分時(shí)，可用10000點(diǎn)榮譽(yù)點(diǎn)數(shù)換取0.5分，或用1分換取8000點(diǎn)榮譽(yù)點(diǎn)數(shù)。

　　--榮譽(yù)點(diǎn)數(shù)可以通過(guò)考試、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)等獲得。每學(xué)期末會(huì)按照學(xué)生所在班級(jí)分發(fā)榮譽(yù)點(diǎn)數(shù)，點(diǎn)數(shù)按照1到6的順序依次遞減。

　　·獎(jiǎng)勵(lì)制度

　　--每學(xué)期設(shè)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)，學(xué)業(yè)綜合分會(huì)于學(xué)期末公示，依據(jù)此排名，學(xué)年前5名獲得學(xué)業(yè)金獎(jiǎng)，學(xué)年6-10名獲得學(xué)業(yè)銀獎(jiǎng)，學(xué)年11-20名獲得學(xué)業(yè)銅獎(jiǎng)。如有并列，一同獲得上一等獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　--每學(xué)期設(shè)綜合能力評(píng)估獎(jiǎng)，綜合能力分會(huì)根據(jù)學(xué)生本人意愿進(jìn)行公示排榜或不參加，并在學(xué)期末統(tǒng)一依據(jù)公示榜進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。依據(jù)此排名，全校第1名獲得“綜合能力評(píng)估金牌”，第2名獲得“綜合能力評(píng)估銀牌”，全校第3名獲得“綜合能力評(píng)估銅牌”，4-10名獲得“綜合能力評(píng)估10強(qiáng)”，11-20名獲得“綜合能力評(píng)估20強(qiáng)”。綜合能力評(píng)價(jià)分不并列。

　　--每個(gè)畢業(yè)生的綜合能力評(píng)價(jià)分將對(duì)所有畢業(yè)生公示并進(jìn)行排榜，同時(shí)將其手上的榮譽(yù)點(diǎn)數(shù)以稍高于在校時(shí)的比例進(jìn)行折算。學(xué)校會(huì)依據(jù)此排名，進(jìn)行不同的推薦，并進(jìn)行記載。

　　……

　　·懲罰制度

　　--當(dāng)綜合能力評(píng)價(jià)分在任意時(shí)刻變?yōu)榱惴值?，立即予以退學(xué)處理。

　　--當(dāng)綜合能力評(píng)價(jià)分在任一學(xué)期末未達(dá)到30分的，予以退學(xué)處理。

　　--當(dāng)綜合能力評(píng)價(jià)分截至高三最后一學(xué)期末未達(dá)到60分的，不授予三特高學(xué)校畢業(yè)證明，僅頒發(fā)普通高中學(xué)歷證書(shū)。

　　--當(dāng)學(xué)業(yè)平均分連續(xù)兩個(gè)學(xué)期位于年級(jí)的最后十名的，予以退學(xué)處理。

　　--學(xué)校設(shè)有“審判庭”，當(dāng)有學(xué)生疑似有嚴(yán)重違紀(jì)行為發(fā)生時(shí)，應(yīng)交由學(xué)校進(jìn)行“校內(nèi)庭審”，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行公開(kāi)審理，并決定相關(guān)懲罰措施。

　　--當(dāng)學(xué)生涉及到“點(diǎn)數(shù)詐騙”時(shí)，經(jīng)查，事實(shí)確實(shí)充分的，予以開(kāi)除處理，具體規(guī)定如下：當(dāng)雙方通過(guò)紙面合約或有錄音為證的口頭合約簽署有關(guān)榮譽(yù)點(diǎn)數(shù)直接交易時(shí)，雙方都不得違約，如若一方出現(xiàn)拖欠、惡意毀約的，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。此外，非點(diǎn)數(shù)交易性合約、無(wú)證據(jù)合約不在此列。

　　……

　　我從未見(jiàn)過(guò)如此詳細(xì)的入學(xué)指南。坐在椅子上，經(jīng)過(guò)這半天的研讀，我大概了解了學(xué)校的運(yùn)行方式。在這所學(xué)校里生存下去的最重要依靠就是那個(gè)所謂的“綜合能力評(píng)價(jià)分”了吧，而這個(gè)分?jǐn)?shù)隨時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)而受到影響，但是是否被扣分、被扣多少分以及扣分緣由自己都是不清楚的，因?yàn)樵u(píng)價(jià)機(jī)制是不公開(kāi)透明的。

　　“那么總而言之，我們就像小白鼠一樣處在校方的觀察與測(cè)試之中，不知道什么時(shí)候就會(huì)被他們丟棄了是嗎？”經(jīng)過(guò)我和劉鎮(zhèn)宏的解釋，漸漸明白學(xué)校規(guī)則的鄭傲虎大怒，叫嚷道。

　　“其實(shí)也沒(méi)有那么糟糕了，學(xué)校只是想要盡可能促進(jìn)我們的提升吧。我們只要做最好的自己，并且繼續(xù)提高我們自己的素養(yǎng)，學(xué)?？隙ú粫?huì)難為我們的?！眲㈡?zhèn)宏嘗試著安慰道?！爱吘惯€有你最喜歡的小姐姐呢，是叫慕容月還是什么來(lái)著……”我也跟著打趣道。聽(tīng)到這里，鄭傲虎坐不住了，連忙大叫道：“那可是我女神！”“那么，你還不為了她戰(zhàn)斗下去？”“……好，為了女神，我一定要在這破學(xué)校里活下去！”

　　“唉，確實(shí)，在這所學(xué)校里的生活就像戰(zhàn)斗一樣，想要活下去可不容易啊?！眲㈡?zhèn)宏嘆了口氣?！昂撸　蓖蝗缓翢o(wú)征兆的，就像被誰(shuí)觸怒了一樣，張浩東突然站了起身，臉色鐵青的奪門(mén)而出。“這個(gè)人真奇怪，喜怒無(wú)常?！编嵃粱⑼x去的背影，嘟囔道，“整天見(jiàn)不著他的人，每天早出晚歸的干嘛去了？”“唉，每個(gè)人性格都不同嘛，讓他去吧。”

　　兩天的休息時(shí)間幾乎是一眨眼就過(guò)去了，很快我們就迎來(lái)了周一，一個(gè)并不令人愉快的周一。宿舍檢查十分嚴(yán)格，在我們進(jìn)行早上7點(diǎn)統(tǒng)一組織的晨跑時(shí)，我們宿舍內(nèi)的東西正在飛速地離我們而去。當(dāng)我們吃了早飯回到宿舍時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，我們?cè)镜奈锛庋劭梢?jiàn)的少了很多，唯一多出來(lái)的東西便是桌上那些黑色的嶄新手機(jī)。“??！”身旁突然傳來(lái)一聲刺耳的大叫，把我們其余三人都嚇了一跳。發(fā)出聲音的不是別人，正是鄭傲虎。“我的PSP??！我可是把它藏在了床單下面的，居然沒(méi)了！”我們?nèi)艘恢侣冻隽瞬恍嫉纳袂??！澳敲疵黠@，床上鼓起來(lái)一塊，你是生怕宿管大媽看不見(jiàn)嗎？”一邊捶床，一邊“痛哭流涕”，鄭傲虎一個(gè)人躲到墻角給他的PSP“陪葬”去了。

　　沒(méi)理會(huì)他在那里繼續(xù)?；顚?，我拿起了我的手機(jī)。從外觀我并不能看出它是什么品牌。它看起來(lái)不同于我見(jiàn)過(guò)的所有款式，但是用起來(lái)卻很流暢，開(kāi)機(jī)速度很快，也許是因?yàn)樗侨碌陌伞＝缑嬉婚W，沒(méi)有出現(xiàn)那一個(gè)咬過(guò)的蘋(píng)果，也沒(méi)有出現(xiàn)手拉手的Nokia，也沒(méi)有出現(xiàn)類似Samsung或者HUAWEI的標(biāo)志來(lái)，而是出現(xiàn)了一個(gè)我們學(xué)校的?；?，隨即便進(jìn)入了操作界面。我對(duì)于手機(jī)的了解并不是特別多，只能判斷出它使用的是安卓的操作系統(tǒng)，其他的便一概不知了。

　　很快，手機(jī)顯示了兩條通知，第一條是來(lái)自技術(shù)部的，簡(jiǎn)單明了地寫(xiě)著：陳云輕同學(xué)，歡迎來(lái)到桃林中學(xué)。第二條就比較長(zhǎng)了，這是來(lái)自生活部的?！瓣愒戚p同學(xué)，在這次宿舍大檢查中，你的違規(guī)用品‘折疊刀’、‘電熱毯’、等已被暫扣在宿舍1樓倉(cāng)庫(kù)中，請(qǐng)于九月十八日（下下周五）晚9點(diǎn)取回并放回家中。”隨即我看了一下，發(fā)送日期是八月三十一日，也就是今天?！鞍?，怎么電熱毯也違規(guī)啊?！蔽矣行o(wú)奈?！拔业碾娮釉~典也被收了，怎么這東西也算違規(guī)啊。唉。”劉鎮(zhèn)宏也有些無(wú)奈，“算了算了，咱們先把彼此的電話存上吧，以后好聯(lián)系?！薄芭?，好的啊，我找找啊，這個(gè)在哪看自己的電話?。俊编嵃粱⒁荒樢苫?。“就在通訊錄里啊，真笨啊，唉?！迸赃呉荒樕鸁o(wú)可戀的張浩東幫他把電話找出來(lái)，然后存上?！芭?，謝謝?！编嵃粱⒁荒樅┬Φ卣f(shuō)道，“對(duì)了，我的號(hào)碼怎么這么奇怪啊？2開(kāi)頭的手機(jī)號(hào)我還是第一次見(jiàn)呢哈哈?！蔽覀?nèi)齻€(gè)對(duì)視一眼，卻沒(méi)有流露出特別的驚訝，已經(jīng)對(duì)鄭傲虎的一驚一乍基本免疫了。

　　不過(guò)，這還不算今天最奇怪的事情。

　　“這，不是要入學(xué)體檢嗎？那個(gè)學(xué)校的入學(xué)體檢要抽血化驗(yàn)啊？還要抽三管血化驗(yàn)三十多項(xiàng)？我又不是病人啊！我怕抽血啊，完蛋了。”還沒(méi)到抽血環(huán)節(jié)，排在我前面的同學(xué)已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了。仔細(xì)一看，這不是隔壁的黃澤經(jīng)嗎？他胖胖的身軀上又鋪滿了細(xì)密的汗珠?！皼](méi)關(guān)系啦，反正又不是什么大事，抽就讓他抽去唄?！蔽覈L試著安慰道。

　　他回頭一看，認(rèn)出了我?！鞍パ?，云輕你是不知道，我從小就害怕抽血，一旦針頭扎進(jìn)我身體，我就渾身抽筋，兩個(gè)人都按不住，好幾次還誤傷了人家護(hù)士呢?！薄坝羞@么難受嗎？”看著他似乎五官都糾結(jié)在了一起的臉，我已經(jīng)信了大半，但是這么害怕抽血的人我還是第一次見(jiàn)。

　　“下一個(gè)！！”前面的護(hù)士幾乎都要敲桌子了，顯然是很不滿有人在這里磨磨蹭蹭拖慢進(jìn)度。黃澤經(jīng)這才慢吞吞地坐在了前面的座位上，他還時(shí)不時(shí)回頭望向我，那小眼睛里流露出的盡是絕望，就像小孩子被強(qiáng)行拖進(jìn)了幼兒園。針頭漸漸逼近了他的胳膊。近了。更近了。隨著針頭越來(lái)越近，他的眼睛也越睜越大，直到……扎進(jìn)去了！深紅色的血開(kāi)始從他體內(nèi)源源不斷地流向了采血專用的小管子里。果然，看著他就不對(duì)勁了！似乎像壓抑了很久終于爆發(fā)了一樣，他猛烈地掙扎了起來(lái)。“上！”還好我跟后面的鄭傲虎提早通了氣，我倆一起沖上去把他按在座位上。別說(shuō)他這胖胖的身軀還真的挺有力氣的，鄭傲虎那邊還比較穩(wěn)定，我這邊已經(jīng)要壓不住他了。還好再后面的同學(xué)及時(shí)跟了上來(lái)幫了我一把，才將情況穩(wěn)定下來(lái)。看著出汗速度比抽血速度還快的黃澤經(jīng)，我和后面上來(lái)的那位同學(xué)不禁對(duì)視一眼，苦笑了起來(lái)。這樣一來(lái)周圍的男女生都紛紛將目光聚焦于我們身上，就連旁邊的護(hù)士也無(wú)一不瞪圓了雙目，注視著眼前不可置信的一切。

　　走出校醫(yī)院的大門(mén)，我也算和這個(gè)上來(lái)幫忙的男生也算互相認(rèn)識(shí)了，留下了彼此的聯(lián)系方式。

　　事后，我們幾個(gè)躺在操場(chǎng)上，看著今天剛剛更新的校園新聞，實(shí)在忍不住笑了出來(lái)。

　　同樣躺在地上的手機(jī)的屏幕上還顯示著剛剛刷新出來(lái)的“校園熱點(diǎn)”：《震驚！高一新生抽血竟男上加男，一座四人究竟是道德的淪喪還是人性的扭曲？》